Apresentação ciência e tecnologia
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A ciência e a tecnologia estão intimamente relacionadas no dia a dia. A ciência estuda a natureza através do método científico, enquanto a tecnologia aplica o conhecimento científico para fins práticos. Esta relação próxima entre ciência e tecnologia contribui para a especialização de ramos científicos, levando ao surgimento de novas áreas como a aerodinâmica e a petrologia.
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CiêNcia Tecnologia Sociedade E Ambiente
O documento descreve a evolução histórica dos modelos científicos do Universo e Sistema Solar, começando pelas ideias de Aristóteles e Ptolomeu de um modelo geocêntrico, passando pelo modelo heliocêntrico de Copérnico, Galileu e Kepler, até os modelos atuais baseados em observações e tecnologia espacial.
Ciência, tecnologia e duarte e avelino d
Este documento discute como a ciência e a tecnologia melhoraram a qualidade de vida, mas também trouxeram riscos. Ele explica o que são ciência e tecnologia, seus benefícios como produção mais rápida, e desvantagens como poluição e desemprego. Também lista alguns campos científicos e como a agricultura trouxe mais alimentos, mas também danos ambientais.
Tecnologia
O documento discute a história e o impacto da tecnologia na sociedade em três seções. Começa com uma introdução à tecnologia e sua definição. Depois, traça a evolução histórica da tecnologia desde ferramentas primitivas até sistemas digitais modernos. Finalmente, examina as relações entre tecnologia, economia, ciência e diferentes tipos de tecnologia.
Ciencias catarina e carla d
Este documento discute os benefícios e riscos da ciência e tecnologia para a população. Explica que a ciência se refere ao método científico e ao corpo de conhecimento adquirido através da pesquisa, enquanto a tecnologia se refere aos processos e ferramentas criados a partir do conhecimento científico. Também destaca que os avanços trouxeram maior disponibilidade de alimentos, melhores cuidados médicos e comunicações, mas a nanotecnologia pode trazer riscos se não for dev
Grupo 05
O documento discute as relações entre desenvolvimento tecnológico e meio ambiente, apresentando tanto situações onde a tecnologia afetou negativamente o meio ambiente quanto situações onde ajudou a protegê-lo. Por um lado, a automação industrial e o descarte inadequado de lixo eletrônico causaram problemas; por outro lado, avanços na agricultura permitiram alimentar mais pessoas preservando habitat e a tecnologia vem gerando soluções para lidar com resíduos perigosos.
Sociologia
Este documento discute a interligação entre tecnologia, mudanças sociais e a aldeia global. Apresenta vários tipos de tecnologia e como elas influenciam mudanças sociais rápidas dentro de uma aldeia global interconectada. Conclui que o avanço contínuo da tecnologia causa constantes mudanças sociais nas múltiplas aldeias globais devido à crescente interdependência entre regiões promovida pela globalização e comunicação facilitada pela tecnologia.
Filosofia 11º ano - Ciência & Tecnologia: na vida quotidiana
Este documento discute o impacto da ciência e tecnologia na vida cotidiana. Apresenta citações sobre como a sociedade desenvolveu uma dependência da ciência e vê a como uma divindade. Também discute vantagens como produção mais rápida e barata, mas também desvantagens como poluição e desemprego. Conclui que a ciência e tecnologia trouxeram benefícios, mas deve haver equilíbrio para não prejudicar a sociedade.
Grupo 05
O documento discute os impactos ambientais negativos causados pelo desenvolvimento tecnológico, como buracos na camada de ozônio, aquecimento global e poluição do ar e da água. Também menciona a importância de se adotar tecnologias ambientalmente sustentáveis e limpas para reduzir esses impactos e proteger os ecossistemas.
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Desenvolvimento científico e tecnológico
O documento discute a evolução da ciência desde a antiguidade até o século XXI, incluindo a emergência da ciência moderna no século XVI e seu modelo mecanicista, assim como a falha desse conceito no século XX levando ao fim da ciência moderna.
CiêNcias Da Natureza MatemáTica E Suas Tecnologias
O documento descreve os objetivos gerais do ensino de Ciências Naturais no Ensino Fundamental, que incluem compreender a natureza e a ciência, identificar relações entre ciência, tecnologia e vida, e valorizar o trabalho em grupo. Também apresenta os eixos temáticos das disciplinas de Biologia, Física e Química no Ensino Médio, cobrindo tópicos como saúde, ecologia e tecnologia.
