Esse caça tesouro tem como objetivo, que a salvação é o maior tesouro

1. CRONOGRAMA DO dia 09/01/2022
TEMA: Caça ao tesouro KIDS
ACOLHIDA: MIRA E BRILHO – Direcionar as crianças para sala PENIEL
SALA PENIEL- Um louvor, oferta e divisão das turmas
DIVISÃO: Iremos dividir por cores. Misturar as idades para que nenhum grupo fique
em desvantagem.
CORES DOS GRUPOS: VERDE, AMARELO e BRANCO- AS CRIANÇAS ESTARÃO COM
BADANDA NA CABEÇA REFERENTE A SUA COR DE TNT
ORIENTAÇÃO- Durante toda a atividade as crianças irão carregarum bolsa , porém
com saquinhos de areia (para ficar pesado) e a cada pergunta ou desafio respondida
irão tirar um saquinho de areia da bolsa e seguir para a próxima. No final a bolsa
terá que estar fazia. No saquinho terá escrito nome de sentimentos ruins.
Significado: O peso dos sentimentos ruins vamos abandonando ao evoluirmos e a
carga vai ficando mais leve.
As perguntas e desafios estarão escondidas nas salas: PEQUENINOS, KIDS e
CONECTADOS
Cada equipe seguirá para um local diferente para não se encontrarem. Só se
encontrarão na sala PENIEL. ( a última pista , irá direcionar para sala PENIEL, onde o
tesouro se encontra.
Quando todos estiverem retornados na sala PENIEL, A orientadora diz- Estamos
preste a encontra o nosso tesouro, mas esperem estou ouvindo algo, alguém está
chegando, quem será. Esperem!! Vamos todos ficarem em silêncio, pois esse
personagem é o mais importante de todos é ele quem vai dizer onde estar o nosso
tesouro.
Entra o personagem representando Jesus, com o baú na mão. E diz- “Também o
reino dos céus é semelhante a um tesouro escondido num campo, que um homem
achou e escondeu; e, pelo gozo dele, vai, vende tudo quanto tem, e compra aquele
campo. Mt 13:44 ’’ . Crianças, o que eu quero falar para vocês por meio desta
parábola é que o reino dos céus é um tesouro de valor incalculável, deve ser buscado
acima de tudo. Eu aconselho a vocês a buscar o verdadeiro tesouro. Eu seu coração
deve ter os tesouros dos céus: a bondade, o amor pelas pessoas, animais e
plantas, a obediência a Deus. Vocês não podem dedicar todo o seu tempo nas
coisas da terra e esquecer daquele que deu sua vida para salvar vocês.
Mateus 6: 33 diz: “Portanto, ponham em primeiro lugar na sua vida o Reino de
Deus e aquilo que Deus quer, e Ele lhes dará todas as demais coisas”. Pois o
maior tesouro é a sua salvação.
Toca um louvor de adoração “ Viverei para ti Senhor’’ de força e vitória. Faz o
apelo. Entrega das lembrancinhas.
INSTRUÇÕES PARA
O personagem Bíblico deverá acompanhará cada equipe.
Nesse caça ao tesouro terá a participaçãode três personagens bíblico (JONAS,
Moisés e Paulo).

