LINGUAGEM E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – EJA – MÓDULO 1
O MISTERIO DA HERANÇA
Um homem rico estava muito mal, agonizando. Dono de uma grande fortuna, não teve tempo de fazer o seu testamento.
Lembrou, nos momentos finais, que precisava fazer isso. Pediu, então, papel e caneta. Só que, com a ansiedade em que estava
estava para deixar tudo resolvido, acabou complicando ainda mais a situação, pois deixou um testamento sem nenhuma
pontuação. Escreveu assim:
“DEIXO MEUS BENS A MINHA IRMÃ NÃO A MEU SOBRINHO JAMAIS SERÁ PAGA A CONTA DO PADEIRO NADA DOU AOS
POBRES.”
Morreu, antes de fazer a pontuação.
A quem deixava ele a fortuna? Eram quatro concorrentes: o sobrinho, a irmã, o padeiro e os pobres. Os herdeiros assim o
pontuaram:
1) O SOBRINHO fez a seguinte pontuação:
Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.
2) A IRMÃ chegou em seguida. Pontuou assim o escrito :
Deixo meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.
3) O PADEIRO puxou a brasa pra sardinha dele:
Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.
4) Então, chegaram os POBRES da cidade. Espertos, fizeram esta interpretação:
Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro? Nada! Dou aos pobres.
O USO DA VÍRGULA
O uso da vírgula não é tão simples como parece, mas não tão complicado ao ponto de não ser
regras e truques.
Diariamente surgem dúvidas acerca desse sinal gráfico cuja omissão ou uso incorreto pode alterar
QUANDO USAR A VÍRGULA?
1. PARA SEPARAR ELEMENTOS
A vírgula serve para separar, dentro da mesma oração, elementos que têm a mesma função sintática e
que, regra geral, não sejam ligados pelas conjunções e, nem, ou.
Exemplo:
A. Objetivos, conteúdo, método e recursos didáticos compõem um plano.
Truque: Se você estiver listando várias coisas, vai precisar usar vírgula!
2. Depois do vocativo
A vírgula é usada para separar a invocação de alguém
.
Exemplo:
B. Ana, atenda a campainha!
Truque: Está chamando alguém? Use vírgula depois!
3. Entre o aposto
Frequentemente o aposto aparece entre vírgulas.
Exemplo:
C. João, professor do Ensino Médio, está de licença.
Truque: Introduziu uma explicação ou clarificação no meio da oração? Use vírgula.
4. Depois dos advérbios “sim” e “não”
A vírgula é usada após esses advérbios quando eles iniciam uma oração que atue como resposta.
Exemplo:
D. Sim, estamos satisfeitos com os resultados.
Truque: Depois de sim ou não iniciais em respostas, coloque sempre vírgula.
5. Na intercalação de texto
A vírgula é utilizada para inserir expressões intercaladas dentro de uma oração, bem como orações
Exemplos:
E. Vi, porém, as opções que eu tinha.
F. Ele não vai, de forma alguma, obedecer.
G. A atriz, disse o público, atuou com brilhantismo.
Truque: Coloque entre vírgulas aquilo que estiver "quebrando" uma frase que por si só já tem sentido.
6. Nas orações subordinadas adverbiais
A vírgula deve estar presente na separação de orações subordinadas adverbiais, especialmente quando
Exemplo:
H. Embora estivesse mau tempo, foram à praia.
Truque: Quando uma oração com função de advérbio estiver antes da oração principal, use vírgula. Se
aparecer depois, a vírgula é dispensada.
7. Nas orações subordinadas adjetivas explicativas
A vírgula deve ser utilizada em informações acessórias, que ampliam ou esclarecem uma informação,
frase..
Exemplo:
I. Gregório de Matos, que é a principal expressão do barroco no Brasil, era conhecido como “boca de
Truque: Nem sempre que usamos "que", significa que usamos vírgula, mas quando a informação
introduzida é acessória, coloque vírgula.
