O documento discute o uso da internet, incluindo programas de mensagens, gerenciadores de email, tendências como computação em nuvem, navegadores e como utilizar esses recursos de forma segura.
O documento discute plugins e extensões para navegadores, incluindo Firefox, Google Chrome e Internet Explorer. Ele lista vários plugins populares e suas funções, como Flash Player, Java e leitores de mídia. Também fornece dicas sobre como melhorar o desempenho do navegador, como evitar muitas abas abertas e apagar o histórico.
1) O documento discute serviços disponíveis na web como e-mail, redes sociais e a tecnologia Flip.
2) Detalha os tipos de e-mail, como gmail, e explica a diferença entre e-mail e webmail.
3) Fornece dicas sobre segurança em redes sociais, como não expor informações pessoais.
O documento discute os fundamentos da comunicação de dados e estrutura física de redes. Ele explica como os dados são transmitidos através de conexões de banda larga e componentes como fibra ótica. Também descreve elementos de rede como roteadores, switches e hubs, além de tipos de redes como LAN, WAN, MAN e sem fio.
O documento discute vírus de computador e celulares, explicando o que são vírus, como infectam sistemas, mitos sobre eles e como proteger dispositivos. Também lista os principais tipos de vírus e dicas de segurança cibernética.
O documento discute a história da internet, seu funcionamento e serviços. Descreve como Timothy Berners-Lee criou a World Wide Web em 1989 e como a internet surgiu durante a Guerra Fria para fins militares antes de se tornar pública. Também lista equipamentos de rede como roteadores e switches.
O documento discute os dispositivos e métodos de acesso à internet no Brasil, incluindo o alto uso de smartphones, tablets e lan houses. É explicado que o Brasil tem 27 milhões de usuários de smartphones, à frente da França e Alemanha. Métodos comuns de acesso incluem GPRS, Wi-Fi, Bluetooth, 3G e infravermelho. Provedores como UOL, IG e GVT fornecem acesso à internet banda larga.
O documento discute vários serviços do Google, incluindo Google Desktop, Google Earth, Google Maps e Google Human Body. O Google Desktop permite pesquisas no computador com as mesmas vantagens da web. O Google Earth permite visualizar mapas e imagens de satélite de qualquer lugar do mundo. Já o Google Maps fornece mapas e serviços de navegação online. E o Google Human Body permite visualizar modelos 3D do corpo humano.
O documento discute as ferramentas Google Docs e Gmail. Explica que o Google Docs permite criar planilhas, cálculos e gráficos online de forma gratuita e portátil. Além disso, permite fazer o download dos arquivos para serem abertos em outros softwares.
O documento discute plugins e extensões para navegadores, incluindo Firefox, Google Chrome e Internet Explorer. Ele lista vários plugins populares e suas funções, como Flash Player, Java e leitores de mídia. Também fornece dicas sobre como melhorar o desempenho do navegador, como evitar muitas abas abertas e apagar o histórico.
1) O documento discute serviços disponíveis na web como e-mail, redes sociais e a tecnologia Flip.
2) Detalha os tipos de e-mail, como gmail, e explica a diferença entre e-mail e webmail.
3) Fornece dicas sobre segurança em redes sociais, como não expor informações pessoais.
O documento discute os fundamentos da comunicação de dados e estrutura física de redes. Ele explica como os dados são transmitidos através de conexões de banda larga e componentes como fibra ótica. Também descreve elementos de rede como roteadores, switches e hubs, além de tipos de redes como LAN, WAN, MAN e sem fio.
O documento discute vírus de computador e celulares, explicando o que são vírus, como infectam sistemas, mitos sobre eles e como proteger dispositivos. Também lista os principais tipos de vírus e dicas de segurança cibernética.
O documento discute a história da internet, seu funcionamento e serviços. Descreve como Timothy Berners-Lee criou a World Wide Web em 1989 e como a internet surgiu durante a Guerra Fria para fins militares antes de se tornar pública. Também lista equipamentos de rede como roteadores e switches.
