Curso
Assistente administrativo
Duração 160h/a
PROFº ESP. ALEX MARTINS
Atendimento Inclusivo:
Estratégias e Práticas
A importância da inclusão no atendimento ao cliente.
O que é Atendimento Inclusivo?
Atendimento que respeita
e considera as diferenças
individuais, garantindo
equidade e
acessibilidade.
Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
Lei nº 13.146/2015, Lei Brasileir
a de Inclusão (LBI), tem como
objetivo assegurar e promover,
em condições de igualdade, o
exercício dos direitos e das
liberdades fundamentais por
pessoa com deficiência, visando
à sua inclusão social e
cidadania.
Por que a Inclusão é Importante?
Melhora a experiência do
consumidor, fortalece a
imagem da empresa e
promove um ambiente mais
justo.
Diferentes Formas de Diversidade
 Raça e etnia
 Gênero e orientação sexual
 Idade
 Habilidades físicas e mentais (PCDs)
 Religião
O que é a inclusão?
Refere-se à prática de
oferecer serviços e suporte
que consideram as
necessidades de todas as
pessoas,
independentemente de suas
habilidades, características
ou condições.
Você sabe o significado dos cordões Girassol e
Quebra-cabeça?
CORDÃO
QUEDRA-CABEÇA
CORDÃO
GIRASSOL
Cordão Girassol - quando
alguém estiver usando este
cordão junto com um crachá
significa que a pessoa tem
alguma DEFICIÊNCIA
OCULTA, aquelas que não
podem ser observadas de
imediato.
Deficicências Ocultas:
Autismo,
TDAh,
Deficiência intelectual,
visual ou auditiva,
paralisia cerebral,
Parkinson,
Esclerose multipla,
Entre outras.
CORDÃO
GIRASSOL
Cordão de quebra-
cabeça - quando
alguém estiver usando
esse cordão junto com
um crachá significa que
é pessoa com
AUTISMO ou
responsável de pessoa
com autismo.
Cordão de Infinito Este
♾
símbolo representa a
neurodiversidade. Ele é
usado por pessoas que se
identificam dentro do
espectro neurodiverso,
como aquelas com autismo,
TDAH, dislexia, entre outras
condições.
Respeite as
pessoas com
deficiência e
ajude a divulgas
esta informação.
As pessoas que usam estes cordões podem
precisar de atendimento preferencial ou ajuda
para realizar algo.
Desafios da Diversidade no Atendimento
 Preconceitos inconscientes
 Falta de preparo para lidar com
diferentes públicos
 Barreiras de comunicação e
acessibilidade
Atualmente, muito se fala
sobre “diversidade e inclusão”,
também conhecidas como
“D&I”, mas ainda existem
algumas dúvidas que
permeiam a mente da maioria
das pessoas.
É importante entender
qual a diferença entre os
termos “diversidade” e
“inclusão”.
Qual é a diferença entre diversidade e inclusão?
A palavra diversidade nos remete a tudo aquilo que é diferente, diverso, plural. Ela é
uma multiplicidade cultural, biológica, étnica e linguística. A diversidade contempla todas as
pessoas, mas, quando falamos do conceito de D&I, ela se refere especificamente às pessoas que
representam grupos sociais minorizados
O que é diversidade?
A diversidade ainda é julgada por muitas pessoas como algo ruim, pois elas têm medo do novo, do
que é diferente delas mesmas. Mas na verdade, ela deve ser valorizada, pois é através das nossas
diferenças que conseguimos crescer, aprender e inovar.
O que é diversidade?
O conceito de “inclusão” se
refere à inclusão dessas pessoas na
sociedade de forma equitativa.
Possui o objetivo de garantir que
essas pessoas sejam representadas
em todas as áreas, inclusive
ocupando espaços de poder,
recebam oportunidades de ensino
e trabalho, e ainda tenham todos
os seus direitos respeitados.
Qual o conceito de inclusão?
Quais são os principais grupos de
diversidade?
•Etnia: esse grupo engloba pessoas de diferentes raças e culturas, como as pretas, indígenas,
imigrantes etc.
•Gênero: todas as pessoas que se identificam como mulheres e pessoas transgênero.
•Idade: pessoas com diferentes idades, principalmente as com mais de 50 anos, que muitas vezes
são excluídas do mercado de trabalho.