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Aldeia global.docx
O documento discute como a tecnologia e as mudanças sociais transformaram o mundo em uma "aldeia global". Explica que a globalização ocorreu devido ao progresso nas comunicações, e que a internet foi o maior facilitador de comunicação global. Também descreve como a aculturação e a difusão de culturas ocorreram com a interação entre povos, e como a tecnologia causou mudanças sociais profundas na sociedade moderna.
A tecnologia: Possibilidades e desafios para o meio ambiente natural.
Trabalho de Filosofia da Ciência e Tecnologia. 5º Semestre - Curso superior de tecnologia em Sistemas para Internet. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...azulassessoriaacadem3
9ª QUESTÃO
Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) sobre investimentos em pesquisa e desenvolvimento no mundo, no período de 2014 a 2018, mostrou que, mesmo com uma redução drástica dos orçamentos destinados à ciência e tecnologia no Brasil, a produção científica do país continuou crescendo. Tal produção é mensurada, principalmente, pelo número de trabalhos científicos publicados em revistas internacionais, que vem aumentando linearmente no Brasil — e no mundo — ao longo dos anos. Para que se tenha uma ideia, o país se manteve como o 13º maior produtor de conhecimento científico no mundo, com participação de 372 mil trabalhos publicados internacionalmente entre 2015 e 2020. É o que mostra um relatório do Centro de Gestão de Estudos Estratégicos (CGEE). Isso equivale a 3% da produção científica mundial acumulada no período. SARAIVA EDUCAÇÃO. Entenda a importância da pesquisa científica para a valorização da faculdade!
Relacionando o fragmento acima com os conhecimentos abordados no Livro Digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A continuidade do crescimento da produção científica no Brasil, mesmo diante de uma redução significativa nos orçamentos destinados à ciência e tecnologia, destaca a eficiência e a resiliência do sistema científico brasileiro.
PORQUE
II. A mensuração da produção científica pelo número de trabalhos publicados internacionalmente pode ser limitada, uma vez que não considera a qualidade, impacto e relevância das pesquisas realizadas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...
8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...azulassessoriaacadem3
8ª QUESTÃO
Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Estados Unidos, Inglaterra e Alemanha, o autor Simon Kuznets formulou uma curva em “U invertido”, que, teoricamente, indica que a distribuição individual da renda tende a ser pior nos primeiros estágios do desenvolvimento econômico, mas fatores como alterações na composição da produção e do consumo, aumento do nível educacional e da conscientização relacionada às questões ambientais, bem como sistemas políticos mais abertos, em teoria, a partir de determinado ponto, resultam em tendências favoráveis, proporcionando um crescimento da renda per capita, ou seja, melhor distribuição de renda e, consequentemente, um consumo mais racional dos recursos naturais.
MATEUS, Gustavo A. P. Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023.
A partir da leitura do fragmento acima e dos estudos sobre “Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável” avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A curva em "U invertido" de Kuznets é uma teoria que afirma que, em um determinado estágio de desenvolvimento, o crescimento econômico pode levar a uma melhora na distribuição de renda e a um consumo mais racional dos recursos naturais.
PORQUE
II. Essa teoria afirma que o crescimento econômico é a única causa da melhora na distribuição de renda e do consumo mais racional dos recursos naturais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.10ª QUESTÃO Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha p...
10ª QUESTÃO Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha p...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.PROVA - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 54/2023
PROVA - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 54/2023
1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A tecnologia trouxe atrasos dentre as oportunidades, mas também enfraqueceu demandas para organizações e trabalhadores.
Tecnologia é um termo que se refere a uma ferramenta específica, criada para desenvolver problemas ou dificultar a vida das pessoas.
A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
Tecnologia é o conjunto de técnicas, habilidades, métodos e processos usados na produção de bens ou serviços, ou na realização de objetivos, como em investigações científicas.
A tecnologia tem se mostrado uma das poucas forças econômicas do mundo, gerando empregos, desestimulando a inovação e impulsionando o crescimento das em
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil se manteve como o 13o maior produtor de conhecimento científico no mundo entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área ...
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1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A tecnologia trouxe atrasos dentre as oportunidades, mas também enfraqueceu demandas para organizações e trabalhadores.
Tecnologia é um termo que se refere a uma ferramenta específica, criada para desenvolver problemas ou dificultar a vida das pessoas.
A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
Tecnologia é o conjunto de técnicas, habilidades, métodos e processos usados na produção de bens ou serviços, ou na realização de objetivos, como em investigações científicas.
A tecnologia tem se mostrado uma das poucas forças econômicas do mundo, gerando empregos, desestimulando a inovação e impulsionando o crescimento das empresas e das economias globais.
3ª QUESTÃO
Considere a8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...