O documento discute os dispositivos e métodos de acesso à internet no Brasil, incluindo o alto uso de smartphones, tablets e lan houses. É explicado que o Brasil tem 27 milhões de usuários de smartphones, à frente da França e Alemanha. Métodos comuns de acesso incluem GPRS, Wi-Fi, Bluetooth, 3G e infravermelho. Provedores como UOL, IG e GVT fornecem acesso à internet banda larga.
O documento discute vários serviços do Google, incluindo Google Desktop, Google Earth, Google Maps e Google Human Body. O Google Desktop permite pesquisas no computador com as mesmas vantagens da web. O Google Earth permite visualizar mapas e imagens de satélite de qualquer lugar do mundo. Já o Google Maps fornece mapas e serviços de navegação online. E o Google Human Body permite visualizar modelos 3D do corpo humano.
O documento discute as ferramentas Google Docs e Gmail. Explica que o Google Docs permite criar planilhas, cálculos e gráficos online de forma gratuita e portátil. Além disso, permite fazer o download dos arquivos para serem abertos em outros softwares.
O documento fornece instruções sobre como criar um site HTML5 simples em 3 etapas: 1) Abrir o Bloco de Notas e digitar código HTML básico com uma imagem. 2) Salvar o arquivo como "Index.html" em uma pasta. 3) Hospedar o site gratuitamente usando um serviço online.
O documento discute o que é um formulário, como criar um formulário no Google Docs e formulários profissionais. Explica que um formulário é um documento com campos para preenchimento de informações e que pode ser criado no Google Docs selecionando um modelo, adicionando campos e publicando o formulário.
O documento discute a linguagem HTML: (1) HTML é usada para criar páginas da web e todos os documentos na internet são escritos nela, (2) a estrutura lógica de HTML usa tags para formatar o conteúdo, (3) o documento fornece exemplos de como usar diferentes tags HTML.
O documento descreve como usar o Google de forma eficiente para pesquisas, incluindo o uso de aspas, operadores lógicos e símbolos. Também explica como criar apresentações no Google Docs de forma similar ao PowerPoint.
O documento fornece instruções sobre como criar e personalizar uma conta no Twitter. Explica o que é o Twitter, como surgiu, como configurar uma conta e personalizá-la, encontrar amigos, entender seguir, ser seguido e seguidores. Recomenda atividades como criar uma conta, personalizar o perfil, usar a opção "Quem Seguir" e encontrar palavras-chave.
O documento discute a história e o uso atual das redes sociais, incluindo como as empresas usam redes sociais para marketing. Ele também aborda como a mobilidade afetou o uso das redes sociais no Brasil, onde há mais dispositivos móveis do que habitantes.
O documento discute o uso de blogs, agendas e imagens no Google. Explica o que são blogs, como são usados pessoalmente e corporativamente, e fornece exemplos de provedores de blogs. Também descreve a agenda do Google e como pesquisar imagens e livros no Google.
Este documento discute aplicativos para produção de texto, incluindo Google Docs. Ele fornece detalhes sobre o Google Docs, como seu lançamento em 2007 e capacidade de funcionar totalmente online. Além disso, discute postura correta ao digitar e diferentes tipos de documentos como memorandos e ofícios.
O documento discute legislação e negócios na internet, incluindo a necessidade de autorização para sorteios online, direitos autorais, crescimento do e-commerce, oportunidades de emprego e educação à distância na web.
O documento fornece dicas sobre edição de matérias jornalísticas, incluindo como definir o conteúdo, usar fotos e figuras, formatar textos, cores e colunas. Também discute o uso de letras capitulares e fornece exemplos de formatação de páginas com múltiplas colunas.
A aula ensinou sobre envio de documentos, impressão, formato PDF e cópias em nuvem. Os alunos aprenderam a converter documentos para PDF e enviar por e-mail, e sobre o Google Docs para armazenamento em nuvem. Como atividade, os alunos devem converter e enviar seus documentos em PDF por e-mail.
O documento apresenta o Cedaspy, uma escola fundada em 1984 em Curitiba que oferece treinamentos profissionais. Descreve a metodologia de ensino, incentivos para os melhores alunos e sistema de avaliação.