•Orientação sexual: pessoas que se identificam como homossexuais, bissexuais, queers,
pansexuais, intersexuais e assexuais.
•Pessoas com deficiência: pessoas com deficiência física e/ou motora, pessoas com deficiência
intelectual, pessoas com deficiência sensorial, entre outras deficiências.
A inclusão não apenas
amplia o alcance da
mensagem da empresa,
mas também reforça seu
compromisso com a
diversidade e a
acessibilidade, podendo
estar presente não apenas
no atendimento de clientes
da base, mas no marketing,
como na geração de novos
Barreiras de comunicação e acessibilidade
Estratégias para um Atendimento Inclusivo
 Escuta ativa e empatia
 Comunicação clara e acessível
 Espaços adaptados
 Respeito à individualidade do cliente
Linguagem Inclusiva no Atendimento
Evitar expressões
excludentes e usar
termos neutros
sempre que
possível.
Atividade Prática Simulação de Atendimento Inclusivo
Material necessário:
Fichas com perfis de clientes
Roteiro básico de atendimento.
Espaço organizado para simulação (mesas e cadeiras dispostas como um ambiente de atendimento).
Passo a passo:
1. Divisão em grupo: Um aluno assume o papel de atendente e outro de cliente.
2. Distribuição dos perfis: Cada dupla Escolhe um um perfil de cliente, devendo interpretar esse perfil na
simulação.
3. Perfis sugeridos: Cliente com deficiência auditiva: Comunicação por escrita, gestos ou Libras (se aplicável).
4. Cliente idoso: Atendimento com paciência, clareza na explicação e suporte visual.
5. Cliente estrangeiro: Comunicação simples, gestos e uso de tradutores digitais, se necessário.
6. Cliente com deficiência visual: Descrição detalhada dos produtos/serviços e auxílio na navegação pelo
espaço.
Simulação: O atendente realiza o atendimento considerando as necessidades do cliente.
Troca de papéis: Após a primeira rodada, os alunos trocam os papéis e recebem um novo perfil.
Reflexão Final
O que aprendi que posso aplicar na minha vida profissional?
Reflexão Final
O que aprendi que posso aplicar
na minha vida profissional?

ATENDIMENTO INCLUSSIVO 2502[1].pptx.....

  • 1.
  • 2.
    Atendimento Inclusivo: Estratégias ePráticas A importância da inclusão no atendimento ao cliente.
  • 3.
    O que éAtendimento Inclusivo? Atendimento que respeita e considera as diferenças individuais, garantindo equidade e acessibilidade.
  • 4.
    Lei Brasileira deInclusão (LBI) Lei nº 13.146/2015, Lei Brasileir a de Inclusão (LBI), tem como objetivo assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania.
  • 5.
    Por que aInclusão é Importante? Melhora a experiência do consumidor, fortalece a imagem da empresa e promove um ambiente mais justo.
  • 7.
    Diferentes Formas deDiversidade  Raça e etnia  Gênero e orientação sexual  Idade  Habilidades físicas e mentais (PCDs)  Religião
  • 8.
    O que éa inclusão? Refere-se à prática de oferecer serviços e suporte que consideram as necessidades de todas as pessoas, independentemente de suas habilidades, características ou condições.
  • 10.
    Você sabe osignificado dos cordões Girassol e Quebra-cabeça? CORDÃO QUEDRA-CABEÇA CORDÃO GIRASSOL
  • 11.
    Cordão Girassol -quando alguém estiver usando este cordão junto com um crachá significa que a pessoa tem alguma DEFICIÊNCIA OCULTA, aquelas que não podem ser observadas de imediato.
  • 12.
    Deficicências Ocultas: Autismo, TDAh, Deficiência intelectual, visualou auditiva, paralisia cerebral, Parkinson, Esclerose multipla, Entre outras. CORDÃO GIRASSOL
  • 13.
    Cordão de quebra- cabeça- quando alguém estiver usando esse cordão junto com um crachá significa que é pessoa com AUTISMO ou responsável de pessoa com autismo.
  • 14.
    Cordão de InfinitoEste ♾ símbolo representa a neurodiversidade. Ele é usado por pessoas que se identificam dentro do espectro neurodiverso, como aquelas com autismo, TDAH, dislexia, entre outras condições.
