O documento descreve 5 exercícios de maquete realizados por uma aluna. Cada exercício explora um conceito espacial diferente como dobradura, volume, luz e modulação. Para cada exercício, são listados os objetivos, o meio usado e uma avaliação dos resultados obtidos pela aluna.

1. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Ana Luísa Wulfing
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 explorar + zenital
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. não tem calunga
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. ok
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
pouco explorado
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com ok, mas faltou incluir croqui inicial na
4.1 Representação dos efeitos.
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas postagem
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização Há ambientes iluminados e ambientes não
de aberturas em posições estratégicas e iluminados. Faltou destaque para algum
4.2 Criação de Efeitos Cênicos.
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e elemento. Buscar foto que represente
4 Corte
luz arquitetônicos. melhor o efeito cênico (IMAGEM 2).
Correspondência entre a representação do
no caso de correção do 4.2, terá que
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. refazer o 4.3 pois deve haver
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
correspondência.
outra fonte de luz artificial..
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0 0 0
Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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0 0 0

2. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Brenda Klein
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 não explorou zenital
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. não explorou
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. não explorou
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
ok
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com ok, mas faltou incluir croqui inicial na
4.1 Representação dos efeitos.
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas postagem
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. A luz não destaca nenhum elemento.
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
As áreas iluminadas e sombreadas não
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. correspondem ao efeito produzido pelas
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
aberturas na foto da maquete.
outra fonte de luz artificial..
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Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
efeito não evidencia um espaço ou
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
elemento arquitetônico
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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0 0 0

3. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Camila Benemann
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo. relações de tensão pouco exploradas
Espaço e
2 Lego
Volume plano de cobertura indefinido, relações de
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
tensão pouco exploradas
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 não fez aberturas laterais
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. faltou alterar escala
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. explorou bem
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
explorou bem
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. ok
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. ok
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
outra fonte de luz artificial..
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0 0 0
Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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4. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Elisa Kleinubing
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios. volume sem referência com a figura inicial
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 ok
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 explorou bem
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. ok
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. explorou bem
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
explorou bem
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. ok
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. ok
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
outra fonte de luz artificial..
0 0 0
0 0 0
Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
0 0 0
0 0 0

5. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Emanoele Colling
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 ok
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 explorou bem
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. pouco utilizado
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. não tem
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas, usar superfícies diferentes em mesmas
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa. situações
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
se o objeto em destaque é a figura sob a
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. escada, o efeito cênico não foi atingido
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte com a maquete.
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
para haver correspondencias com a foto
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. da maquete as áreas sombredasa deveriam
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
ter sido representadas.
outra fonte de luz artificial..
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Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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6. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Fernanda Germani
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume relações de tensão pouco exploradas e volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
externo muito complexo
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 ok
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 explorou bem
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. ok
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. ok
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
explorou bem
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
o efeito cênico é o desenho da luz no
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. plano vertical? Qual o elemento em
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte destaque?
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. ok
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
outra fonte de luz artificial..
0 0 0
0 0 0
Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete. não entregou maquete para avaliação
construtivos.
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7. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Fernando Martinez
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios. volume sem referência com a figura inicial
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo. relações de tensão pouco exploradas
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 não explorou
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. não explorou
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. não explorou
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
não explorou
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos.
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e fazer a postagem com a seleção das 4
4.2 Criação de Efeitos Cênicos.
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e imagens!
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo.
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
outra fonte de luz artificial..
0 0 0
0 0 0
Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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8. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Isadora Corte Real
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre (e) desproporção entre figura e obra
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes. reproduzida
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 pouco explorado
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. alterar escala
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. ok
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
não explorou
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização O efeito cênico é o desenho da sombra
de aberturas em posições estratégicas e projetada pelos brises? Ou a incidência da
4.2 Criação de Efeitos Cênicos.
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e luz nos planos verticais para evidenciar a
4 Corte
luz arquitetônicos. textura da superfície?
Correspondência entre a representação do ok, referente a IMAGEM 1 postada. No
efeito cênico no desenho e o obtido através corte perspectivado não fica claro como
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo.
do modelo sob luz do sol, calota solar ou esta ocorrendo a variação na projeção da
outra fonte de luz artificial.. sombra.
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Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos. efeito cênico pouco evidente nas imagens
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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9. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Karine da Silva
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 muito pouco explorado
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. não tem
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. não explorou
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
não explorou
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos.
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos.
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo.
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
outra fonte de luz artificial..
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Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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10. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Larissa Goveia
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios. ok
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume faltou explorar a variação de tensão entre
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
os planos e o volume
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 ok
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 ok
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. pouco utilizado
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. explorou bem
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas, usar superf diferentes em mesmas
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa. situações
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com ok, a IMAGEM 1 se referia ao croqui da
4.1 Representação dos efeitos.
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas peimeira postagem.
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. ok
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. ok
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
outra fonte de luz artificial..
0 0 0
0 0 0
Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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11. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Letícia Berle
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
sem foto da figura inicial, réplica é
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
diferente da figura inicial
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo. relações de tensão pouco exploradas
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 explorou bem
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. explorou bem
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. explorou bem
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
explorou bem
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. ok
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
o desenho representa dois efeitos
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. simultâneos, na foto selecionada apenas o
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
efeito para evidenciar a escada.
outra fonte de luz artificial..
0 0 0
0 0 0
Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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12. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Luís Ricardo Curti
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 não virou a caixa
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral faltou explorar aberturas dif para as
3.2
zenital) usando estrategias de abertura similares. mesmas situações
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. ok
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. explorou bem
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
explorou bem
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização a IMAGEM 2 deveria mostrar um efeito
de aberturas em posições estratégicas e cênico, ou seja, algum elementos em
4.2 Criação de Efeitos Cênicos.
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e destaque em função da incidência da luz,
4 Corte
luz arquitetônicos. existem outras imagens melhores no blog.
Correspondência entre a representação do desenhos corretos porém não
efeito cênico no desenho e o obtido através representam as áreas iluminada e
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo.
do modelo sob luz do sol, calota solar ou sombreadas em função da incidência da luz
outra fonte de luz artificial.. e do efeito produzido.
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Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1 sem ampliação
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
efeito poco evidente em função da
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
quantidade de aberturas.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete. não entregou maquete para avaliação
construtivos.
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13. Maquetes 2011 / 2 . AVALIAÇÃO EXERCÍCIOS . Professores: Benamy Turkienicz e Cristina Gondim
Turma B ALUNO: Manoela Tosin
EXERCÍCIO MEIO OBJETIVOS AVALIAÇÃO
Plasticidade e
1 Dobraduras Casca estimular a emergência funcional
Rigidez
2.1 Manter a memória da figura inicial provocando tensões entre cheios e vazios.
Cheios e vazios
2.2 Explorar a relação de tensão entre volume interno e externo.
Espaço e
2 Lego
Volume
Volumes e planos 2.3 Explorar relações de tensão entre volume, base e cobertura.
Estimular a percepção de componentes essenciais de objetos reproduzindo as relaçõs de proporção entre
Reprodução: escala e proporção 2.4
suas partes.
Alternância de alturas provocadas por Explorar a influência da luz sobre a percepção da altura entre planos horizontais e dos efeitos provocados
3.1 ok
alternâncias de posicionamento dos planos da por diferentes estratégias de incidência (zenitais e laterais).
caixa e dos tipos de abertura (lateral ou Analisar as diferenças de efeitos espaciais produzidos pela luz com incidência zenital e com incidencia lateral
3.2 explorou bem
zenital) usando estrategias de abertura similares.
3 Caixa de Luz Espaço e Luz Dimensionamento do espaço (escala) 3.3 Utilizar e variar parâmetros de dimensão (ex: calunga, mobiliário, etc) para introduzir o conceito de escala. ok
Interposição de filtros Explorar efeitos produzidos no ambiente por superfícies transparentes , translúcidas e coloridas. não teve muito efeito
3.4
Caracteristicas das superfícies verticais e Explorar efeitos da luz sobre planos constituídos por diferentes materiais, cores, texturas, formas,
explorou bem
horizontais 3.5 inclinações e graus de reflexão usados no interior da caixa.
Desenho de cortes (caixa em pé e deitada),
cortes longitudinais e/ou transversais com
4.1 Representação dos efeitos. ok
ênfase nas áreas iluminadas e sombreadas
através de contraste claro/escuro.
Interposição de planos horizontais, localização
de aberturas em posições estratégicas e
4.2 Criação de Efeitos Cênicos. ok
Espaço, corte e utilização de elementos de escala e
4 Corte
luz arquitetônicos.
Correspondência entre a representação do
efeito cênico no desenho e o obtido através
4.3 Observação da consistência entre desenho e modelo. ok
do modelo sob luz do sol, calota solar ou
outra fonte de luz artificial..
0 0 0
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Vigas, pilares e painéis pré fabricados Testar a capacidade de criar diversidade arquitetônica com estrutura padronizada sem perder a modulação
5.1
agregados de forma disciplinada e harmônica. do sistema construtivo.
Localização de aberturas em posições
Elementos estratégicas para colocar em evidência espaços 5.2 Criação de Efeitos Cênicos.
5 Modulação construtivos pré e elementos arquitetônicos.
fabricados
Trabalhar com precisão (esquadro e
acabamento) no corte dos elementos 5.3 Rigor no acabamento da maquete.
construtivos.
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