O documento discute vários softwares utilitários, incluindo antivírus, compactação de arquivos, CCleaner para limpeza do sistema, Revo Uninstaller para remoção de programas, gravadores de CD/DVD como Nero e Alcohol, e criação de arquivos ISO. O instrutor Ricardo Paladini apresenta o conteúdo para a turma 2503-B.
O documento descreve as principais partes da interface gráfica do Linux, incluindo o desktop, ícones, barra de tarefas e menu iniciar. Ele também explica como configurar preferências de usuário e aponta alguns aplicativos básicos como o OpenOffice e o navegador.
O documento discute vários sistemas operacionais incluindo Windows, Linux, Mac OS, Chrome OS e Android. Ele também explica o que é uma máquina virtual e fornece links para downloads do VirtualBox.
O documento discute conceitos de informática e hardware, além de dicas para comprar um computador. Aborda o conceito de informática, novas tecnologias da informação, hardware, internet discada e sem fio, itens importantes para comprar um computador como HD, placa-mãe, memória e processador, cuidados com o computador e instalação de cabos.
O documento apresenta os módulos de um curso sobre informática no Cedaspy, descrevendo brevemente cada módulo e as profissões relacionadas. No final, pede-se aos alunos que pesquisem sobre o site do Cedaspy e criem uma apresentação sobre os módulos do curso.
O documento discute como formatar e configurar documentos em softwares como Microsoft Office e LibreOffice Writer. Ele explica como configurar páginas, formatar texto, checar ortografia e gramática, e salvar arquivos. O documento também fornece exercícios para os alunos praticarem essas habilidades.
O documento discute conceitos financeiros como bens, direitos, obrigações, capital, receita, custos, gastos, débito e crédito. Ele também cobre como usar fórmulas em planilhas e recursos visuais de dados. O documento fornece exemplos destes conceitos e instrui os alunos a aplicá-los em atividades práticas.
O documento discute periféricos de computador, definindo-os como dispositivos que podem ser usados com um computador. Ele lista alguns periféricos comuns como webcam, scanner, monitor e impressora e menciona periféricos com funções mistas de entrada e saída de dados.
O documento discute cópias de segurança (backups) e apresenta: 1) A importância do backup e causas de perda de dados; 2) Mídias para backup como discos removíveis e CDs/DVDs; 3) Programas para agendar backups automáticos.
O documento discute vários tipos de software, incluindo software livre, proprietário, gratuito e pirata. Também explica conceitos como sistemas operacionais, aplicativos, linguagens de programação e utilitários.
O documento fornece instruções sobre como criar um site HTML5 simples em 3 etapas: 1) Abrir o Bloco de Notas e digitar código HTML básico com uma imagem. 2) Salvar o arquivo como "Index.html" em uma pasta. 3) Hospedar o site gratuitamente usando um serviço online.
O documento discute o que é um formulário, como criar um formulário no Google Docs e formulários profissionais. Explica que um formulário é um documento com campos para preenchimento de informações e que pode ser criado no Google Docs selecionando um modelo, adicionando campos e publicando o formulário.
O documento discute a linguagem HTML: (1) HTML é usada para criar páginas da web e todos os documentos na internet são escritos nela, (2) a estrutura lógica de HTML usa tags para formatar o conteúdo, (3) o documento fornece exemplos de como usar diferentes tags HTML.
O documento descreve como usar o Google de forma eficiente para pesquisas, incluindo o uso de aspas, operadores lógicos e símbolos. Também explica como criar apresentações no Google Docs de forma similar ao PowerPoint.
O documento fornece instruções sobre como criar e personalizar uma conta no Twitter. Explica o que é o Twitter, como surgiu, como configurar uma conta e personalizá-la, encontrar amigos, entender seguir, ser seguido e seguidores. Recomenda atividades como criar uma conta, personalizar o perfil, usar a opção "Quem Seguir" e encontrar palavras-chave.
