O documento descreve o festival Anime Fest, que ocorre em diversas cidades do interior de São Paulo. O festival tem como objetivo promover entretenimento e cultura jovem de forma saudável, abordando temas como anime, quadrinhos, cultura japonesa e games. O evento atrai principalmente pré-adolescentes, adolescentes e jovens adultos e oferece atrações como apresentações musicais, culturais, palestras, expositores e jogos.
O documento apresenta vários projetos realizados por professores e alunos de uma escola municipal sobre temas relacionados à cultura africana e sua influência no Brasil, incluindo capoeira, candomblé e culinária, além de outros projetos sobre diversas regiões e culturas do mundo.
Este documento descreve uma sequência didática de 14 aulas sobre o sistema monetário brasileiro ministrada para alunos dos 2o ao 5o ano. A sequência aborda tópicos como a história da moeda no Brasil, o Real como moeda atual, moedas de outros países, impostos brasileiros e operações matemáticas envolvendo valores monetários. As aulas incluem atividades como leitura de textos, construção de linha do tempo, exposição de moedas, debates e exercícios práticos simulando compras
OP:População mineira e brasileira: várias origens, várias históriasLauri Rene Reis Filho
O documento discute como ensinar sobre diversidade populacional e migrações em Minas Gerais por meio de atividades como: 1) mapear as diversidades regionais e étnicas na sala de aula; 2) realizar entrevistas com familiares sobre histórias de migração; 3) analisar músicas e observar a diversidade no bairro para ilustrar o conceito de mestiçagem cultural.
Este documento descreve uma sequência didática de 4 aulas para alunos de 2o a 5o ano produzirem um curta-metragem baseado no vídeo "Maria e seu amigo". Os objetivos incluem assistir ao vídeo original, ler e discutir a resenha cinematográfica, gravar cenas e editar o filme para postar no YouTube. O curta-metragem foi concluído com sucesso com a participação de 12 alunos.
Este projeto visa construir uma maquete junina para homenagear o cantor e compositor Gonzaga Chimbinho na festa Mossoró Cidade Junina. A maquete será feita por alunos e professores e promoverá a cultura popular regional, resgatando tradições e valorizando o trabalho em equipe.
O documento é uma transcrição de um programa de rádio da Escola Figueiredo Correia chamado "Palavra Jovem". O programa comemora o 27o aniversário da escola e discute sua história de sucesso, incluindo alunos que representaram a escola e o estado em competições nacionais e internacionais. O programa também apresenta músicas interpretadas por professores e alunos.
Este documento descreve um projeto para promover momentos cívicos na escola, incluindo cantar hinos nacionais e aprender sobre datas comemorativas. O projeto envolverá todos os alunos, professores e funcionários da escola e ocorrerá uma vez por semana de março a dezembro.
O projeto visa promover as festas juninas e a Copa do Mundo de Futebol através da confecção de maquetes pelos alunos. Os alunos irão pesquisar sobre os temas, produzir desenhos, cartazes e a maquete junina incorporando elementos da cultura local e da Copa do Mundo. O projeto tem como objetivos valorizar a cultura regional e desenvolver habilidades artísticas e o trabalho em equipe entre os alunos.
O documento apresenta vários projetos realizados por professores e alunos de uma escola municipal sobre temas relacionados à cultura africana e sua influência no Brasil, incluindo capoeira, candomblé e culinária, além de outros projetos sobre diversas regiões e culturas do mundo.
Este documento descreve uma sequência didática de 14 aulas sobre o sistema monetário brasileiro ministrada para alunos dos 2o ao 5o ano. A sequência aborda tópicos como a história da moeda no Brasil, o Real como moeda atual, moedas de outros países, impostos brasileiros e operações matemáticas envolvendo valores monetários. As aulas incluem atividades como leitura de textos, construção de linha do tempo, exposição de moedas, debates e exercícios práticos simulando compras
OP:População mineira e brasileira: várias origens, várias históriasLauri Rene Reis Filho
O documento discute como ensinar sobre diversidade populacional e migrações em Minas Gerais por meio de atividades como: 1) mapear as diversidades regionais e étnicas na sala de aula; 2) realizar entrevistas com familiares sobre histórias de migração; 3) analisar músicas e observar a diversidade no bairro para ilustrar o conceito de mestiçagem cultural.
Este documento descreve uma sequência didática de 4 aulas para alunos de 2o a 5o ano produzirem um curta-metragem baseado no vídeo "Maria e seu amigo". Os objetivos incluem assistir ao vídeo original, ler e discutir a resenha cinematográfica, gravar cenas e editar o filme para postar no YouTube. O curta-metragem foi concluído com sucesso com a participação de 12 alunos.
