Aula 14 Interpretação de parábolas - Parte 2

Interpretação
de parábolas
Kerygma 21
Pastor Jailson Santos

2
A VARIEDADE DOS TIPOS
Alegoria é uma história em que cada elemento significa
algo bem diferente da própria história.
Histórias reais
Ilustrações
Similitude
Alegorias
Pastor Jailson Santos www.kerygma21.com.br
X

3
MEIO DE EVOCAR UMA RESPOSTA
“A própria parábola é a mensagem. É contada para
dirigir-se aos ouvintes e cativá-los, a fim de fazê-
los parar e pensar acerca das suas próprias ações,
ou de levá-los a dar alguma resposta a Jesus e ao
Seu ministério”.
Marshall McLuhan
“

4
DICAS DE INTERPRETAÇÃO
1
Analise cada parábola
de forma completa.

5
2
Ouça a parábola sem
pressuposições referentes à sua
forma ou significado

6
3
Observe como cada parábola e o
formato da sua redação se
encaixam com o objetivo e o
esquema de cada evangelista

7
3
1 Jerusalém: eventos escatológicos (9:51-56)
2 segue-me (9:57-10:12)
3 que farei para herdar a vida eterna? (10:25-41)
4 ORAÇÃO (11:1-13)
5 Sinais e o reino atual (11:14-32)
6 Conflito com os fariseus: dinheiro (11:37-12:34)
7 O reino ainda não veio, e já veio (12:35-59)
8 O chamado do reino para Israel (13:1-9)
9 A natureza do reino (13:10-20)
10 Jerusalém: eventos escatológicos (13:22-35)
9’. A natureza do reino (14:1-11)
8’ O chamado do reino para Israel e os proscritos (14:12-15:32
7’ o reino ainda não veio, e já veio (16:1-8, 16)
6’ conflito com os fariseus: dinheiro (16:9-31)
5’ sinais e o reino vindouro (17:11-37)
4’ ORAÇÃO (18:1-14)
3’ que farei para herdar a vida eterna? (18:18-30)
2’ segue-me (18:35-19:9)
1’ Jerusalém: eventos escatológicos (19:10, 28-48)

8
4
Determine especificamente
a função da historia
no ensinamento de Jesus

9
03
02
01
IDENTIFICANDO O AUDITÓRIO
OBSERVAR
o contexto
IDENTIFICAR
os pontos de referência.
OUVIR
Como eles ouviriam Observação
📌
👪
📖

10
Um estudo de caso: Lucas 10:25-37
INTERPRETAÇÃO
DE PARÁBOLAS
Curso Kerygma 21

11
PARÁBOLA DO BOM SAMARITANO
Pergunta 2 - Jesus (26)
Resposta à pergunta 2 - Doutor (27)
Resposta à pergunta 1 - Jesus (28)
Lucas
10: 25-37
PARÁBOLA
(30-35)
Pergunta 3 - Doutor (29)

12
CENAS - LADRÕES
“Um homem descia de Jerusalém para Jericó,
quando caiu nas mãos de assaltantes...” VIR
“...Estes lhe tiraram as roupas, espancaram-
no...”
FAZER
“...e se foram, deixando-o quase morto”.

13
CENAS - SARCERDOTE
“Aconteceu estar descendo pela mesma
estrada um sacerdote...” VIR
“...quando chegou ao lugar e o viu...” FAZER
“...passou pelo outro lado”.

14
CENAS - LEVITA
“...E assim também um levita...” VIR
“...quando chegou ao lugar e o viu...” FAZER
“...passou pelo outro lado”.

15
CENAS - SAMARITANO
“Mas um samaritano, estando de viagem
chegou onde se encontrava o homem e...” VIR
“...quando o viu...” FAZER
“...teve piedade dele...”

16
PARÁBOLA DO BOM SAMARITANO
Resposta à pergunta 2 - Doutor (27)
Resposta à pergunta 1 - Jesus (28)
Lucas
10: 25-37
PARÁBOLA
(30-35)
Resposta à pergunta 4 - Doutor (37a)
Resposta à pergunta 3 - Jesus (37b)

17
A IDEIA PRINCIPAL
Os religiosos amavam a si
mesmos e não ao próximo
como a si mesmos. O egoísmo
era seu verdadeiro deus, logo,
eles também não amavam ao
Senhor sobre todas as coisas.
Logo, eles não cumpriam a Lei
não poderia ser salvo por ela.

18
O ENSINO CRISTOCÊNTRICO DE JESUS
Conclusão
FINAL
O sistema do doutor da Lei fez
com que a vida eterna fosse
impossível, pois ninguém
poderia manter toda lei
perfeitamente. Logo, a lei só
pode condenar, mas não pode
salvar.
Quem cumpriu toda Lei
e assim pode salvar?

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MEIO DE EVOCAR UMA RESPOSTA
“A própria parábola é a mensagem. É contada para
dirigir-se aos ouvintes e cativá-los, a fim de fazê-
los parar e pensar acerca das suas próprias ações,
ou de levá-los a dar alguma resposta a Jesus e ao
Seu ministério”.
Marshall McLuhan
“

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BIBLIOGRAFIA📖
KISTEMAKER, Simon J. As parábolas de Jesus.
São Paulo: Casa Editora Presbiteriana, 1992.
SNODGRASS, Klyne. Compreendendo todas as
parábolas de Jesus: guia completo. Rio de
Janeiro: CPAD, 2012
MORRIS, Leon. O evangelho de Lucas:
introdução e comentário. São Paulo: Vida
Nova, 1986.
BAILEY, Kenneth. As parábolas de Lucas. São
Paulo: Vida Nova, 1995.

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