O documento discute a história e o uso atual das redes sociais, incluindo como as empresas usam redes sociais para marketing. Ele também aborda como a mobilidade afetou o uso das redes sociais no Brasil, onde há mais dispositivos móveis do que habitantes.
O documento discute o uso de blogs, agendas e imagens no Google. Explica o que são blogs, como são usados pessoalmente e corporativamente, e fornece exemplos de provedores de blogs. Também descreve a agenda do Google e como pesquisar imagens e livros no Google.
Este documento discute aplicativos para produção de texto, incluindo Google Docs. Ele fornece detalhes sobre o Google Docs, como seu lançamento em 2007 e capacidade de funcionar totalmente online. Além disso, discute postura correta ao digitar e diferentes tipos de documentos como memorandos e ofícios.
O documento discute legislação e negócios na internet, incluindo a necessidade de autorização para sorteios online, direitos autorais, crescimento do e-commerce, oportunidades de emprego e educação à distância na web.
O documento fornece dicas sobre edição de matérias jornalísticas, incluindo como definir o conteúdo, usar fotos e figuras, formatar textos, cores e colunas. Também discute o uso de letras capitulares e fornece exemplos de formatação de páginas com múltiplas colunas.
A aula ensinou sobre envio de documentos, impressão, formato PDF e cópias em nuvem. Os alunos aprenderam a converter documentos para PDF e enviar por e-mail, e sobre o Google Docs para armazenamento em nuvem. Como atividade, os alunos devem converter e enviar seus documentos em PDF por e-mail.
O documento apresenta o Cedaspy, uma escola fundada em 1984 em Curitiba que oferece treinamentos profissionais. Descreve a metodologia de ensino, incentivos para os melhores alunos e sistema de avaliação.
O documento discute vários softwares utilitários, incluindo antivírus, compactação de arquivos, CCleaner para limpeza do sistema, Revo Uninstaller para remoção de programas, gravadores de CD/DVD como Nero e Alcohol, e criação de arquivos ISO. O instrutor Ricardo Paladini apresenta o conteúdo para a turma 2503-B.
O documento descreve as principais partes da interface gráfica do Linux, incluindo o desktop, ícones, barra de tarefas e menu iniciar. Ele também explica como configurar preferências de usuário e aponta alguns aplicativos básicos como o OpenOffice e o navegador.
O documento discute vários sistemas operacionais incluindo Windows, Linux, Mac OS, Chrome OS e Android. Ele também explica o que é uma máquina virtual e fornece links para downloads do VirtualBox.
O documento discute conceitos de informática e hardware, além de dicas para comprar um computador. Aborda o conceito de informática, novas tecnologias da informação, hardware, internet discada e sem fio, itens importantes para comprar um computador como HD, placa-mãe, memória e processador, cuidados com o computador e instalação de cabos.
O documento apresenta os módulos de um curso sobre informática no Cedaspy, descrevendo brevemente cada módulo e as profissões relacionadas. No final, pede-se aos alunos que pesquisem sobre o site do Cedaspy e criem uma apresentação sobre os módulos do curso.
O documento discute como formatar e configurar documentos em softwares como Microsoft Office e LibreOffice Writer. Ele explica como configurar páginas, formatar texto, checar ortografia e gramática, e salvar arquivos. O documento também fornece exercícios para os alunos praticarem essas habilidades.
O documento discute conceitos financeiros como bens, direitos, obrigações, capital, receita, custos, gastos, débito e crédito. Ele também cobre como usar fórmulas em planilhas e recursos visuais de dados. O documento fornece exemplos destes conceitos e instrui os alunos a aplicá-los em atividades práticas.
O documento discute periféricos de computador, definindo-os como dispositivos que podem ser usados com um computador. Ele lista alguns periféricos comuns como webcam, scanner, monitor e impressora e menciona periféricos com funções mistas de entrada e saída de dados.
O documento discute cópias de segurança (backups) e apresenta: 1) A importância do backup e causas de perda de dados; 2) Mídias para backup como discos removíveis e CDs/DVDs; 3) Programas para agendar backups automáticos.
O documento discute vários tipos de software, incluindo software livre, proprietário, gratuito e pirata. Também explica conceitos como sistemas operacionais, aplicativos, linguagens de programação e utilitários.