Este projeto visa construir uma maquete junina para homenagear o cantor e compositor Gonzaga Chimbinho na festa Mossoró Cidade Junina. A maquete será feita por alunos e professores e promoverá a cultura popular regional, resgatando tradições e valorizando o trabalho em equipe.
O documento é uma transcrição de um programa de rádio da Escola Figueiredo Correia chamado "Palavra Jovem". O programa comemora o 27o aniversário da escola e discute sua história de sucesso, incluindo alunos que representaram a escola e o estado em competições nacionais e internacionais. O programa também apresenta músicas interpretadas por professores e alunos.
Este documento descreve um projeto para promover momentos cívicos na escola, incluindo cantar hinos nacionais e aprender sobre datas comemorativas. O projeto envolverá todos os alunos, professores e funcionários da escola e ocorrerá uma vez por semana de março a dezembro.
O projeto visa promover as festas juninas e a Copa do Mundo de Futebol através da confecção de maquetes pelos alunos. Os alunos irão pesquisar sobre os temas, produzir desenhos, cartazes e a maquete junina incorporando elementos da cultura local e da Copa do Mundo. O projeto tem como objetivos valorizar a cultura regional e desenvolver habilidades artísticas e o trabalho em equipe entre os alunos.
O documento é uma transcrição de um programa de rádio da Escola Figueiredo Correia. O programa comemora o 27o aniversário da escola e discute sua trajetória de sucesso, com destaque para os prêmios e participações de seus alunos em competições e eventos nacionais e internacionais ao longo dos anos.
1) Os alunos da Escola Municipal Geraldo Castelo realizaram atividades na sala de informática durante o 2o semestre de 2012, incluindo pesquisas na internet e produção de livros virtuais usando o recurso Story Jumper.
2) As atividades variaram de acordo com a série e componente curricular, com foco em português, matemática, meio ambiente e cultura local.
3) Os professores participaram de oficinas sobre o uso do Story Jumper e Movie Maker para produzir conteúdo digital com os alunos.
1) O documento descreve a fundação da cidade de Campo Grande por José Antônio Pereira, que partiu de Minas Gerais em busca de um lugar para viver.
2) José Antônio Pereira encontrou um campo verdejante com dois córregos e decidiu ali acampar com sua comitiva em 21 de junho de 1872.
3) O texto contextualiza a fundação de Campo Grande e aborda temas da ementa curricular como alimentação saudável e arte popular.
Este projeto escolar propõe comparar o carnaval de hoje com o passado, analisando suas influências culturais e evolução ao longo do tempo. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisar e apresentar aspectos históricos do carnaval desde sua origem, características nas épocas da escravidão e das décadas de 1920 a 1950. A avaliação considerará a compreensão, participação e apresentação dos alunos.
O documento apresenta o plano de aula para analisar o Capítulo 1 do documentário "O Povo Brasileiro" de Darcy Ribeiro. O objetivo é discutir como os povos indígenas se relacionavam e apresentar seus costumes e cultura, analisando a formação do povo brasileiro segundo Darcy Ribeiro. O documentário será exibido em sala de aula utilizando recursos tecnológicos para dinamizar a aprendizagem.
O plano de aula aborda a imigração no Brasil com alunos do 4o ano, definindo conceitos como emigração e imigração e discutindo os motivos que levaram imigrantes a deixarem seus países de origem e como influenciaram a cultura brasileira. Serão 6 aulas utilizando recursos digitais para apresentar slides e vídeos sobre o tema.
Funtoo é uma distribuição Linux focada em customização e inovação. Ele usa as tecnologias Git, Portage e Metro para permitir que os usuários personalizem profundamente o sistema, desde a compilação de pacotes até a construção de estágios do sistema operacional. O documento descreve essas tecnologias-chave e como elas permitem que os usuários customizem e contribuam para o desenvolvimento do Funtoo.
Linux4all#2 é o segundo minicurso da série Linux4all sobre Gnu/Linux, realizado na Uncisal (Universidade Estadual de Ciências Médicas de Alagoas). Abordando conceitos teóricos/praticos a nível intermediário de uma forma simples e dinâmica, onde fui o instrutor.
Este documento descreve os objetivos e estratégias da intervenção precoce na infância no Concelho de Faro. A intervenção precoce visa apoiar as famílias e promover o desenvolvimento da criança através de avaliações, planos individuais e estratégias como estimulação sensorial. A colaboração entre a família e a equipa multidisciplinar é essencial para um resultado eficaz.
O documento discute o Debian Festival 5.0 e fornece informações sobre o sistema operacional Debian GNU/Linux, incluindo sua história, características, dicas de segurança e ferramentas, configuração de serviços de rede e firewall, e referências de documentação.
