O documento apresenta os tópicos discutidos em uma aula sobre marketing, propaganda e ferramentas de apresentação. Inclui informações sobre conceitos de marketing, propaganda, marketing visual, direitos autorais e de imagem. Apresenta também dicas sobre criação de apresentações no PowerPoint, incluindo estrutura e uso de animações.
O documento discute a importância da apresentação pessoal e da comunicação em público para o mercado de trabalho. Também aborda o uso das redes sociais para marketing digital e como a primeira impressão e aparência influenciam as chances de emprego.
O documento discute técnicas de apresentação na web como brainstorm, diagrama de causa e efeito e apresentação de slides. Ele fornece instruções sobre como iniciar uma apresentação de slides, configurar monitores e transmitir a apresentação online. Os alunos são então instruídos a criar uma apresentação sobre marketing digital com pelo menos 5 slides.
O documento discute como fazer uma boa apresentação, incluindo planejamento, softwares como PowerPoint, e dicas como falar de forma audível e usar slides como apoio apenas. A aula também menciona trocar de turma no site Cedaspy e atividades sobre situações que podem prejudicar apresentações.
O documento discute o Google Docs como uma ferramenta de apresentação online gratuita similar ao PowerPoint. Ele explica como adicionar itens como slides, imagens, vídeos e animações em uma apresentação no Google Docs. Os alunos são então designados a criar uma apresentação de 6 slides usando essas ferramentas no Google Docs.
Este documento resume uma aula sobre o PowerPoint 2010, abordando os principais tópicos da página inicial, inserção de slides, layout e design, transições de slides e como salvar uma apresentação.
Este documento fornece instruções sobre como adicionar som e música a uma apresentação de slides. Discute a importância de combinar o som com o texto e imagens, e explica como gravar uma narração para os slides. Também fornece instruções sobre como salvar e compartilhar a apresentação completa com som e vídeo.
O documento fornece instruções sobre como criar uma apresentação usando o software gratuito LibreOffice Impress. Ele explica como adicionar animações, transições entre slides, alterar o design de fundo, inserir imagens da galeria e conclui instruindo os alunos a criarem uma apresentação de 6 slides usando essas funcionalidades.
O documento fornece instruções sobre como criar um filme no Movie Maker, incluindo como adicionar imagens, vídeos, títulos, legendas, transições e efeitos. Ele também discute como salvar e compartilhar o filme finalizado.
O documento discute a importância da apresentação pessoal e da comunicação em público para o mercado de trabalho. Também aborda o uso das redes sociais para marketing digital e como a primeira impressão e aparência influenciam as chances de emprego.
O documento discute técnicas de apresentação na web como brainstorm, diagrama de causa e efeito e apresentação de slides. Ele fornece instruções sobre como iniciar uma apresentação de slides, configurar monitores e transmitir a apresentação online. Os alunos são então instruídos a criar uma apresentação sobre marketing digital com pelo menos 5 slides.
O documento discute como fazer uma boa apresentação, incluindo planejamento, softwares como PowerPoint, e dicas como falar de forma audível e usar slides como apoio apenas. A aula também menciona trocar de turma no site Cedaspy e atividades sobre situações que podem prejudicar apresentações.
O documento discute o Google Docs como uma ferramenta de apresentação online gratuita similar ao PowerPoint. Ele explica como adicionar itens como slides, imagens, vídeos e animações em uma apresentação no Google Docs. Os alunos são então designados a criar uma apresentação de 6 slides usando essas ferramentas no Google Docs.
Este documento resume uma aula sobre o PowerPoint 2010, abordando os principais tópicos da página inicial, inserção de slides, layout e design, transições de slides e como salvar uma apresentação.
Este documento fornece instruções sobre como adicionar som e música a uma apresentação de slides. Discute a importância de combinar o som com o texto e imagens, e explica como gravar uma narração para os slides. Também fornece instruções sobre como salvar e compartilhar a apresentação completa com som e vídeo.
O documento fornece instruções sobre como criar uma apresentação usando o software gratuito LibreOffice Impress. Ele explica como adicionar animações, transições entre slides, alterar o design de fundo, inserir imagens da galeria e conclui instruindo os alunos a criarem uma apresentação de 6 slides usando essas funcionalidades.
O documento fornece instruções sobre como criar um filme no Movie Maker, incluindo como adicionar imagens, vídeos, títulos, legendas, transições e efeitos. Ele também discute como salvar e compartilhar o filme finalizado.
