1. Secretaria de Educação Curso e-proinfo 2011 - Turma 06 Jose machado da Silva Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba 2011 Profº Morgana Trabalho em Arte Educação - Material Reciclado

2. Projetos Arte/Educação - Reciclando com Arte Justificativa: Com o interesse brasileiro de trabalhar os resíduos não aproveitáveis no lar ou descartáveis na opinião de outros, vamos neste projeto desenvolver nos alunos o interesse em trabalhar materiais usados e não aproveitados no dia-a-dia dos alunos e seus pais, na sala de aula utilizaremos: Jornais velhos, revistas, garrafas PET, palitos de sorvete, tampinhas, tênis velho e outros “lixos”, como papelão, caixas de diversos tipos, canudos de refrigerante, até material de construção(restos)-azule- jos,argamassa, massa corrida, tintas e etc...

3. Estratégia: Conscientizar os Alunos a importância de valorizar os produtos encontrados no nosso dia-a-dia, aproveitando tudo o que descartamos , parece que não notamos, mas, a tecnologia também é dependente das artes, seja na fotografia, televisão e multimídia. Na imagem cima, é possível observar um texto artístico, esse por sua vez, poderá ser composição de uma apresentação, cartaz, filme, letreiro, outdoor... (mesmo nas tecnologias) usa-se na escola a reciclagem, em peças teatrais e outras apresentações, Outro indicador são os veículos, suas formas, cores, aerodinâmica, design... São tantos avanços tecnológicos, mas, raramente como uma obra de arte., por isso vamos fugir um pouco do tradicional e resolvemos trabalhar arte com Reciclagem

4. Desenvolvimento do trabalho: (Alunos) Separar toda essa carga de material reciclado, usar tintas em cores que combinem (Tudo precisa ficar bonito, afinal!), separar as massas, e por grupos de até quatro pessoas, no caso do papelão, vamos usar criatividade, confeccionando máscaras, base para pinturas-Quadros, com os calçados(pintá-los tornando-os mais bonitos, caixas pintadas com cores vivas, rolos de papel transformados em pequenos bonecos, os palitos confecção de caixinhas porta-jóias, porta-lápis, cesta de frutas, com jornais, cortá-los e confeccionar canudos e juntar um ao outro para confeccionar cestas para colocar revistas ou colocar frutas, ou, fazer suporte para panelas.

5. Faremos uso de :Cola quente e normal, durex, tesoura, barbante, lápis, réguas, enfim, todos esses materiais que você já sabe quais são e para o que servem, experimentar coisas novas Faremos impressões de desenhos, personagens da moda, quadrinhos ou desenhos , para que as crianças os pintem, preparando, utilizando sites da Internet: Referências bibliográficas: www.crmariocovas.sp.gov.br/ , www.scielo.br/,www.unifor.br , www.cidadessustentaveis.org.br , www.educacional.com.br , www.arteeducar.com , www.apoema.com.br , , I

6. Importante: Fazer trabalhos em tamanho bem grandes e bem coloridos, para que fique uma exposição bem bonita. Conclusão:Transformar lixo-preto-e-branco em lixo-colorido idem, e nem mesmo é educação ambiental. Aliás, a maioria desses projetos acaba deixando, no final, mais lixo que havia antes…