Técnicas avancadas de seguranca com iptables - Marcus Augustus Pereira Burgh...Tchelinux
Técnicas Avançadas de Segurança com Iptables (Marcus Augustus Pereira Burghardt)
Desvendaremos as artemanhas do Iptables que permitem construirmos regras de defesa avançadas e efetivas contra Port Scan, Força Bruta e DoS mais simples. Técnicas de Port Knock para garantir acessos seguros. Regras reflexivas para interagirem com comandos de rede executados pelo Administrador sem a necessidade de modificar a estrutura de regras do Firewall. A mesma palestra foi apresentada no Fórum Internacional do Software Livre - Edição 10 no ano passado.
Marcus Augustus Pereira Burghardt
Especialista em Linux, Network, Forense e demais ramos da Segurança da Informação. Atualmente trabalho como Analista de Segurança da Informação do Grupo Voges. E também como instrutor e consultor nas horas vagas. Instrutor de cursos especializados de Segurança da Informação e Servidores Linux. Palestrante ativo de eventos comunitários como FISL10, TcheLinux, etc. Tecnólogo em Redes de Computadores pela FTEC - Caxias do Sul. Certificações LPIC-1, CLA, MCLNA, MCLSA e MCTS Security.
O documento discute a distribuição Slackware Linux, abordando sua história e origem, características, diferenças em relação a outras distribuições, links úteis e dicas de segurança como hardening do sistema, firewall, logs e backups.
O documento discute vários tópicos sobre administração e segurança em sistemas Linux. Aborda conceitos como login, grupos de usuários, agendamento de tarefas, interface gráfica X Window, shell script, kernel, logs, redes e criptografia.
O documento apresenta uma palestra sobre bioinformática e suas aplicações. Resume os principais pontos da seguinte forma:
1) Discutem-se as origens e problemas alvo da bioinformática, incluindo projetos de genoma e predição estrutural de proteínas;
2) Explicam-se os diferentes níveis de informação biológica, desde macromoléculas até a organização estrutural;
3) São apresentados exemplos práticos de softwares usados em alinhamento, modelagem e simulação de proteínas.
O documento descreve o projeto "Esquadrão Saúde", que usará circo, teatro, música e vídeos nas redes sociais para ensinar dicas de higiene, alimentação e prevenção de doenças de forma divertida e acessível. Serão produzidos 10 vídeos curtos e cartilhas informativas sobre os temas.
O documento discute estratégias de marketing para alcançar o público universitário, incluindo mapear festas universitárias e pontos de venda frequentados por estudantes, e estabelecer parcerias com entidades acadêmicas para promover marcas em eventos e competições.
O documento apresenta o plano de comunicação para a 1a Mostra Cultura Ativa, que terá como objetivo promover a produção artística e cultural do Maranhão. O plano inclui detalhes sobre o público-alvo, a campanha publicitária com peças para TV, impressos e outdoors, estratégias de divulgação online e ações promocionais para atrair o público ao evento.
Nesse espaço, os visitantes puderam também conhecer a
diversidade musical brasileira por meio de uma playlist no
Spotify criada pela Brazil Music Club e saborear sucos de
frutas brasileiras.
O projeto "Esquadrão Saúde" produzirá vídeos educativos, cartilhas e apresentações sobre higiene e alimentação saudável para prevenção de doenças, utilizando linguagem acessível de circo, teatro e música.
Este documento descreve uma proposta de Gincana Educativa que tem como objetivo envolver a juventude de forma ativa e estimular a criatividade, solidariedade e capacidade de enfrentar desafios. A gincana será composta por várias etapas e tarefas que promovem a interação, cidadania e desenvolvimento pessoal e coletivo dos participantes.
- O documento descreve o programa cultural Vivo EnCena da operadora Vivo, que tem como objetivo estimular a criação de redes nas artes cênicas através de seminários, projetos patrocinados e ampliação de projetos em todo o país.
- O programa atua por meio de seminários sobre sociedade em rede e teatro, projetos como Vivo EnCena Teatro e Animação, patrocínios incentivados e o Espaço Cultural Vivo em São Paulo.
- O Espaço Cultural Vivo é composto pelo Teatro Vivo, que rece
- O documento descreve o programa cultural Vivo EnCena da operadora Vivo, que tem como objetivo estimular a criação de redes nas artes cênicas através de seminários, projetos patrocinados e ampliação de projetos em todo o país.
- O programa atua por meio de seminários sobre sociedade em rede e teatro, projetos como Vivo EnCena Teatro e Animação, patrocínios incentivados e o Espaço Cultural Vivo em São Paulo.
- O Espaço Cultural Vivo é composto pelo Teatro Vivo, que rece
O documento é uma transcrição de um programa de rádio da Escola Figueiredo Correia. O programa comemora o 27o aniversário da escola e discute sua trajetória de sucesso, com destaque para os prêmios e participações de seus alunos em competições e eventos nacionais e internacionais ao longo dos anos.