O documento estabelece novas regras para o ano letivo de 2023 em uma escola. Os módulos terão duração de 2 meses, com rematrícula obrigatória ao final e taxa para atrasos. Alunos que faltarem provas poderão fazê-las em segunda chamada mediante taxa, exceto com atestado médico. Ficam definidas também regras para antecipação/reposição de aulas, recuperação e frequência mínima para aprovação.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
The document provides instructions for an activity analyzing a film about bullying. Students are asked to: write a minimum 20 line review of the film; research Brazilian laws related to bullying and cyberbullying; research real cases and their outcomes, including punishments for offenders; and cite consequences of bullying and cyberbullying mentioned in the film.
O documento descreve o Pinterest, uma rede social para compartilhamento de imagens. Ele explica que os usuários podem criar painéis (boards) para organizar suas imagens (pins) em categorias e seguir outros usuários. O Pinterest foi lançado em 2010 e permite que os usuários salvem, classifiquem e gerenciem imagens de seus interesses.
O documento discute a diferença entre flyers e folders, fornecendo instruções passo-a-passo para criar cada um. Flyers são usados para informar sobre eventos com data, hora e local específicos, enquanto folders podem conter mais informações. É explicado como dividir o espaço e organizar o conteúdo para cada formato de maneira efetiva.
Aula 11 criar banner e botões para webElielso Dias
Este documento fornece instruções para criar um banner e botões para web como parte de uma aula de design gráfico. Ele especifica os tamanhos padrão de banners e botões, e instruções para criar um banner 728x90 pixels e cinco botões para exportar para uma pasta da aula.
O documento descreve uma aula sobre ferramentas interativas no CorelDraw, incluindo envelope, extrusão e transferência interativa. Também discute comunicação visual e criação de um design para fachada empresarial.
O documento descreve uma aula de Design Gráfico sobre ferramentas vetoriais no Corel Draw. Ele inclui tópicos sobre como usar pontos para criação de objetos, vetorizar formas como retângulos, polígonos e elipses, e criar letras do alfabeto usando retângulos e caneta.
Este documento resume uma aula sobre embalagens ministrada por Ricardo Paladini Matos em 8 de junho de 2014. A aula discute a importância das embalagens no marketing, cria um rótulo e adesivos de exemplo e apresenta ferramentas gráficas como misturar, contorno e distorção.
O documento fornece instruções sobre como criar e personalizar uma conta no Twitter. Explica o que é o Twitter, como surgiu, como configurar uma conta e personalizá-la, encontrar amigos, entender seguir, ser seguido e seguidores. Recomenda atividades como criar uma conta, personalizar o perfil, usar a opção "Quem Seguir" e encontrar palavras-chave.
O documento discute a história e o uso atual das redes sociais, incluindo como as empresas usam redes sociais para marketing. Ele também aborda como a mobilidade afetou o uso das redes sociais no Brasil, onde há mais dispositivos móveis do que habitantes.
O documento descreve a história e o desenvolvimento das redes sociais, desde os primórdios até os dias atuais. Começa com as primeiras formas de comunicação online nas décadas de 1960-1970 e segue até as principais redes atuais como Facebook e LinkedIn. Também discute o futuro potencial de crescimento das redes sociais.
O documento discute testes de QI e classificações, jogos educativos online, e dicas para uso seguro da internet e redes sociais. Ele fornece detalhes sobre classificações de QI, sites recomendados para jogos educativos e testes lógicos, e 16 dicas para proteger a privacidade online e evitar riscos cibernéticos.
O documento discute a importância do inglês como idioma internacional para negócios e carreira. Também fornece exemplos de tradução de palavras do inglês para português e sites para aprendizado online de idiomas.
Este documento fornece instruções sobre como elaborar um currículo profissional conciso e objetivo, destacando a importância de incluir dados pessoais, formação acadêmica, experiência profissional relevante e contatos. Além disso, dá dicas sobre formatação, envio de currículos e sites de cadastro.
O documento descreve o projeto final de um grupo de estudantes para um curso profissionalizante em computação. O projeto consiste na criação de um cartório fictício, definindo seus funcionários, cargos, equipamentos, softwares e demais aspectos para simular seu funcionamento.
O documento estabelece novas regras para o ano letivo de 2023 em uma escola. Os módulos terão duração de 2 meses, com rematrícula obrigatória ao final e taxa para atrasos. Alunos que faltarem provas poderão fazê-las em segunda chamada mediante taxa, exceto com atestado médico. Ficam definidas também regras para antecipação/reposição de aulas, recuperação e frequência mínima para aprovação.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
The document provides instructions for an activity analyzing a film about bullying. Students are asked to: write a minimum 20 line review of the film; research Brazilian laws related to bullying and cyberbullying; research real cases and their outcomes, including punishments for offenders; and cite consequences of bullying and cyberbullying mentioned in the film.