2. CAÇA AO TESOURO
COMEÇA TUDO NA SALA PENIEL
Magna Orientadora- Vocês já ouviram histórias de tesouros escondidos? (Orientador
deixe as crianças responderem.) Existem várias histórias sobre tesouros perdidos,
sobre tesouros muito valiosos que foram roubados por piratas etc. Vocês
participarão de um Caça ao tesouro, estejam atentos e decifrem as pistas, haverá
sempre três pistas, em locais próximos, PEGUEM SOMENTE A PISTA QUE
CORRESPONDE A SUA COR. por isso pensem com rapidez. O tesouro é apenas um, e
para achá-lo vocês deverão decifrar pista por pista e realizar alguns desafios, ao
acharem as pistas guardem-nas pois mesmo que achem o tesouro só terá validade se
estiverem de posse de todas as pistas.
Explicar que elas vão encontrar um envelope em algum lugar escondido, precisarão
responder o enigma ou realizar o desafio e seguir para o próximo. Devem guardar
todas os envelopes que eles receberem.
Explicar também que cada equipe deverá escolher uma criança para carregar uma
bolsa durante todo esse trajeto e a cada pergunta respondida e desafio realizado,
retiram um saquinho de areia de dentro da bolsa e o entregam ao seu líder de
equipe, ou seja o personagem bíblico. Mas para encontrar o tesourovai precisar de
personagens importantes, pois esses personagens irão ajudar a encontrar o tesouro.
No momento em que o orientadorcomeçar explicar o caça ao tesouro, dizendoque
para encontrar o tesouro vai precisar de personagens importantes, pois esses
personagens irão ajudar a encontrar o tesouro. Entra o primeiropersonagem:
JONAS, dizendo o nome dele e falando que vai para a cidade de Nínive, que Deus deu
a ele uma nova chance para falar do seu amor a este povo. E gostaria muito da ajuda
de algumas crianças para chegar a esta cidade, mas tem em suas mãos um ENIGMA
das crianças que ele vai levar.
JONAS FALA- ENIGMA - eu me encontro muito na natureza, tenho frutas bem
gostosas, uma delas tem água fresquinha e uma carne bem branquinha que frutosou
eu? CÔCO VERDE. Então o personagem diz que vai levar o grupoverde porque essa
cor vai direcionar ele a cidade desejada. Vão para sala dos Pequeninos
Quando sair o grupo verde a orientadora começar novamente a falar dizendo. Bom
saiu o primeiro grupo com um personagem importante da Bíblia e agora como
vamos procurar o tesouro se falta ainda dois personagens. Neste momento entra o
segundo personagem:
Moisés: Moisés entra e diz o nome dele, logo após fala que está fugindo dos egípcios
e precisa sair rápido para a sua jornada em busca da terra prometida, pois lá vai
encontrar um tesouro, mais precisa atravessar o mar, a ajuda das crianças será
necessária, mais não pode levar todo mundo, pois já tem um povo numerosos para
levar . Então precisa decifrar um ENIGMA, para levar as crianças certas.

3. Moisés fala o ENIGMA- Essa cor é bem bonita, eu preciso descobrir, pois ela parece
a cor de um metal precioso bem reluzente e parece também a cor de uma estrela
que brilha no céu durante o dia. Que cor sou eu ? AMARELA. Então o personagem
diz que vai levar o grupo amarelo pois essa cor vai ajudar ele durante o caminhoque
ele vai percorrer. Vão para sala dos KIDS
Quando sair o grupo AMARELO. A orientadoradiz. E agora vocês precisam descobrir
o nome do personagem de vocês. E chamá-lo, pois, ele é quem vai ajudar a vocês a
encontrar o tesouro escondido, ele viaja muito e é difícil de encontrá-lo, mas
chamando o nome dele ele virá.
Entra uma pessoa correndo na sala e joga um papel com um ENIGMA. A orientadora
diz, com cara de espanto, o que é isso? ela percebe que é um enigma e diz. Com
esse Enigma vamos descobrir o personagem que irá ajudar a vocês.
Orientadora fala o ENIGMA- Sou um homem conhecedor da Palavra, tenhocuidado
de cumprir toda Lei, por isso persegui os cristãos. Mas um dia Jesus mudou meu
nome de SAULO para ? Primeira letra do nome P. PAULO.
Depois que as crianças descobrirem o nome do personagem. Elas gritarãopor ele..
PAAAAULO. O personagem entra dizendo sou, porque vocês me chamaram, eu estou
em uma missão. Então a orientadora diz que essas crianças precisão ir para uma
missão e precisam da ajuda dele. A missão é encontrar um tesouroescondido. Paulo
diz: que juntos encontraremos o tesouro. E leva as crianças para sala dos
Conectados.