1) Os alunos da Escola Municipal Geraldo Castelo realizaram atividades na sala de informática durante o 2o semestre de 2012, incluindo pesquisas na internet e produção de livros virtuais usando o recurso Story Jumper.
2) As atividades variaram de acordo com a série e componente curricular, com foco em português, matemática, meio ambiente e cultura local.
3) Os professores participaram de oficinas sobre o uso do Story Jumper e Movie Maker para produzir conteúdo digital com os alunos.
1) O documento descreve a fundação da cidade de Campo Grande por José Antônio Pereira, que partiu de Minas Gerais em busca de um lugar para viver.
2) José Antônio Pereira encontrou um campo verdejante com dois córregos e decidiu ali acampar com sua comitiva em 21 de junho de 1872.
3) O texto contextualiza a fundação de Campo Grande e aborda temas da ementa curricular como alimentação saudável e arte popular.
Este projeto escolar propõe comparar o carnaval de hoje com o passado, analisando suas influências culturais e evolução ao longo do tempo. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisar e apresentar aspectos históricos do carnaval desde sua origem, características nas épocas da escravidão e das décadas de 1920 a 1950. A avaliação considerará a compreensão, participação e apresentação dos alunos.
O documento apresenta o plano de aula para analisar o Capítulo 1 do documentário "O Povo Brasileiro" de Darcy Ribeiro. O objetivo é discutir como os povos indígenas se relacionavam e apresentar seus costumes e cultura, analisando a formação do povo brasileiro segundo Darcy Ribeiro. O documentário será exibido em sala de aula utilizando recursos tecnológicos para dinamizar a aprendizagem.
O plano de aula aborda a imigração no Brasil com alunos do 4o ano, definindo conceitos como emigração e imigração e discutindo os motivos que levaram imigrantes a deixarem seus países de origem e como influenciaram a cultura brasileira. Serão 6 aulas utilizando recursos digitais para apresentar slides e vídeos sobre o tema.
Funtoo é uma distribuição Linux focada em customização e inovação. Ele usa as tecnologias Git, Portage e Metro para permitir que os usuários personalizem profundamente o sistema, desde a compilação de pacotes até a construção de estágios do sistema operacional. O documento descreve essas tecnologias-chave e como elas permitem que os usuários customizem e contribuam para o desenvolvimento do Funtoo.
Linux4all#2 é o segundo minicurso da série Linux4all sobre Gnu/Linux, realizado na Uncisal (Universidade Estadual de Ciências Médicas de Alagoas). Abordando conceitos teóricos/praticos a nível intermediário de uma forma simples e dinâmica, onde fui o instrutor.
Este documento descreve os objetivos e estratégias da intervenção precoce na infância no Concelho de Faro. A intervenção precoce visa apoiar as famílias e promover o desenvolvimento da criança através de avaliações, planos individuais e estratégias como estimulação sensorial. A colaboração entre a família e a equipa multidisciplinar é essencial para um resultado eficaz.
O documento discute o Debian Festival 5.0 e fornece informações sobre o sistema operacional Debian GNU/Linux, incluindo sua história, características, dicas de segurança e ferramentas, configuração de serviços de rede e firewall, e referências de documentação.
Técnicas avancadas de seguranca com iptables - Marcus Augustus Pereira Burgh...Tchelinux
Técnicas Avançadas de Segurança com Iptables (Marcus Augustus Pereira Burghardt)
Desvendaremos as artemanhas do Iptables que permitem construirmos regras de defesa avançadas e efetivas contra Port Scan, Força Bruta e DoS mais simples. Técnicas de Port Knock para garantir acessos seguros. Regras reflexivas para interagirem com comandos de rede executados pelo Administrador sem a necessidade de modificar a estrutura de regras do Firewall. A mesma palestra foi apresentada no Fórum Internacional do Software Livre - Edição 10 no ano passado.
Marcus Augustus Pereira Burghardt
Especialista em Linux, Network, Forense e demais ramos da Segurança da Informação. Atualmente trabalho como Analista de Segurança da Informação do Grupo Voges. E também como instrutor e consultor nas horas vagas. Instrutor de cursos especializados de Segurança da Informação e Servidores Linux. Palestrante ativo de eventos comunitários como FISL10, TcheLinux, etc. Tecnólogo em Redes de Computadores pela FTEC - Caxias do Sul. Certificações LPIC-1, CLA, MCLNA, MCLSA e MCTS Security.
O documento discute a distribuição Slackware Linux, abordando sua história e origem, características, diferenças em relação a outras distribuições, links úteis e dicas de segurança como hardening do sistema, firewall, logs e backups.
O documento discute vários tópicos sobre administração e segurança em sistemas Linux. Aborda conceitos como login, grupos de usuários, agendamento de tarefas, interface gráfica X Window, shell script, kernel, logs, redes e criptografia.