8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...azulassessoriaacadem3
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1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.2ª QUESTÃO Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais...
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1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
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3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.6ª QUESTÃO Leia os textos. TEXTO 1 Se o ritmo atual do aquecimento global ...
6ª QUESTÃO
Leia os textos.
TEXTO 1
Se o ritmo atual do aquecimento global não for controlado, isso empurrará bilhões de pessoas para fora do “nicho climático”, as temperaturas em que os humanos podem florescer, e os exporá a condições perigosamente quentes, de acordo com um novo publicado na revista Nature Sustainability, que avaliou o impacto nos seres humanos se o mundo continuar na trajetória projetada e aquecer 2,7 graus Celsius até o final do século, em comparação com as temperaturas pré-industriais. Segundo o relatório, viver fora do nicho pode levar ao aumento das taxas de mortalidade, já que a exposição a temperaturas acima de 40 graus Celsius pode ser letal, especialmente se a umidade for tão alta que o corpo não consiga mais se resfriar a uma temperatura que possa manter as funções normais. Prevê-se também que o calor extremo diminua o rendimento das colheitas e aumente os conflitos e a propagação de doenças. Os cientistas há muito alertam que o aquecimento acima de 1,5 grau Celsius resultaria em mudanças catastróficas e potencialmente irreversíveis. À medida que as áreas dentro do nicho climático diminuem enquanto as temperaturas globais aumentam, uma faixa maior da população também será exposta com mais frequência a eventos climáticos extremos, incluindo secas, tempestades, incêndios florestais e ondas de calor. SUBRAMANIAM, Tara. Aumento da temperatura global fará bilhões viverem onde vida humana não floresce. CNN Brasil, 25 maio 2023.
Com base nos textos e nos conteúdos do Livro Digital, avalie as afirmações a seguir.
I. Segundo o texto 1, o aumento de 1,5 grau na temperatura global significaria uma iminente ameaça à vida humana.
II. O texto 2 sugere que as intervenções antrópicas representam um dos principais agentes responsáveis pelo aquecimento global.
III. Ambos os textos permitem inferir a necessidade, com urgência, de mudanças no comportamento humano em relação ao meio ambiente.
IV. O texto 1 não se relaciona com o texto 2, na medida em que o aquecimento global e o desmatamento de florestas estão seguramente controlados. É correto o que se afirma em
ALTERNATIVAS
II, apenas.
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área ...
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área ...azulassessoriaacadem3
1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A tecnologia trouxe atrasos dentre as oportunidades, mas também enfraqueceu demandas para organizações e trabalhadores.
Tecnologia é um termo que se refere a uma ferramenta específica, criada para desenvolver problemas ou dificultar a vida das pessoas.
A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
Tecnologia é o conjunto de técnicas, habilidades, métodos e processos usados na produção de bens ou serviços, ou na realização de objetivos, como em investigações científicas.
A tecnologia tem se mostrado uma das poucas forças econômicas do mundo, gerando empregos, desestimulando a inovação e impulsionando o crescimento das empresas e das economias globais.
3ª QUESTÃO
Considere a3ª QUESTÃO Considere a seguinte situação fictícia. Em 1950, década em que se...
3ª QUESTÃO Considere a seguinte situação fictícia. Em 1950, década em que se...azulassessoriaacadem3
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1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
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1ª QUESTÃO É através de um método científico que um pesquisador – seja de qu...azulassessoriaacadem3
1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
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PROVA - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 54/2023
1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
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ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
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A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A tecnologia trouxe atrasos dentre as oportunidades, mas também enfraqueceu demandas para organizações e trabalhadores.
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A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
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A tecnologia: Possibilidades e desafios para o meio ambiente natural.
Trabalho de Filosofia da Ciência e Tecnologia. 5º Semestre - Curso superior de tecnologia em Sistemas para Internet. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...azulassessoriaacadem3
9ª QUESTÃO
Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) sobre investimentos em pesquisa e desenvolvimento no mundo, no período de 2014 a 2018, mostrou que, mesmo com uma redução drástica dos orçamentos destinados à ciência e tecnologia no Brasil, a produção científica do país continuou crescendo. Tal produção é mensurada, principalmente, pelo número de trabalhos científicos publicados em revistas internacionais, que vem aumentando linearmente no Brasil — e no mundo — ao longo dos anos. Para que se tenha uma ideia, o país se manteve como o 13º maior produtor de conhecimento científico no mundo, com participação de 372 mil trabalhos publicados internacionalmente entre 2015 e 2020. É o que mostra um relatório do Centro de Gestão de Estudos Estratégicos (CGEE). Isso equivale a 3% da produção científica mundial acumulada no período. SARAIVA EDUCAÇÃO. Entenda a importância da pesquisa científica para a valorização da faculdade!