O documento discute vários serviços do Google, incluindo Google Desktop, Google Earth, Google Maps e Google Human Body. O Google Desktop traz funcionalidades de busca da web para dentro do computador. O Google Earth permite visualizar mapas e imagens de satélite de qualquer lugar do mundo. Já o Google Maps fornece serviços de mapas e localização. E o Google Human Body permite visualizar modelos 3D do corpo humano.
O documento discute os complementos e plugins dos navegadores Firefox, Google Chrome e Internet Explorer. Ele explica o que são add-ons no Firefox, seus prós e contras, exemplos de add-ons como Firebug e FireFTP. Também discute plugins do Chrome e como eles ajudam a processar conteúdo, além de add-ons para o Internet Explorer.
O documento apresenta uma aula sobre como funciona a internet, abordando tópicos como vírus, sistemas operacionais, antivírus, redes de computadores e suas topologias. O instrutor Ricardo Paladini Matos ministrou a aula para a turma 7005-C em 08-03-2014.
O documento discute diversos sistemas operacionais, incluindo Windows, Linux, Mac OS, Android e Chrome OS. Ele fornece detalhes sobre as origens e características de cada um, como o fato de o Windows ter sido desenvolvido por Bill Gates e a Microsoft, e o Linux ter sido criado por Linus Benedict Torvalds e ser de código aberto.
O documento descreve os módulos de um curso de informática, incluindo introdução à informática, apresentações multimídia, redes sociais, produção de documentos, administração financeira, design gráfico, desenvolvimento de sites e manutenção de computadores.
O documento descreve os principais acessórios do Microsoft Windows, incluindo o Bloco de Notas, Calculadora, Paint, WordPad e ferramenta de captura. Ele também discute temas e proteção de tela no Windows.
O documento discute as gerações de sites, ferramentas para criação de sites e layouts de páginas. Aborda a evolução da internet e da World Wide Web, além de explicar conceitos como hipertexto e diagrama de profissões relacionadas a desenvolvimento de sites.
O documento discute as gerações de sites, ferramentas para criação de sites e layouts de páginas. Aborda a evolução da internet e da World Wide Web, além de explicar conceitos como hipertexto e diagrama de profissões relacionadas a desenvolvimento de sites.
O documento apresenta um projeto para a construção de um site sobre um determinado tema, como uma locadora ou restaurante, com pelo menos cinco páginas. Fornece instruções sobre como iniciar o planejamento do conteúdo e layout do site, além de exemplos de sites que oferecem hospedagem gratuita.
O documento apresenta um projeto para a construção de um site sobre um determinado tema, como uma locadora ou restaurante, com pelo menos cinco páginas. Fornece instruções sobre como iniciar o planejamento do conteúdo e layout do site, além de exemplos de sites que oferecem hospedagem gratuita.
Este trabalho visa demonstrar algumas técnicas e ferramentas para navegação em
anonimato na Web, ficar anônimo é ter sua identidade escondida de terceiros.
Unidade 07 introdução a computação - word - versao 2003 a 2013 15-03-03 - 1...Alex Casañas
Este documento fornece informações sobre um curso de processamento de texto no Word. Ele lista os objetivos do curso, como usar versões diferentes do Word, criar e formatar documentos, usar recursos avançados como tabelas e hiperlinks, e como enviar documentos por e-mail. O documento também fornece instruções para tarefas que os alunos devem completar.
Unidade 07 introdução a computação - word - versao 2003 a 2013 15-03-03 - 1...Alex Casañas
Este documento fornece informações sobre um curso de processamento de texto no Word. Ele lista os objetivos do curso, como utilizar versões diferentes do Word, criar e formatar documentos, usar recursos avançados como tabelas e hiperlinks. O documento também fornece instruções para tarefas que os alunos devem completar.
O documento descreve a história da internet, seu funcionamento e serviços oferecidos. A internet surgiu durante a Guerra Fria e Tim Berners-Lee desenvolveu a World Wide Web em 1989. Os principais serviços gratuitos são sistema bancário, bate-papo, jogos online e vagas de emprego.