O documento apresenta uma palestra sobre bioinformática e suas aplicações. Resume os principais pontos da seguinte forma:
1) Discutem-se as origens e problemas alvo da bioinformática, incluindo projetos de genoma e predição estrutural de proteínas;
2) Explicam-se os diferentes níveis de informação biológica, desde macromoléculas até a organização estrutural;
3) São apresentados exemplos práticos de softwares usados em alinhamento, modelagem e simulação de proteínas.
O documento descreve o projeto "Esquadrão Saúde", que usará circo, teatro, música e vídeos nas redes sociais para ensinar dicas de higiene, alimentação e prevenção de doenças de forma divertida e acessível. Serão produzidos 10 vídeos curtos e cartilhas informativas sobre os temas.
O documento discute estratégias de marketing para alcançar o público universitário, incluindo mapear festas universitárias e pontos de venda frequentados por estudantes, e estabelecer parcerias com entidades acadêmicas para promover marcas em eventos e competições.
O documento apresenta o plano de comunicação para a 1a Mostra Cultura Ativa, que terá como objetivo promover a produção artística e cultural do Maranhão. O plano inclui detalhes sobre o público-alvo, a campanha publicitária com peças para TV, impressos e outdoors, estratégias de divulgação online e ações promocionais para atrair o público ao evento.
Nesse espaço, os visitantes puderam também conhecer a
diversidade musical brasileira por meio de uma playlist no
Spotify criada pela Brazil Music Club e saborear sucos de
frutas brasileiras.
O projeto "Esquadrão Saúde" produzirá vídeos educativos, cartilhas e apresentações sobre higiene e alimentação saudável para prevenção de doenças, utilizando linguagem acessível de circo, teatro e música.
Este documento descreve uma proposta de Gincana Educativa que tem como objetivo envolver a juventude de forma ativa e estimular a criatividade, solidariedade e capacidade de enfrentar desafios. A gincana será composta por várias etapas e tarefas que promovem a interação, cidadania e desenvolvimento pessoal e coletivo dos participantes.
- O documento descreve o programa cultural Vivo EnCena da operadora Vivo, que tem como objetivo estimular a criação de redes nas artes cênicas através de seminários, projetos patrocinados e ampliação de projetos em todo o país.
- O programa atua por meio de seminários sobre sociedade em rede e teatro, projetos como Vivo EnCena Teatro e Animação, patrocínios incentivados e o Espaço Cultural Vivo em São Paulo.
- O Espaço Cultural Vivo é composto pelo Teatro Vivo, que rece
- O documento descreve o programa cultural Vivo EnCena da operadora Vivo, que tem como objetivo estimular a criação de redes nas artes cênicas através de seminários, projetos patrocinados e ampliação de projetos em todo o país.
- O programa atua por meio de seminários sobre sociedade em rede e teatro, projetos como Vivo EnCena Teatro e Animação, patrocínios incentivados e o Espaço Cultural Vivo em São Paulo.
- O Espaço Cultural Vivo é composto pelo Teatro Vivo, que rece
- O documento descreve o programa cultural Vivo EnCena da operadora Vivo, que tem como objetivo estimular a criação de redes nas artes cênicas através de seminários, projetos patrocinados e ampliação de projetos em todo o país.
- O programa atua por meio de seminários sobre sociedade em rede e teatro, projetos como Vivo EnCena Teatro e Animação, patrocínios incentivados e o Espaço Cultural Vivo em São Paulo.
- O Espaço Cultural Vivo é composto pelo Teatro Vivo, que rece
O documento resume as seguintes informações essenciais:
1) A SUPROC levou lazer e entretenimento para o aniversário de Brasília, incluindo tendas com jogos e apresentações culturais.
2) O CEF 101 do Recanto das Emas recebeu o projeto "Intervalo Cultural", com palestras sobre prevenção à violência e drogas.
3) A SUPROC tem apoiado o projeto "Cultura nas Cidades" da Secretaria de Cultura do DF, levando as atividades de seus programas para as cidades contempladas.
1) A Nick planeja um movimento para encorajar crianças a saírem de suas rotinas e brincarem mais;
2) O movimento inclui um grande evento no dia 25 de junho com diversas atividades inspiradas em propriedades da Nick como Bob Esponja e Tartarugas Ninja;
3) A Nick pretende sair do ar na TV no dia do evento para incentivar as crianças a brincarem fora de casa.
1) A Nick planeja um movimento para encorajar crianças a saírem de suas rotinas e brincarem mais, com um grande evento no Dia de Brincar.
2) No evento, haverá diversas atividades inspiradas em propriedades da Nick como Bob Esponja, Tartarugas Ninja, Patrulha Canina e Dora.
