O documento descreve uma aula sobre os tópicos "Present Perfect Continuous" e "Past Perfect" ministrada por três professoras para 17 alunos do 3o ano do ensino médio usando recursos digitais como blogs e atividades online. As professoras apresentaram o conteúdo usando slides em uma sala de tecnologia e direcionaram os alunos a atividades online por meio de hiperlinks em blogs. Os alunos participaram ativamente e se saíram bem em uma avaliação, mostrando que a abordagem foi produtiva.