Relacionando o fragmento acima com os conhecimentos abordados no Livro Digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A continuidade do crescimento da produção científica no Brasil, mesmo diante de uma redução significativa nos orçamentos destinados à ciência e tecnologia, destaca a eficiência e a resiliência do sistema científico brasileiro.
PORQUE
II. A mensuração da produção científica pelo número de trabalhos publicados internacionalmente pode ser limitada, uma vez que não considera a qualidade, impacto e relevância das pesquisas realizadas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...
8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...azulassessoriaacadem3
8ª QUESTÃO
Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Estados Unidos, Inglaterra e Alemanha, o autor Simon Kuznets formulou uma curva em “U invertido”, que, teoricamente, indica que a distribuição individual da renda tende a ser pior nos primeiros estágios do desenvolvimento econômico, mas fatores como alterações na composição da produção e do consumo, aumento do nível educacional e da conscientização relacionada às questões ambientais, bem como sistemas políticos mais abertos, em teoria, a partir de determinado ponto, resultam em tendências favoráveis, proporcionando um crescimento da renda per capita, ou seja, melhor distribuição de renda e, consequentemente, um consumo mais racional dos recursos naturais.
MATEUS, Gustavo A. P. Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023.
A partir da leitura do fragmento acima e dos estudos sobre “Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável” avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A curva em "U invertido" de Kuznets é uma teoria que afirma que, em um determinado estágio de desenvolvimento, o crescimento econômico pode levar a uma melhora na distribuição de renda e a um consumo mais racional dos recursos naturais.
PORQUE
II. Essa teoria afirma que o crescimento econômico é a única causa da melhora na distribuição de renda e do consumo mais racional dos recursos naturais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.10ª QUESTÃO Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha p...
10ª QUESTÃO Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha p...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.PROVA - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 54/2023
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1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A tecnologia trouxe atrasos dentre as oportunidades, mas também enfraqueceu demandas para organizações e trabalhadores.
Tecnologia é um termo que se refere a uma ferramenta específica, criada para desenvolver problemas ou dificultar a vida das pessoas.
A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
Tecnologia é o conjunto de técnicas, habilidades, métodos e processos usados na produção de bens ou serviços, ou na realização de objetivos, como em investigações científicas.
A tecnologia tem se mostrado uma das poucas forças econômicas do mundo, gerando empregos, desestimulando a inovação e impulsionando o crescimento das em
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...
9ª QUESTÃO Um relatório especial da Organização das Nações Unidas para Educa...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil se manteve como o 13o maior produtor de conhecimento científico no mundo entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área ...
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área ...azulassessoriaacadem3
1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A tecnologia trouxe atrasos dentre as oportunidades, mas também enfraqueceu demandas para organizações e trabalhadores.
Tecnologia é um termo que se refere a uma ferramenta específica, criada para desenvolver problemas ou dificultar a vida das pessoas.
A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
Tecnologia é o conjunto de técnicas, habilidades, métodos e processos usados na produção de bens ou serviços, ou na realização de objetivos, como em investigações científicas.
A tecnologia tem se mostrado uma das poucas forças econômicas do mundo, gerando empregos, desestimulando a inovação e impulsionando o crescimento das empresas e das economias globais.
3ª QUESTÃO
Considere a8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...
8ª QUESTÃO Por meio de dados de crescimento e distribuição de renda dos Esta...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.2ª QUESTÃO Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais...
2ª QUESTÃO Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.10ª QUESTÃO Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha p...
10ª QUESTÃO Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha p...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil se manteve como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.6ª QUESTÃO Leia os textos. TEXTO 1 Se o ritmo atual do aquecimento global ...
6ª QUESTÃO
Leia os textos.
TEXTO 1
Se o ritmo atual do aquecimento global não for controlado, isso empurrará bilhões de pessoas para fora do “nicho climático”, as temperaturas em que os humanos podem florescer, e os exporá a condições perigosamente quentes, de acordo com um novo publicado na revista Nature Sustainability, que avaliou o impacto nos seres humanos se o mundo continuar na trajetória projetada e aquecer 2,7 graus Celsius até o final do século, em comparação com as temperaturas pré-industriais. Segundo o relatório, viver fora do nicho pode levar ao aumento das taxas de mortalidade, já que a exposição a temperaturas acima de 40 graus Celsius pode ser letal, especialmente se a umidade for tão alta que o corpo não consiga mais se resfriar a uma temperatura que possa manter as funções normais. Prevê-se também que o calor extremo diminua o rendimento das colheitas e aumente os conflitos e a propagação de doenças. Os cientistas há muito alertam que o aquecimento acima de 1,5 grau Celsius resultaria em mudanças catastróficas e potencialmente irreversíveis. À medida que as áreas dentro do nicho climático diminuem enquanto as temperaturas globais aumentam, uma faixa maior da população também será exposta com mais frequência a eventos climáticos extremos, incluindo secas, tempestades, incêndios florestais e ondas de calor. SUBRAMANIAM, Tara. Aumento da temperatura global fará bilhões viverem onde vida humana não floresce. CNN Brasil, 25 maio 2023.