O documento discute o que são planilhas eletrônicas, como elas podem ser usadas para facilitar cálculos complexos e simulações. Ele também lista alguns programas populares de planilhas como Excel, Google Sheets e as funções básicas que eles suportam, como adição, subtração e porcentagem. Finalmente, pede aos alunos para criar uma planilha no Excel com valores de uma página anterior.
O documento estabelece novas regras para o ano letivo de 2023 em uma escola. Os módulos terão duração de 2 meses, com rematrícula obrigatória ao final e taxa para atrasos. Alunos que faltarem provas poderão fazê-las em segunda chamada mediante taxa, exceto com atestado médico. Ficam definidas também regras para antecipação/reposição de aulas, recuperação e frequência mínima para aprovação.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
The document provides instructions for an activity analyzing a film about bullying. Students are asked to: write a minimum 20 line review of the film; research Brazilian laws related to bullying and cyberbullying; research real cases and their outcomes, including punishments for offenders; and cite consequences of bullying and cyberbullying mentioned in the film.
O documento descreve o Pinterest, uma rede social para compartilhamento de imagens. Ele explica que os usuários podem criar painéis (boards) para organizar suas imagens (pins) em categorias e seguir outros usuários. O Pinterest foi lançado em 2010 e permite que os usuários salvem, classifiquem e gerenciem imagens de seus interesses.
O documento discute a diferença entre flyers e folders, fornecendo instruções passo-a-passo para criar cada um. Flyers são usados para informar sobre eventos com data, hora e local específicos, enquanto folders podem conter mais informações. É explicado como dividir o espaço e organizar o conteúdo para cada formato de maneira efetiva.
Aula 11 criar banner e botões para webElielso Dias
Este documento fornece instruções para criar um banner e botões para web como parte de uma aula de design gráfico. Ele especifica os tamanhos padrão de banners e botões, e instruções para criar um banner 728x90 pixels e cinco botões para exportar para uma pasta da aula.
O documento descreve uma aula sobre ferramentas interativas no CorelDraw, incluindo envelope, extrusão e transferência interativa. Também discute comunicação visual e criação de um design para fachada empresarial.
O documento descreve uma aula de Design Gráfico sobre ferramentas vetoriais no Corel Draw. Ele inclui tópicos sobre como usar pontos para criação de objetos, vetorizar formas como retângulos, polígonos e elipses, e criar letras do alfabeto usando retângulos e caneta.
Este documento resume uma aula sobre embalagens ministrada por Ricardo Paladini Matos em 8 de junho de 2014. A aula discute a importância das embalagens no marketing, cria um rótulo e adesivos de exemplo e apresenta ferramentas gráficas como misturar, contorno e distorção.
O documento descreve a história e o desenvolvimento das redes sociais, desde os primórdios até os dias atuais. Começa com as primeiras formas de comunicação online nas décadas de 1960-1970 e segue até as principais redes atuais como Facebook e LinkedIn. Também discute o futuro potencial de crescimento das redes sociais.
O documento discute testes de QI e classificações, jogos educativos online, e dicas para uso seguro da internet e redes sociais. Ele fornece detalhes sobre classificações de QI, sites recomendados para jogos educativos e testes lógicos, e 16 dicas para proteger a privacidade online e evitar riscos cibernéticos.
O documento discute a importância do inglês como idioma internacional para negócios e carreira. Também fornece exemplos de tradução de palavras do inglês para português e sites para aprendizado online de idiomas.
Este documento fornece instruções sobre como elaborar um currículo profissional conciso e objetivo, destacando a importância de incluir dados pessoais, formação acadêmica, experiência profissional relevante e contatos. Além disso, dá dicas sobre formatação, envio de currículos e sites de cadastro.
O documento descreve o projeto final de um grupo de estudantes para um curso profissionalizante em computação. O projeto consiste na criação de um cartório fictício, definindo seus funcionários, cargos, equipamentos, softwares e demais aspectos para simular seu funcionamento.