8. Na omissão de verbos
A vírgula é usada para assinalar a omissão de palavras, sendo maioritariamente utilizada na omissão do
Exemplo:
J. Vamos de carro; eles, de ônibus.
Truque: A vírgula é usada em alguns casos para substituir uma palavra que já tenha sido usada na frase.
Mas atenção, é uma forma pouco usual de escrever e pode levar ao erro. O melhor truque é não tentar
escrever dessa forma.
9. Acompanhando local e data
Emprega-se a vírgula para separar o topônimo da data.
Exemplo:
L. Brasil, 24 de julho de 2015.
Truque: Fácil: Local, Data. Sempre.
QUANDO NÃO USAR A VÍRGULA
A vírgula não pode ser usada nas seguintes situações:
1) Para separar o sujeito do predicado
2) Para separar o verbo do complemento
Exemplos:
1. O professor, finalizará o plano de aula durante esta semana.
2. O professor finalizará o plano de aula durante esta semana. (certo)
3. Professores, pais e alunos se reuniram, no auditório da escola.
•4. Professores, pais e alunos se reuniram no auditório da escola.
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
1 – (SRF) – Das redações abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:
a) Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.
b) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.
c) Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.
d) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso, em fila.
e) Os candidatos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.
2 – (FUVEST 2010) – Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
a) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
b) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais
c) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
d) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada
e) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar
3 – (UFLa – MG) – Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:
“Guri que finta banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar.”
(Lourenço Diaféria)
a) Separar o aposto.
b) Separar o vocativo.
c) Separar orações coordenadas assindéticas.
d) Separar oração subordinada adverbial da oração principal.
e) Separar palavras com a mesma função sintática.
5 – (UNIRG TO/2016) – Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher
as lacunas da frase abaixo:
“Quando se trata de trabalho científico ___ duas coisas devem ser consideradas ___ uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece
___ a outra é o valor prático que possa ter”.
a) Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.
b) Ponto e vírgula, vírgula, vírgula.
c) Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.
d) Vírgula, dois pontos, ponto e vírgula.
11/08/2022
SUCESSO EM TUDO!
QUERIDOS ALUNOS:

AULA 18 - EJA M1.pptx

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    LINGUAGEM E CÓDIGOSE SUAS TECNOLOGIAS – EJA – MÓDULO 1
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    O MISTERIO DAHERANÇA Um homem rico estava muito mal, agonizando. Dono de uma grande fortuna, não teve tempo de fazer o seu testamento. Lembrou, nos momentos finais, que precisava fazer isso. Pediu, então, papel e caneta. Só que, com a ansiedade em que estava estava para deixar tudo resolvido, acabou complicando ainda mais a situação, pois deixou um testamento sem nenhuma pontuação. Escreveu assim: “DEIXO MEUS BENS A MINHA IRMÃ NÃO A MEU SOBRINHO JAMAIS SERÁ PAGA A CONTA DO PADEIRO NADA DOU AOS POBRES.” Morreu, antes de fazer a pontuação. A quem deixava ele a fortuna? Eram quatro concorrentes: o sobrinho, a irmã, o padeiro e os pobres. Os herdeiros assim o pontuaram: 1) O SOBRINHO fez a seguinte pontuação: Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.
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    2) A IRMÃchegou em seguida. Pontuou assim o escrito : Deixo meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres. 3) O PADEIRO puxou a brasa pra sardinha dele: Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres. 4) Então, chegaram os POBRES da cidade. Espertos, fizeram esta interpretação: Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro? Nada! Dou aos pobres.
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    O USO DAVÍRGULA O uso da vírgula não é tão simples como parece, mas não tão complicado ao ponto de não ser regras e truques. Diariamente surgem dúvidas acerca desse sinal gráfico cuja omissão ou uso incorreto pode alterar QUANDO USAR A VÍRGULA? 1. PARA SEPARAR ELEMENTOS A vírgula serve para separar, dentro da mesma oração, elementos que têm a mesma função sintática e que, regra geral, não sejam ligados pelas conjunções e, nem, ou. Exemplo: A. Objetivos, conteúdo, método e recursos didáticos compõem um plano. Truque: Se você estiver listando várias coisas, vai precisar usar vírgula!