3) No Dia de Brincar, o canal Nick sairá do ar para incentivar as crianças a brincarem fora de casa.
1) A Nick planeja um movimento para encorajar crianças a saírem de suas rotinas e brincarem mais, com um grande evento no Dia de Brincar.
2) No evento, haverá diversas atividades inspiradas em propriedades da Nick como Bob Esponja, Tartarugas Ninja, Patrulha Canina e Dora.
3) No Dia de Brincar, o canal Nick sairá do ar para incentivar as crianças a brincarem fora de casa.
1) A Nick planeja um movimento para encorajar crianças a saírem de suas rotinas e brincarem mais, com um grande evento no Dia de Brincar.
2) No evento, haverá diversas atividades inspiradas em propriedades da Nick como Bob Esponja, Tartarugas Ninja, Patrulha Canina e Dora.
3) No Dia de Brincar, o canal Nick sairá do ar para incentivar as crianças a brincarem fora de casa.
O documento descreve a estratégia do Itaú para patrocinar o Carnaval de Salvador de forma a respeitar a cultura local. A estratégia envolveu patrocinar blocos tradicionais ao invés de blocos comerciais e revitalizar a Praça Castro Alves com shows e projeções. Isso gerou grande visibilidade para a marca e reconhecimento por parte dos baianos.
Material de apoio elaborado pelo Prof. Me. Aristides Faria Lopes dos Santos (aristidesfaria@ifsp.edu.br) para as disciplinas "Ecoturismo e Turismo de Aventura", "Gestão Pública", "Marketing e Turismo", "Organização de Eventos (I)" e "Fundamentos do Turismo (I)" do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do IFSP Campus Cubatão.
Apresentação institucional - Anima MundiAnima Mundi
O Anima Mundi é uma organização brasileira fundada em 1993 que promove a animação no Brasil através de seu festival anual, distribuição de filmes, educação e cursos. O festival exibe centenas de curtas e longas metragens de animação de todo o mundo e atrai mais de 1 milhão de pessoas. Além disso, o Anima Mundi leva sessões itinerantes e cursos de animação para comunidades em todo o Brasil.
Lei do ISS - Ninho do Saber: Filhos da ÁguiaGiulia Buratta
Projeto cultural aprovado na lei de incentivo do ISS do Rio de Janeiro (WEC 1047/01/2017)
Produção: Jambo-Rosa Produções Artísticas e Graviola Produções
Projeto Patrocínio MOSTRA: Brazilian Film Series em São Paulomostrachicago
MOSTRA: Brazilian Film Series em São Paulo é o primeiro ano de um projeto educacional realizado pela instituição sem fins lucrativos Partners of the Americas, que tem o objetivo de ampliar a audiência do cinema nacional, ao mesmo tempo que promove o conhecimento sobre a cultura, política, história e questões sociais do Brasil via filmes brasileiros que transmitam consciência social.
A exibição dos filmes é seguida de debates com cineastas, professores e outros especialistas sobre o tema abordado, visando diminuir os estereótipos do Brasil ser apenas o país do futebol, samba e carnaval. Os filmes selecionados são parte integrante da seleção feita para o projeto MOSTRA VI, que acontecerá de 1 a 17 de novembro de 2015 em Chicago.
O documento resume as principais notícias e eventos do mês de setembro no Projeto Turma do Sítio, incluindo:
1) A realização do 6o Campeonato de Judô com a participação de mais de 100 judocas;
2) A visita dos adolescentes do projeto à emissora InterTV para conhecer o processo de produção jornalística;
3) O início de um novo curso profissionalizante de montagem e manutenção para os jovens do projeto.
2. SOBRE O FESTIVAL
O "Anime Fest" é um festival de cultura e
entretenimento jovem realizado em diversas
cidades do interior paulista: Americana
(EuAnimeRPG), Piracicaba (Pira Anime
Fest), Ribeirão Preto (Ribeirão Anime
Fest), Limeira (Lima Anime Fest) e Campinas
(Campinas Anime Fest).
O festival visa trazer para cidades de médio
porte de São Paulo entretenimento e cultura
jovem saudáveis. O festival é multi-temático
voltado para pré-adolescentes a jovens. Seus
principais temas são os desenhos animados, as
histórias em quadrinhos, a cultura japonesa, os
video-games, dentre outros temas muito
difundidos entre os jovens.
3. O evento tem o objetivo de trazer novas
propostas culturais, que dialogam com
o universo jovem. A Animação, as
Histórias em Quadrinhos e os Jogos
Eletrônicos representam um importante
veículo de comunicação não apenas
entre crianças e adolescentes, mas para
um público de todas as idades.