Com base nos textos e nos conteúdos do Livro Digital, avalie as afirmações a seguir.
I. Segundo o texto 1, o aumento de 1,5 grau na temperatura global significaria uma iminente ameaça à vida humana.
II. O texto 2 sugere que as intervenções antrópicas representam um dos principais agentes responsáveis pelo aquecimento global.
III. Ambos os textos permitem inferir a necessidade, com urgência, de mudanças no comportamento humano em relação ao meio ambiente.
IV. O texto 1 não se relaciona com o texto 2, na medida em que o aquecimento global e o desmatamento de florestas estão seguramente controlados. É correto o que se afirma em
ALTERNATIVAS
II, apenas.
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área ...
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área ...azulassessoriaacadem3
1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A tecnologia trouxe atrasos dentre as oportunidades, mas também enfraqueceu demandas para organizações e trabalhadores.
Tecnologia é um termo que se refere a uma ferramenta específica, criada para desenvolver problemas ou dificultar a vida das pessoas.
A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
Tecnologia é o conjunto de técnicas, habilidades, métodos e processos usados na produção de bens ou serviços, ou na realização de objetivos, como em investigações científicas.
A tecnologia tem se mostrado uma das poucas forças econômicas do mundo, gerando empregos, desestimulando a inovação e impulsionando o crescimento das empresas e das economias globais.
3ª QUESTÃO
Considere a3ª QUESTÃO Considere a seguinte situação fictícia. Em 1950, década em que se...
3ª QUESTÃO Considere a seguinte situação fictícia. Em 1950, década em que se...azulassessoriaacadem3
O documento discute:
1) Um relatório da UNESCO que mostra que a produção científica do Brasil continuou crescendo mesmo com redução de orçamento para ciência;
2) O Brasil permaneceu como o 13o maior produtor de conhecimento científico mundial entre 2015-2020;
3) A produção científica é medida pelo número de trabalhos publicados internacionalmente.1ª QUESTÃO É através de um método científico que um pesquisador – seja de qu...
1ª QUESTÃO É através de um método científico que um pesquisador – seja de qu...azulassessoriaacadem3
1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura do fragmento acima, sobre o método científico, leia as alternativas a seguir e assinale a resposta correta.
ALTERNATIVAS
O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.1ª QUESTÃO É através de um método científico que um pesquisador – seja de qu...
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1ª QUESTÃO
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
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O método científico é exclusivo de determinadas áreas do conhecimento e desconsidera as relações sociais e históricas.
O método científico é um caminho que o pesquisador utiliza para conhecer o objeto de estudo de forma irracional e subjetiva.
O método científico é um caminho utilizado pelo pesquisador para construir um discurso irracional e caótico sobre o objeto de estudo.
Na construção do método científico, é indispensável considerar variáveis como as relações entre os homens e os períodos históricos.
A construção do método científico envolve a consideração de variáveis como as relações entre os homens, os períodos históricos e sociais, visando alcançar um conhecimento racional e/ou sistemático.
2ª QUESTÃO
Ao olharmos para o termo em si, “tecnologia”, em um conceito mais antigo, é muito simples, não exigindo a existência de energia elétrica, motores, transistores, fios ou como mais conhecemos na atualidade, dispositivos que atendem a comandos de voz ou uma tela responsiva touch screen, ou seja, pode ter ações iniciadas a partir do toque dos dedos, sensível ao toque. Tecnologia é uma mistura, conjunto, reunião, agrupamento, composto ou ainda soma de técnicas que podem ser dominadas pelo homem com determinada finalidade.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023. A partir da leitura na íntegra da Unidade 2 do Livro Digital, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
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Tecnologia é um termo que se refere a uma ferramenta específica, criada para desenvolver problemas ou dificultar a vida das pessoas.
A tecnologia tem um papel fundamental para sociedade, freando o progresso em áreas como saúde, comunicação, transportes, energia e meio ambiente.
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