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    2. Depois dovocativo A vírgula é usada para separar a invocação de alguém . Exemplo: B. Ana, atenda a campainha! Truque: Está chamando alguém? Use vírgula depois! 3. Entre o aposto Frequentemente o aposto aparece entre vírgulas. Exemplo: C. João, professor do Ensino Médio, está de licença. Truque: Introduziu uma explicação ou clarificação no meio da oração? Use vírgula.
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    4. Depois dosadvérbios “sim” e “não” A vírgula é usada após esses advérbios quando eles iniciam uma oração que atue como resposta. Exemplo: D. Sim, estamos satisfeitos com os resultados. Truque: Depois de sim ou não iniciais em respostas, coloque sempre vírgula. 5. Na intercalação de texto A vírgula é utilizada para inserir expressões intercaladas dentro de uma oração, bem como orações Exemplos: E. Vi, porém, as opções que eu tinha. F. Ele não vai, de forma alguma, obedecer. G. A atriz, disse o público, atuou com brilhantismo.
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    Truque: Coloque entrevírgulas aquilo que estiver "quebrando" uma frase que por si só já tem sentido. 6. Nas orações subordinadas adverbiais A vírgula deve estar presente na separação de orações subordinadas adverbiais, especialmente quando Exemplo: H. Embora estivesse mau tempo, foram à praia. Truque: Quando uma oração com função de advérbio estiver antes da oração principal, use vírgula. Se aparecer depois, a vírgula é dispensada. 7. Nas orações subordinadas adjetivas explicativas A vírgula deve ser utilizada em informações acessórias, que ampliam ou esclarecem uma informação, frase..
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    Exemplo: I. Gregório deMatos, que é a principal expressão do barroco no Brasil, era conhecido como “boca de Truque: Nem sempre que usamos "que", significa que usamos vírgula, mas quando a informação introduzida é acessória, coloque vírgula. 8. Na omissão de verbos A vírgula é usada para assinalar a omissão de palavras, sendo maioritariamente utilizada na omissão do Exemplo: J. Vamos de carro; eles, de ônibus. Truque: A vírgula é usada em alguns casos para substituir uma palavra que já tenha sido usada na frase. Mas atenção, é uma forma pouco usual de escrever e pode levar ao erro. O melhor truque é não tentar escrever dessa forma.
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    9. Acompanhando locale data Emprega-se a vírgula para separar o topônimo da data. Exemplo: L. Brasil, 24 de julho de 2015. Truque: Fácil: Local, Data. Sempre. QUANDO NÃO USAR A VÍRGULA A vírgula não pode ser usada nas seguintes situações: 1) Para separar o sujeito do predicado 2) Para separar o verbo do complemento
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    Exemplos: 1. O professor,finalizará o plano de aula durante esta semana. 2. O professor finalizará o plano de aula durante esta semana. (certo) 3. Professores, pais e alunos se reuniram, no auditório da escola. •4. Professores, pais e alunos se reuniram no auditório da escola.
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    EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 1– (SRF) – Das redações abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente: a) Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso. b) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso. c) Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado do concurso. d) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso, em fila. e) Os candidatos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso. 2 – (FUVEST 2010) – Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo? a) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim. b) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais c) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês. d) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada e) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar
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    3 – (UFLa– MG) – Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase: “Guri que finta banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar.” (Lourenço Diaféria) a) Separar o aposto. b) Separar o vocativo. c) Separar orações coordenadas assindéticas. d) Separar oração subordinada adverbial da oração principal. e) Separar palavras com a mesma função sintática. 5 – (UNIRG TO/2016) – Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: “Quando se trata de trabalho científico ___ duas coisas devem ser consideradas ___ uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece ___ a outra é o valor prático que possa ter”. a) Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula. b) Ponto e vírgula, vírgula, vírgula. c) Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula. d) Vírgula, dois pontos, ponto e vírgula.
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