4. O evento busca trazer entretenimento
saudável à jovens e famílias, com
segurança e comodidade, garantidos
pela organização. São em média 30
atrações distribuídas em 8 horas de
programação, com ingressos a preços
populares. Por se tratar de um evento
voltado a crianças, adolescentes e
família, o evento não permite venda ou
entrada de produtos alcoólicos.
5. O público-alvo do evento é
PÚBLICO-ALVO
constituído majoritariamente
por pré-
adolescentes, adolescentes
e jovens adultos.
O evento também recebe a
visita de crianças e jovens
famílias, que também
admiram as temáticas do
evento.
As classes socioeconômicas
do público se situa em
especial na B e
C, contemplando em parte
também a classe A.
6. BENEFÍCIOS PARA A INSTITUIÇÃO
Os benefícios para a
instituição que sedia o “Anime
Fest” são diversos.
Locação, marketing e
exposição da mídia são os
principais:
1. Locação: a instituição
RECEBE da empresa
organizadora valor
correspondente a locação
de espaços. (variável de
acordo com
espaço, dias, infra-
estrutura, localização e
porte da cidade).
7. 2. Marketing: como nas
realizações de concursos
públicos e
vestibulares, sediar um
evento cultural jovem na
escola aproxima o público-
alvo (jovens) da
instituição, permitindo que
esse público tome
conhecimento do
nome, estrutura e
localização da mesma.
3. Exposição na mídia: o
evento ainda permite
colocar a escola em
evidência na mídia.
8. Histórias em Quadrinhos &
Animações
São largamente difundidas entre
crianças e adolescentes no Brasil, e
muito consumidas entre os adultos em
países da Europa e Asiáticos.
Trata-se de uma forma de arte
que, embora recente, já conta com um
vasto catálogo de obras-primas.
No Brasil, os personagens criados pelo
desenhista Maurício de Souza, a Turma
da Mônica, já viraram ícones culturais
brasileiros. Na Europa os quadrinhos são
tratados como arte.
Os japoneses são os maiores
consumidores de quadrinhos do mundo.
Praticamente toda a população, sem
distinções de sexo, idade e classe
social, lê diariamente milhões de
mangás (histórias em quadrinhos).
9. Jogos Eletrônicos (games)
Os jogos eletrônicos são um
importante veículo de
comunicação entre os jovens. No
Brasil, a prática de jogos eletrônicos
vem se difundindo não apenas
entre crianças e adolescentes, mas
com membros de toda a
família, com a introdução de
video-games como o Nintendo
Wii, voltados para a diversão
interativa entre grupos familiares e
de amigos.
Com isso os video-games não
apenas tem contribuído com o
desenvolvimento cognitivo de
crianças, como também tem
representado uma criativa forma
de lazer, que estimula a
convivência e trabalho em equipe
10. Cultura Japonesa
A cultura japonesa está fortemente
presente no evento, devido ao
mercado japonês para desenhos
animados e histórias em quadrinhos
serem os maiores do mundo, bem
como os de jogos eletrônicos
Um outro fator é a presença da
grande comunidade japonesa no
Brasil, em especial no Estado de São
Paulo. Com isso a cultura japonesa
está fortemente presente na vida do
jovem brasileiro admirador destas
temáticas.
O Festival Anime Fest também
reserva espaço com representações
típicas nipônicas, como os tambores
do Taikô e a tradicional dança
folclórica Yosakoi.
11. ATIVIDADES REALIZADAS
1. APRESENTAÇÕES MUSICAIS
O Anime Fest conta com diversas apresentações
musicais durante o evento. Além dos grupos
musicais que se apresentam tocando musicas
temáticas e musicas típicas japonesas, o evento
ainda conta com apresentações de karaokê
temático, no qual os visitantes participam
cantando musicas de desenhos animados, séries
televisivas, filmes e games.
12. ATIVIDADES REALIZADAS
2. APRESENTAÇÕES CULTURAIS DIVERSAS
Dança, artes marciais e muitos outros fazem
parte das apresentações culturais do Anime Fest
13. ATIVIDADES REALIZADAS
3. PALESTRAS
Palestras com profissionais da área de
quadrinhos, animação e afins. Diversos
dubladores
consagrados, artistas, escritores, jornalistas e
outros já passaram pelos eventos da Avalon.
14. ATIVIDADES REALIZADAS
4. MOSTRA DE FILMES
Exibições de produções
animadas, filmes, dentre outras produções
ligadas às temáticas do evento e projetadas
em telão.
15. ATIVIDADES REALIZADAS
5. EXPOSITORES
Espaço dedicado a expositores e feira de
produtos relacionados aos temas do evento.
16. ATIVIDADES REALIZADAS
6. OFICINAS & GRUPOS CULTURAIS
O evento dedica uma parte importante aos
grupos culturais, que realizam diversas
atividades no evento, como exibições de
filmes, atividades lúdicas, oficinas de
desenho, oficinas de dança, dentre muitos
outros.
