Programa Nacional de Formação
Continuada em Tecnologia Educacional –
PROINFO INTEGRADO
TUTORAS:
Lidiane Helena Crispim Cabral
lidcabral@gmail.com
Tereza Cristina Socorro dos Santos
terezaeproinfo@gmail.com
2º Encontro Presencial
1º Mensagem:
Conta a história, que um fazendeiro bem sucedido, ano após
ano, ganhava o troféu "Milho Gigante", na feira de agricultura
do município. Não dava outra; ele chegava à exposição com
seu milho e saia com a faixa azul no peito. Seu produto era
cada vez melhor.
Em uma dessas ocasiões, um repórter ao entrevistá-lo após
mais um prêmio, ficou intrigado com a informação do
fazendeiro, de que compartilhava a semente de seu milho -
de tanta qualidade - com seus vizinhos.
- Porque o senhor compartilha a sua melhor semente com
seus vizinhos quando, a cada ano, eles estão competindo com
o seu produto? - quis saber o repórter.
O fazendeiro pensou por alguns instantes, e respondeu:
- Você não sabe, mas o vento apanha o pólen do milho
maduro e o leva de campo em campo. Se meus vizinhos
cultivarem milho inferior, a polinização degradará
continuamente a qualidade do meu milho. Por isso, se eu
quiser cultivar milho bom, de qualidade, eu tenho que ajudar
meus vizinhos a cultivarem milho bom e de qualidade também.
O fazendeiro estava atento à conexão da vida: o milho
cultivado por ele só poderia melhorar se o produto do
vizinho também tivesse a qualidade melhorada.
Esse exemplo vale para todos, e em diversas dimensões
da vida.
Quem escolhe estar em paz, deve fazer com que seus
vizinhos também estejam em paz.
Quem quer viver bem, deve ajudar os outros para que
também vivam bem. E quem quer ser feliz, deve fazer de
tudo para que os outros também encontrem a felicidade.
O bem estar de cada um está ligado ao bem estar de
todos.
2º Dinâmica Apresentação;
3º Cadastro no Ambiente:
site: http://e-proinfo.mec.gov.br/
4º Conhecer o ambiente;
5º Postagem das sínteses no ambiente, “PORTFÓLIO;
6º Trabalho em grupo:
Por que precisamos usar as tecnologias na escola?
* Pontos Positivos:
* Obstáculos:
Atividades à Distância:
1º Assistir o vídeo: “O impacto da Tecnologia da Informação
na Vida Social”
https://www.youtube.com/watch?v=w-iWSfwmI9g
2º Comentário do Vídeo: Fórum
3º Breve apresentação: Fórum
4º Expectativas com relação ao curso: Diário de Bordo
Grupo 03 – Noturno – 18:30h às 20:30h
Encontro: Data:
1º 03/09 - Abetura
2º 09/09
3º 23/09
4º 07/10
5º 21/10
6º 04/11
7º 18/11
8º 02/12
9º 16/12 - Encerramento
Grupo 04 – Noturno – 18:30h às 20:30h
Encontro: Data:
1º 03/09 - Abetura
2º 16/09
3º 30/09
4º 14/10
5º 28/10
6º 11/11
7º 25/11
8º 09/12
9º 16/12 - Encerramento

Apresentação 2º encontro

  • 1.
    Programa Nacional deFormação Continuada em Tecnologia Educacional – PROINFO INTEGRADO TUTORAS: Lidiane Helena Crispim Cabral lidcabral@gmail.com Tereza Cristina Socorro dos Santos terezaeproinfo@gmail.com
  • 2.
    2º Encontro Presencial 1ºMensagem: Conta a história, que um fazendeiro bem sucedido, ano após ano, ganhava o troféu "Milho Gigante", na feira de agricultura do município. Não dava outra; ele chegava à exposição com seu milho e saia com a faixa azul no peito. Seu produto era cada vez melhor. Em uma dessas ocasiões, um repórter ao entrevistá-lo após mais um prêmio, ficou intrigado com a informação do fazendeiro, de que compartilhava a semente de seu milho - de tanta qualidade - com seus vizinhos.
  • 3.
    - Porque osenhor compartilha a sua melhor semente com seus vizinhos quando, a cada ano, eles estão competindo com o seu produto? - quis saber o repórter. O fazendeiro pensou por alguns instantes, e respondeu: - Você não sabe, mas o vento apanha o pólen do milho maduro e o leva de campo em campo. Se meus vizinhos cultivarem milho inferior, a polinização degradará continuamente a qualidade do meu milho. Por isso, se eu quiser cultivar milho bom, de qualidade, eu tenho que ajudar meus vizinhos a cultivarem milho bom e de qualidade também.
  • 4.
    O fazendeiro estavaatento à conexão da vida: o milho cultivado por ele só poderia melhorar se o produto do vizinho também tivesse a qualidade melhorada. Esse exemplo vale para todos, e em diversas dimensões da vida. Quem escolhe estar em paz, deve fazer com que seus vizinhos também estejam em paz. Quem quer viver bem, deve ajudar os outros para que também vivam bem. E quem quer ser feliz, deve fazer de tudo para que os outros também encontrem a felicidade. O bem estar de cada um está ligado ao bem estar de todos.
  • 5.
    2º Dinâmica Apresentação; 3ºCadastro no Ambiente: site: http://e-proinfo.mec.gov.br/ 4º Conhecer o ambiente;
  • 6.
    5º Postagem dassínteses no ambiente, “PORTFÓLIO; 6º Trabalho em grupo: Por que precisamos usar as tecnologias na escola? * Pontos Positivos: * Obstáculos:
  • 7.
    Atividades à Distância: 1ºAssistir o vídeo: “O impacto da Tecnologia da Informação na Vida Social” https://www.youtube.com/watch?v=w-iWSfwmI9g 2º Comentário do Vídeo: Fórum 3º Breve apresentação: Fórum 4º Expectativas com relação ao curso: Diário de Bordo
  • 8.
    Grupo 03 –Noturno – 18:30h às 20:30h Encontro: Data: 1º 03/09 - Abetura 2º 09/09 3º 23/09 4º 07/10 5º 21/10 6º 04/11 7º 18/11 8º 02/12 9º 16/12 - Encerramento Grupo 04 – Noturno – 18:30h às 20:30h Encontro: Data: 1º 03/09 - Abetura 2º 16/09 3º 30/09 4º 14/10 5º 28/10 6º 11/11 7º 25/11 8º 09/12 9º 16/12 - Encerramento