O documento descreve um laboratório de geografia criado em uma escola para facilitar o aprendizado de conteúdos geográficos por meio de atividades práticas. O laboratório será estruturado em seções de astronomia, climatologia, geologia e cartografia e contará com parcerias para adquirir equipamentos. As atividades no laboratório serão integradas às aulas de geografia e projetos para a comunidade escolar.
2. Objetivo
Construir recursos e instrumentos pedagógicos para facilitar o processo de
apropriação dos conhecimentos geográficos a partir de atividades lúdicas e
práticas.
3. Histórico
Dezembro/2012: Apresentação do projeto de um laboratório de Geografia e
solicitação de uma sala na escola nova para sua instalação.
Fevereiro/2013: Início da organização e instalação do laboratório.
Fevereiro/2011: Surgimento da ideia de construção de um laboratório de
Geografia na nova escola.
5. Astronomia
Pretende equipar o LABGEO de equipamentos de observação astronômica. O
objetivo é criar um calendário de observações noturnas, envolvendo a
comunidade escolar, em especial as famílias.
Dispor de planetários didáticos, bem como atlas do universo para contribuir no
processo de estudos curriculares dos conhecimentos astronômicos.
6. Climatologia
Organizar estudantes e comunidade no monitoramento do clima local.
Construir uma estação meteorológica nas dependências da escola. Os estudantes
seriam organizados para coletarem os dados climáticos.
Divulgar na escola e na internet dados climáticos como humidade e temperatura.
Monitorar os níveis dos rios Capivari e Ingleses através da instalação de medidores.
7. Geologia
Organizar um acervo de rochas e solos.
Construir equipamentos pedagógicos que demonstrem visualmente a formação
de lençol freático e a infiltração da água no solo.
Exposição de materiais que evidenciam o intemperismo, apresentando como as
rochas se transformam em solo.
8. Cartografia
Organizar um acervo de mapas e outros materiais didáticos
que facilitem a alfabetização cartográfica.
Construção de maquetes temáticas
(relevo, rural/urbano, etc.).
Equipamentos de orientação cardeal.
10. Atividades
Quando estruturado, o LABGEO pretende desenvolver os seguintes atendimentos:
1.Atendimento nas aulas curriculares de geografia;
2. Oficinas com os anos iniciais;
3.Projetos em contra turno;
4.Atividades interdisciplinares e atendimento externo.
11. Parcerias
Diferente do Laboratório de Ciências, por exemplo, o Laboratório de ensino de
Geografia não é uma política da Prefeitura. Em função disso, não recebemos nada
pronto, todos os equipamentos são construídos/adquiridos pela escola. Por isso,
para casa seção, estamos propondo parcerias com instituições públicas:
Epagri – UDESC – UFSC/GEA – Defesa Civil – IPUF