TECNOLOGIA NA ESCOLA
EE Major Juvenal Alvim
E-PROINFO
2013
Tecnologia (definição)
Dependendo do contexto a tecnologia pode ser:
•Uma ferramenta ou máquina que ajuda a resolver problemas;
•As técnicas, conhecimentos, métodos, materiais, ferramentas
e processos usados para resolver problemas ou mesmo
facilitar a resolução dos mesmos.
Pesquisa elaborada por
informações obtidas através
das solicitações de
agendamento dos ambientes
pelos professores, observação
e conversas.
Na escola Major existem vários ambientes disponíveis:
•Sala de Informática;
•Anfiteatro;
•Salão Nobre;
•Wi-Fi disponível para pesquisas.
Considerações
São utilizados todos os recursos disponíveis na
escola, como pesquisas na internet, comunicação por e-
mail, jogos matemáticos, exibição de filmes, mas os recursos
tem particularidades que se encaixam mais em uma disciplina
que em outra. Para disciplinas como Matemática, Química, e
Física, muitas vezes a tecnologia disponível e eficiente é
quando com um pedaço de papel podemos demonstrar a
soma dos ângulos internos de um triângulo, a combustão ou a
resistência de um material.
Mas é lógico que programas específicos também são
muito importantes, pois podemos trabalhar de forma dinâmica
com demonstrações. Ainda falando especificamente de
Matemática, Física e Química salientamos que o uso do celular
tem trazido benefícios a medida que os alunos tem sempre
disponíveis calculadora, tabelas trigonométricas, tabelas
periódicas, etc..
conclusão
Assim podemos concluir que a escola
Major tem a maioria dos professores
comprometidos com o uso de tecnologias.

Atividade1 4 ana paola

  • 1.
    TECNOLOGIA NA ESCOLA EEMajor Juvenal Alvim E-PROINFO 2013
  • 2.
    Tecnologia (definição) Dependendo docontexto a tecnologia pode ser: •Uma ferramenta ou máquina que ajuda a resolver problemas; •As técnicas, conhecimentos, métodos, materiais, ferramentas e processos usados para resolver problemas ou mesmo facilitar a resolução dos mesmos.
  • 3.
    Pesquisa elaborada por informaçõesobtidas através das solicitações de agendamento dos ambientes pelos professores, observação e conversas.
  • 4.
    Na escola Majorexistem vários ambientes disponíveis: •Sala de Informática; •Anfiteatro; •Salão Nobre; •Wi-Fi disponível para pesquisas.
  • 5.
    Considerações São utilizados todosos recursos disponíveis na escola, como pesquisas na internet, comunicação por e- mail, jogos matemáticos, exibição de filmes, mas os recursos tem particularidades que se encaixam mais em uma disciplina que em outra. Para disciplinas como Matemática, Química, e Física, muitas vezes a tecnologia disponível e eficiente é quando com um pedaço de papel podemos demonstrar a soma dos ângulos internos de um triângulo, a combustão ou a resistência de um material.
  • 6.
    Mas é lógicoque programas específicos também são muito importantes, pois podemos trabalhar de forma dinâmica com demonstrações. Ainda falando especificamente de Matemática, Física e Química salientamos que o uso do celular tem trazido benefícios a medida que os alunos tem sempre disponíveis calculadora, tabelas trigonométricas, tabelas periódicas, etc..
  • 7.
    conclusão Assim podemos concluirque a escola Major tem a maioria dos professores comprometidos com o uso de tecnologias.