As tecnologias da informação (TI) evoluíram de uma forma bastante significativa ao longo dos últimos anos, tendo o seu impacte atingido também a indústria de AEC (Arquitetura, Engenharia e Construção). Os programas modeladores de Building Information Modeling (BIM) apresentam-se como o próximo passo na cooperação e na colaboração entre os vários intervenientes na obra e entre as diversas especialidades. No entanto, ainda há barreiras a serem ultrapassadas para a sua plena adoção em projeto e em obra devido, tanto à sua complexidade como ao facto da sua utilização ser feita em computadores, logo, em ambientes de trabalho fixos. Existe então, uma necessidade de trazer estes modelos para estações de trabalho móveis através de interfaces simples e acessíveis que podem ser geradas em motores de jogo. A presente dissertação realizou um estudo empírico com o objetivo de encontrar um fluxo de trabalho (workflow) entre software BIM e motores de jogo, que salvaguardasse a maior quantidade de informação possível. Depois de se ter encontrado um fluxo que apresente bons resultados, procedeu-se ao aprofundamento desse mesmo processo explorando algumas potencialidades do motor de jogo que podem ser aplicadas no interface. De seguida, construiu-se o interface propriamente dito, através de uma página web. Por fim, fez-se uma aplicação prática desta metodologia num edifício real, explorando de que modo a reunião de modelos BIM com motores de jogo pode contribuir positivamente para situações que envolvam ensino e segurança em obra.

1. Miguel António Matos de Barbosa Monteiro
Orientador: Professor Doutor João Pedro da Silva Poças Martins
Coorientador: Professor Doutor João Filipe Meneses Espinheira Rio
9 de Julho de 2013

2. Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
1
• Introdução
• Objetivos
• Conceitos Base
• Estudo Empírico
• Caso de Estudo
• Conclusões

3. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Indústria da Construção
• Troca de informação é feita por via oral ou através de desenhos em
papel;
• Muita informação é perdida ao longo do fluxo do processo construtivo;
• Interfaces atualmente utilizados são inadequados.
Má comunicação é uma das maiores razões
para o aparecimento de defeitos nas
construções
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 2

4. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
BIM
Motores
de Jogo
Criação de Interfaces
Tridimensionais acessíveis e
simples
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 3

5. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Preservando maior quantidade de informação em relação a:
• Imagem
• Escala
• Materiais
• Texturas
• GUID
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 4

6. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 5
Explorar vantagens e a aplicações de BIM aplicado a
Interfaces acessíveis em:
• Ensino • Segurança

7. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 6

8. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 7

9. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 8
REVIT 2013 ARCHICAD 16

10. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 9

11. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 10

12. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Processo Origem Tipo de Ficheiro Intermediário Tipo de Ficheiro Destino Imagem GUID Escala Material Textura
1 Autodesk Revit 2013 FBX - - Unity     
2 Autodesk Revit 2013 DXF - - Unity     
3 Autodesk Revit 2013 FBX 3DS Max FBX Unity    ± ±
4 Autodesk Revit 2013 FBX 3DS Max MAX Unity    ± ±
5 Autodesk Revit 2013 FBX 3DS Max 3DS Unity     ±
6 Autodesk Revit 2013 FBX 3DS Max DXF Unity     
7 Autodesk Revit 2013 FBX 3DS Max OBJ Unity     ±
8 Autodesk Revit 2013 FBX Maya MB Unity     
9 Autodesk Revit 2013 FBX Maya FBX Unity     
10 Autodesk Revit 2013 FBX Maya DXF Unity     
11 ArchiCAD 16 OBJ - - Unity     ±
12 ArchiCAD 16 3DS - - Unity     ±
13 ArchiCAD 16 DXF - - Unity ±    
14 ArchiCAD 16 3DS 3DS Max FBX Unity     ±
15 ArchiCAD 16 DXF 3DS Max FBX Unity     
16 ArchiCAD 16 OBJ 3DS Max FBX Unity     ±
17 ArchiCAD 16 3DS 3DS Max 3DS Unity     
18 ArchiCAD 16 3DS 3DS Max MAX Unity     ±
19 ArchiCAD 16 OBJ 3DS Max MAX Unity     ±
20 ArchiCAD 16 OBJ 3DS Max OBJ Unity     
21 ArchiCAD 16 3DS 3DS Max OBJ Unity     
22 ArchiCAD 16 DXF 3DS Max DXF Unity     
23 ArchiCAD 16 OBJ Maya FBX Unity    ± 
24 ArchiCAD 16 OBJ Maya MB Unity    ± 
25 ArchiCAD 16 DXF Maya FBX Unity     ±
26 ArchiCAD 16 DXF Maya MB Unity     ±
27 Autodesk Revit 2013 FBX - - UDK     
28 Autodesk Revit 2013 FBX 3DS Max FBX UDK     
29 Autodesk Revit 2013 FBX 3DS Max ASE UDK     
30 Autodesk Revit 2013 FBX Maya FBX UDK     
31 ArchiCAD 16 3DS 3DS Max FBX UDK     
32 ArchiCAD 16 3DS 3DS Max ASE UDK     
33 ArchiCAD 16 OBJ 3DS Max ASE UDK     
34 ArchiCAD 16 OBJ 3DS Max FBX UDK     
35 ArchiCAD 16 OBJ Maya FBX UDK     
36 ArchiCAD 16 DXF Maya FBX UDK     
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 11

13. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Skybox
Texturas
Terreno
Luz
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 12
First Person Controller

14. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Identificação
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 13

15. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Informação
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 14

16. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 15

17. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 16

18. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 17
Metodologia:
BIM
• Exportação do modelo 2D
para o Revit;
• Criação de elementos do
projeto;
• Modelação de objetos;
• Adaptação do projeto para
interfaces tridimensionais.
Motor de jogo
• Aprofundamento do
modelo;
• Colocação de Scripts para
segurança e ensino;
• Criação da Interface através
de um servidor web.

19. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 18
https://dl.dropboxusercontent.com/u/113430797/Web.html

20. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 19
• É possível a criação de Interfaces simples e acessíveis;
• Algumas Informações do modelo BIM são perdidas ao longo
dos processos;
• A reunião de BIM com motores de jogo possibilita que a
informação seja transmitida a quem não tenha os programas
e/ou conhecimentos necessários à manipulação de modelos
complexos;
• Estas interfaces podem ter aplicações interessantes no ponto
de vista do ensino e da segurança.

21. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013 20
• Softwares BIM devem melhorar capacidades de exportação;
• Uniformização do tipo de ficheiro utilizado;
• Criação de tutoriais oficiais pelas próprias entidades dos
programas em questão, para servir de apoio na elaboração
destas interfaces;
• Divulgação e utilização de BIM deve aumentar para se tornar
numa tecnologia de uso corrente na indústria e no ensino da
construção;
• Criação de Interfaces adequadas de BIM adequadas ao
ambiente de trabalho.

22. INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
CONCEITOS
BASE
ESTUDO
EMPÍRICO
CASO DE
ESTUDO
Miguel Monteiro, 9 de Julho de 2013
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
CONCLUSÕES
21