  • 15.
    Respeite as pessoas com deficiênciae ajude a divulgas esta informação. As pessoas que usam estes cordões podem precisar de atendimento preferencial ou ajuda para realizar algo.
  • 16.
    Desafios da Diversidadeno Atendimento  Preconceitos inconscientes  Falta de preparo para lidar com diferentes públicos  Barreiras de comunicação e acessibilidade
  • 18.
    Atualmente, muito sefala sobre “diversidade e inclusão”, também conhecidas como “D&I”, mas ainda existem algumas dúvidas que permeiam a mente da maioria das pessoas.
  • 19.
    É importante entender quala diferença entre os termos “diversidade” e “inclusão”. Qual é a diferença entre diversidade e inclusão?
  • 20.
    A palavra diversidadenos remete a tudo aquilo que é diferente, diverso, plural. Ela é uma multiplicidade cultural, biológica, étnica e linguística. A diversidade contempla todas as pessoas, mas, quando falamos do conceito de D&I, ela se refere especificamente às pessoas que representam grupos sociais minorizados O que é diversidade?
  • 21.
    A diversidade aindaé julgada por muitas pessoas como algo ruim, pois elas têm medo do novo, do que é diferente delas mesmas. Mas na verdade, ela deve ser valorizada, pois é através das nossas diferenças que conseguimos crescer, aprender e inovar. O que é diversidade?
  • 22.
    O conceito de“inclusão” se refere à inclusão dessas pessoas na sociedade de forma equitativa. Possui o objetivo de garantir que essas pessoas sejam representadas em todas as áreas, inclusive ocupando espaços de poder, recebam oportunidades de ensino e trabalho, e ainda tenham todos os seus direitos respeitados. Qual o conceito de inclusão?
  • 23.
    Quais são osprincipais grupos de diversidade? •Etnia: esse grupo engloba pessoas de diferentes raças e culturas, como as pretas, indígenas, imigrantes etc. •Gênero: todas as pessoas que se identificam como mulheres e pessoas transgênero. •Idade: pessoas com diferentes idades, principalmente as com mais de 50 anos, que muitas vezes são excluídas do mercado de trabalho. •Orientação sexual: pessoas que se identificam como homossexuais, bissexuais, queers, pansexuais, intersexuais e assexuais. •Pessoas com deficiência: pessoas com deficiência física e/ou motora, pessoas com deficiência intelectual, pessoas com deficiência sensorial, entre outras deficiências.
  • 24.
    A inclusão nãoapenas amplia o alcance da mensagem da empresa, mas também reforça seu compromisso com a diversidade e a acessibilidade, podendo estar presente não apenas no atendimento de clientes da base, mas no marketing, como na geração de novos
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    Estratégias para umAtendimento Inclusivo  Escuta ativa e empatia  Comunicação clara e acessível  Espaços adaptados  Respeito à individualidade do cliente
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    Linguagem Inclusiva noAtendimento Evitar expressões excludentes e usar termos neutros sempre que possível.
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    Atividade Prática Simulaçãode Atendimento Inclusivo Material necessário: Fichas com perfis de clientes Roteiro básico de atendimento. Espaço organizado para simulação (mesas e cadeiras dispostas como um ambiente de atendimento). Passo a passo: 1. Divisão em grupo: Um aluno assume o papel de atendente e outro de cliente. 2. Distribuição dos perfis: Cada dupla Escolhe um um perfil de cliente, devendo interpretar esse perfil na simulação. 3. Perfis sugeridos: Cliente com deficiência auditiva: Comunicação por escrita, gestos ou Libras (se aplicável). 4. Cliente idoso: Atendimento com paciência, clareza na explicação e suporte visual. 5. Cliente estrangeiro: Comunicação simples, gestos e uso de tradutores digitais, se necessário. 6. Cliente com deficiência visual: Descrição detalhada dos produtos/serviços e auxílio na navegação pelo espaço. Simulação: O atendente realiza o atendimento considerando as necessidades do cliente. Troca de papéis: Após a primeira rodada, os alunos trocam os papéis e recebem um novo perfil.
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    Reflexão Final O queaprendi que posso aplicar na minha vida profissional?
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    Reflexão Final O queaprendi que posso aplicar na minha vida profissional?