O documento descreve o Pinterest, uma rede social para compartilhamento de imagens. Ele explica que os usuários podem criar painéis (boards) para organizar suas imagens (pins) em categorias e seguir outros usuários. O Pinterest foi lançado em 2010 e permite que os usuários salvem, classifiquem e gerenciem imagens de seus interesses.
O documento discute a diferença entre flyers e folders, fornecendo instruções passo-a-passo para criar cada um. Flyers são usados para informar sobre eventos com data, hora e local específicos, enquanto folders podem conter mais informações. É explicado como dividir o espaço e organizar o conteúdo para cada formato de maneira efetiva.
Aula 11 criar banner e botões para webElielso Dias
Este documento fornece instruções para criar um banner e botões para web como parte de uma aula de design gráfico. Ele especifica os tamanhos padrão de banners e botões, e instruções para criar um banner 728x90 pixels e cinco botões para exportar para uma pasta da aula.
O documento descreve uma aula sobre ferramentas interativas no CorelDraw, incluindo envelope, extrusão e transferência interativa. Também discute comunicação visual e criação de um design para fachada empresarial.
O documento descreve uma aula de Design Gráfico sobre ferramentas vetoriais no Corel Draw. Ele inclui tópicos sobre como usar pontos para criação de objetos, vetorizar formas como retângulos, polígonos e elipses, e criar letras do alfabeto usando retângulos e caneta.
Este documento resume uma aula sobre embalagens ministrada por Ricardo Paladini Matos em 8 de junho de 2014. A aula discute a importância das embalagens no marketing, cria um rótulo e adesivos de exemplo e apresenta ferramentas gráficas como misturar, contorno e distorção.
O documento fornece instruções sobre como criar e personalizar uma conta no Twitter. Explica o que é o Twitter, como surgiu, como configurar uma conta e personalizá-la, encontrar amigos, entender seguir, ser seguido e seguidores. Recomenda atividades como criar uma conta, personalizar o perfil, usar a opção "Quem Seguir" e encontrar palavras-chave.
O documento discute a história e o uso atual das redes sociais, incluindo como as empresas usam redes sociais para marketing. Ele também aborda como a mobilidade afetou o uso das redes sociais no Brasil, onde há mais dispositivos móveis do que habitantes.
O documento descreve a história e o desenvolvimento das redes sociais, desde os primórdios até os dias atuais. Começa com as primeiras formas de comunicação online nas décadas de 1960-1970 e segue até as principais redes atuais como Facebook e LinkedIn. Também discute o futuro potencial de crescimento das redes sociais.
O documento discute testes de QI e classificações, jogos educativos online, e dicas para uso seguro da internet e redes sociais. Ele fornece detalhes sobre classificações de QI, sites recomendados para jogos educativos e testes lógicos, e 16 dicas para proteger a privacidade online e evitar riscos cibernéticos.
O documento discute a importância do inglês como idioma internacional para negócios e carreira. Também fornece exemplos de tradução de palavras do inglês para português e sites para aprendizado online de idiomas.
Este documento fornece instruções sobre como elaborar um currículo profissional conciso e objetivo, destacando a importância de incluir dados pessoais, formação acadêmica, experiência profissional relevante e contatos. Além disso, dá dicas sobre formatação, envio de currículos e sites de cadastro.
O documento descreve o projeto final de um grupo de estudantes para um curso profissionalizante em computação. O projeto consiste na criação de um cartório fictício, definindo seus funcionários, cargos, equipamentos, softwares e demais aspectos para simular seu funcionamento.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
1. Aula: Pág: Data:
Professor:
Turma:
12/09/2014
ELIELSO DIAS
03 20 à 24
XXXXX
MARKETING E PROPAGANDA
2. MARKETING
• É o estudo do mercado, uma
ferramenta que possibilita analisar as
tendências e criar novas perspectivas
de consumo visando tanto a satisfação
do cliente quanto o alcance dos
objetivos mercadológicos das
empresas.
Turma: T 2506 A Aula: 03 Pág: 20 à 24 Data: 12/09/2014
3. MARKETING
• A demanda surge a partir da
necessidade do cliente em adquirir
algum produto ou serviço.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
4. MARKETING VISUAL
• A criação de um MARKETING VISUAL
bem atrativo pode criar no cliente o
desejo de compra ou demonstrar ao
cliente a capacidade da empresa em
saciar a sua necessidade .