O documento descreve o projeto final de um grupo de estudantes para um curso profissionalizante em computação. O projeto envolve a criação de um cartório fictício, com detalhes sobre reuniões realizadas, cargos, equipamentos, planilhas e documentos necessários para a operação do cartório.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso sobre o planejamento de uma empresa. Ele inclui a lista de alunos, o plano de negócios com detalhes sobre a missão, produtos e localização, e informações sobre a identidade visual da empresa com crachás, cartões de visita e banners.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
Aula 7 web
1. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
Utilizando a Internet
• Programas Mensageiros
• Configurando programas mensageiros
• Gerenciadores de E-mail
• Configurando gerenciadores de E-mail
• Comunicação na Internet
• Tendências - Computação em Nuvem
• Portables
• Browsers
turmascedaspybsl@gmail.com
2. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
PROGRAMAS MENSAGEIROS
Atualmen
te os
programa
s mais
conhecid
o são:
3. Utilização
Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
O envio e recebimento
das mensagens
vídeo conferência através
das webcams,
compartilhamento de
vídeos, fotografias e
informações de todos os
tipos
4. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
O usuário ainda
tem a opção de
definir seu status,
são eles: disponível,
ocupado, ausente
e invisível.
5. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
TENDÊNCIA : COMPUTAÇÃO EM NUVEM
Visando uma maior
mobilidade para os
internautas foi
desenvolvido um
novo tipo de
tecnologia
denominada (cloud
computing), em
português,
computação em
nuvem.
6. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
Office online
incorporado no
antigo Hotmail
hoje
Outlook.com
7. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
Office online incorporado no
Google Driver basta acessar
com Gmail.
8. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
SOFTWARES NA INTERNET
O que evitar?
programas apenas para testar pode ser uma ameaça para
o seu computador;
Mantenha o sistema operacional e o antivírus sempre
atualizados;
Não baixe arquivos enviados por emails não solicitados;
Procures sites de confiança;
9. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
Antes de executar o arquivo verifique com o antivírus;
Fique atento a certas extensões de arquivos como “exe”
e “scr”;
Não baixe arquivos e faça instalação direta no
computador de trabalho, pois, ele pode conter
informações importantes que podem ser perdidas com
uma instalação mal sucedida.
10. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
Programas que não
necessitam de instalação e
são executados a partir de
suas pastas. Vários
programas e antivírus já
possuem essa versão, a
grande vantagem é
executá-los mesmo de um
pendrive.
11. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
BROWSER
O browser,
também
conhecido
como
navegador, é
um programa
que decodifica
a linguagem
HTML
O primeiro browser foi
nos Estados Unidos, na
década de 90 e foi
nomeado de Mosaic.
12. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
O Internet Explorer é usado por
62,69% dos internautas;
Mozila Firefox, com 24,61
Terceira posição
o Google Chrome com 4,63%.
Atualmente, o Chrome é o navegador
mais utilizado no mundo, com
39,15% dos usuários contra 29,71%
do Internet Explorer e 20,06% do
Mozilla Firefox,
13. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
1) Como você utiliza a internet no seu dia a dia? Ela poderia ser melhor
utilizada? Como?
2) Quais os tipos de conexão você conhece? Descreva a que você mais utiliza
3) Qual a função do navegador?
4) Abaixo temos os browsers mais conhecidos. Cite 5 características de
cada um deles.
14. Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
1) O que são programas mensageiros? Quais você conhece?
2) Como funcionam os serviços mensageiros? Explique.
3) Como podemos utilizar os programas mensageiros em nossa
vida profissional?
15. Encontre as palavras escondidas na cruzadinha a baixo.
Turma: 2503-B Aula: 10 Pág: 10 a 17 Data: 18-jan-12
xxxxxx 7 44-52 15/09/2014
Instrutor: Ricardo Paladini Matos
Elielso Dias
a) Programa que permite interatividade b) Com ele é possível fazer
ligações baratas para telefones fixos e celulares c) É o programa
mensageiro mais conhecido d) É um site de relacionamento com bate papo
integrado e) Dois gerenciadores de email.