17. ATIVIDADES REALIZADAS
7. ATIVIDADES TEMÁTICAS
Espaços recreativos e que simulam batalhas
medievais, brinquedos infláveis, dentre
outros, fazem parte da programação do
evento.
18. ATIVIDADES REALIZADAS
8. JOGOS ELETRÔNICOS
Espaço dedicado as novidades e campeonatos
de jogos eletrônicos.
19. ATIVIDADES REALIZADAS
9. ÁREA DE ALIMENTAÇÃO
Área de alimentação com comidas típicas
orientais.
20. ESCOLAS QUE SEDIARAM O EVENTO
1. Colégio Polivalente de Americana (SP)
Um dos maiores colégios de Americana, a instituição
sedia o evento desde o ano de 2000, com 10 edições
já realizadas. Contando com diversos espaços
amplos, quadras, anfiteatros, diversas salas, pátio e
extensa área verde, ele recebe uma média de 2 mil
visitantes por edição.
21. ESCOLAS QUE SEDIARAM O EVENTO
2. Escola Industrial (Piracicaba - SP)
Sedia atualmente o evento em Piracicaba. Conta
com palco e quadras esportivas, entre outros
espaços.
22. ESCOLAS QUE SEDIARAM O EVENTO
3. Colégio Marista de Ribeirão Preto (SP)
Com duas edições realizadas no belo colégio
Marista, o evento se beneficiou da grande
estrutura presente, que incluía anfiteatro, palco
profissional, duas quadras poliesportivas, além de
salas e outros ambientes.
23. ESCOLAS QUE SEDIARAM O EVENTO
4. Colégio Piracicabano (Piracicaba-SP)
Colégio da rede Metodista, o maior destaque é
sua bela arquitetura. Dotado de grande
auditório, quadra coberta e salas de aula, o local
recebeu muito bem a 4ª edição do Festival de
Piracicaba.
24. ESCOLAS QUE SEDIARAM O EVENTO
5. Portal Anglo de Limeira (SP)
Filiada a rede Anglo de Ensino, o Portal recebe
atualmente o Festival de Limeira. De pequeno
porte, a escola recebe bem o público de 1 mil
visitantes por edição, e conta com quadras e
diversas salas.
25. ESCOLAS QUE SEDIARAM O EVENTO
6. Liceu Salesiano (Campinas-SP)
O Liceu Salesiano de Campinas, um dos maiores
colégios da cidade de Campinas, recebe o
Festival em seu belo e gigantesco
espaço, dotado de diversas quadras poli-
esportivas, extensa área verde, espaços amplos e
grande palco, além de anfiteatros e salas.
26. ESCOLAS QUE SEDIARAM O EVENTO
7. UNAERP (Ribeirão Preto-SP)
Maior faculdade particular de Ribeirão
Preto, recebe atualmente o evento “RP Anime
Fest”.
27. Mídia & Anime Fest
O “Anime Fest” está sempre presente na mídia, seja
ela em jornais locais, seja em sites especializados
em quadrinhos. Veja abaixo algumas publicações
sobre o evento:
Jornal O Liberal Jornal de Piracicaba
(Americana) (Piracicaba)
Jornal A Cidade
(Ribeirão Preto)
28. Organização
A Avalon Eventos, com sede na cidade de
Americana-SP, através dos sócios, Ricardo
Mazucato e Ricardo Zanettini, organizam desde o
ano de 2000 o Festival de Anime e Cultura Jovem
EuAnimeRPG, no Colégio Polivalente de
Americana - SP, que recebe hoje mais de 2 mil
jovens em cada edição.
29. A partir de 2007 a Avalon a passou atuar em outras
cidades como Piracicaba, Ribeirão Preto, Limeira e
Campinas. A organização dos eventos conta com
uma equipe jovem, responsável e disposta, sempre
buscando oferecer o melhor para os Festivais em
que atua.
30. Organização
Além da equipe de coordenadores e staff, a
organização dos eventos inclui equipes
terceirizadas de Segurança, Limpeza e
Saúde, visando manter a segurança dos
visitantes, da estrutura do local, e dos envolvidos
na organização,
31. A Avalon Eventos encontra-se à disposição para
esclarecer dúvidas ou para mais informações sobre
os eventos “Anime Fest”. Conheça também os
websites oficiais dos eventos clicando nos links
abaixo:
Ricardo Mazucato Avalon Store
comercial@avaloneventos.com.br contato@avaloneventos.com.br
(11) 8063-5120 (19) 3468-6595
Seg à Sexta – 10h às 18h Seg à Sexta – 14h às 18h
Websites
piraanimefest.com.br
limaanimefest.com.br
campinasanimefest.com.br
ribeiraoanimefest.com.br
euanimerpg.com.br