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
5. PROPAGANDA
• Propaganda é o ato de difundir algo ou
algum assunto, é o modo especifico de
apresentar informação sobre um
produto, marca, empresa ou política
que visa influenciar a atitude de uma
audiência para uma causa.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
7. DIREITOS DE IMAGEM
• Um dos direitos da personalidade dos
quais todos os seres humanos gozam,
facultando-lhes o controle do uso de
sua Imagem.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
8. DIREITOS AUTORAIS
• Todas as obras intelectuais (livros,
vídeos, filmes, fotos, obras de artes
plásticas, música, intérpretes etc.),
mesmo quando digitalizadas não
perdem sua proteção, portanto, não
podem ser utilizadas sem prévia
autorização.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
9. FERRAMENTAS DE SUPORTE
FLIP CHART DVD PLAYER
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
10. FERRAMENTAS DE SUPORTE
LOUSA DIGITAL DATA SHOW
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
11. FERRAMENTAS DE SUPORTE
NOTEBOOK/ NETBOOK
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 04 20 à 24
12. PRIMEIRO SLIDE
• No primeiro slide você deverá informar
o nome da apresentação (reunião,
empresa, palestra, etc).
• Um slogan, frase de efeito ou missão da
empresa podem ser inseridos nesse
primeiro slide.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
13. SEGUNDO SLIDE
• Nesse slide devemos informar o
conteúdo que será visto nessa
apresentação, os tópicos da
apresentação.
• Dependendo do tema da apresentação
pode-se trabalhar com cores, formas e
movimentos mais chamativos.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
14. TERCEIRO SLIDE
• Nesse slide devemos apresentar de
forma mais chamativa (em destaque) o
primeiro tópico da apresentação.
• Esse formato deve ser seguido em cada
tópico da apresentação.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
15. QUARTO SLIDE
• Nesse slide deve-se apresentar o tema
do tópico anterior;
• Esse slide deve seguir os conceitos do
seu planejamento e estar em sincronia
com o tema, publico e objetivo da
apresentação.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
16. PENÚLTIMO SLIDE
• Nesse slide normalmente e dedicado
para que o publico tire dúvidas.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
17. ÚLTIMO SLIDE
• Nesse slide normalmente faz-se um
agradecimento pela atenção
dispensada.
• Pode-se informar também algum
contato para eventuais dúvidas que
possam surgir posteriormente.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
19. ANIMAÇÕES
O PowerPoint possui
efeitos de entrada,
ênfase, saída e
trajetórias de
animação que permite
ao usuário aplicar uma
animação ao objeto
selecionado além de
combinar animações.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
20. MAIS EFEITOS DE ENTRADA
BÁSICO SUTIL
MODERADO EMPOLGANTE
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
21. MAIS EFEITOS DE ÊNFASE
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
22. MAIS EFEITOS DE SAÍDA
BÁSICO SUTIL
MODERADO EMPOLGANTE
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
23. OPÇÕES DE EFEITO
Nessa opção: você
poderá definir as
opções da animação
escolhida.
EXEMPLOS:
INICIO DA ANIMAÇÃO;
SEQUÊNCIA;
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
24. MAIS TRAJETÓRIAS DE ANIMAÇÃO
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
25. ANIMAÇÃO AVANÇADA
ADICIONAR ANIMAÇÃO: PERMITE
COMBINAR ANIMAÇÕES NO
MESMO OBJETO
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
1
PAINEL DE ANIMAÇÃO: MOSTRA
2 AS ANIMAÇÕES EM ORDEM.
DISPARAR: PERMITE DEFINIR UM
CONDIÇÃO INICIAL ESPECIAL PARA
UMA ANIMAÇÃO.
3
PINCEL DE ANIMAÇÃO: PERMITE
COPIAR AS ANIMAÇÕES
APLICADAS A UM OBJETO E
APLICAR A OUTRO.
4 1
2
3
4
T 2506 A 03 20 à 24
26. INTERVALO
INICIAR: DEFINIR O INICIO DA ANIMAÇÃO, AO CLICAR, ANTES OU
DEPOIS DO ANTERIOR.
DURAÇÃO: DEFINIR O TEMPO QUE A ANIMAÇÃO FICARÁ EM
EXECUÇÃO.
ATRASO: DEFINE O TEMPO EM QUE A ANIMAÇÃO DEMORARÁ PARA
INICIAR A SUA EXECUÇÃO.
REORDENAR ANIMAÇÃO: ALTERAR POSIÇÃO DE EXECUÇÃO DAS
ANIMAÇÕES JÁ APLICADAS.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24
27. Crie uma apresentação para uma loja de produtos de informática
utilizando o Microsoft Power Point. Essa apresentação deverá
conter no mínimo 15 slides. Você poderá aproveitar o
planejamento que foi realizado na aula passada. Aproveite para
descobrir e testar os efeitos de animação e transição.
Turma: Aula: Pág: Data: 12/09/2014
T 2506 A 03 20 à 24