CURSO: FISIOTERAPIA
DISCIPLINA: ANATOMIA DO APARELHO LOCOMOTOR CRÉDITOS: 05
CARGA HORÁRIA: 100 HORAS/AULAS SEMESTRE: 2011.1
PLANO DE ENSINO
EMENTA
Introdução ao Estudo da Anatomia (Considerações históricas, conceitos sobre a construção
geral do corpo humano, fatores gerais de variação, posição anatômica, planos e eixos do corpo
humano); Artrologia; Estudo sintético do sistema esquelético, ossos e articulações, em
particular; Estudo dos músculos, em geral e dos diferentes grupos musculares.
OBJETIVOS
Proporcionar ao aluno condições de conceituar Anatomia no sentido amplo e no sentido restrito,
abordando os fatores gerais de variação anatômica e fornecer subsídios para identificar os
ossos que fazem parte do esqueleto axial, apendicular e as cinturas escapular e pélvica com
seus respectivos acidentes anatômicos, bem como identificação e classificação dos músculos
estriados esqueléticos quanto à origem e inserção, número de ventres musculares e ação.
CONTEÚDO PROGAMÁTICO
1ª UNIDADE:
 Introdução à Anatomia (Definição, Histórico, Fatores gerais de variação anatômica);
 Planos de delimitação e secção do corpo humano;
 Eixos do corpo humano;
 Artrologia (Definição, estrutura e classificação das articulações quanto à forma e ao
número de eixos);
 Osteologia (Definição, funções, composição e classificação dos ossos).
Av. Senador Argemiro de Figueiredo, 1901 – Itararé – CEP: 58411-020 – Campina Grande, PB – Fone: 83 2101 8800
www.cesed.br – facisa@cesed.br – fcm@cesed.br – esac@cesed.br CNPJ: 02.108.026/0001-40
 Esqueleto cefálico (Divisão dos ossos constituintes e principais acidentes anatômicos de
cada osso)
2ª UNIDADE:
 Estrutura anatômica da Coluna Vertebral, bem como acidentes anatômicos das vértebras;
 Estrutura anatômica dos ossos que compõem o arcabouço torácico.
 Ossos dos membros superiores e inferiores com seus respectivos acidentes anatômicos.
 Estudo de Anatomia Palpatória.
3ª UNIDADE:
 Miologia (Definição, morfologia, funções, origem e inserção dos músculos);
• Músculos da face e pescoço;
• Músculos da parede torácica, região abdominal e pélvica;
• Músculos paravertebrais.
• Músculos dos membros superiores;
• Músculos dos membros inferiores;
 Cadeias Musculares (Respiratória, Posterior, Antero-Interna da Bacia, Anterior do Braço e
Antero-Interna do Ombro);
 Sistema Cruzado Anterior e Posterior.
METODOLOGIA
As aulas serão ministradas mediante aulas teóricas e práticas, buscando interatividade com a
turma utilizando-se de recursos auto didáticos: lousa, data show, retroprojetor, apostilas para
aulas teóricas e peças anatômicas para aulas práticas.
AVALIAÇÃO
Será subdivida em 3 estágios, onde serão enfatizados os seguintes itens para obtenção da
média em cada unidade:
 Avaliação teórica;
 Avaliação prática;
 Seminários;
 Participação em sala de aula;
 Assiduidade.
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:
DANGELO, J.G; FATTINI, C.A. Anatomia humana sistêmica e segmentar. 3 ed. São
Paulo: Atheneu. 2007.
MARQUES, Amélia Pasqual. Cadeias musculares: um programa para ensinar avaliação
fiseioterapêutica global. São Paulo: Manole, 2005. 160 p. ISBN 8520415334
MOORE & DALEY. Anatomia orientada para clínica. 5 ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2007.
COMPLEMENTAR:
SOBOTTA, J. & Becher, H. Atlas de anatomia humana. 22 ed. v.1 Ro de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2007.
SOBOTTA, J. & Becher, H. Atlas de anatomia humana. 22 ed. v.2 Ro de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2007.
NETTER, F. H. Atlas de anatomia humana. Porto Alegre: Ed. Artes médica. 1998.
TIXA, S. Atlas de Anatomia Palpatória do pescoço, do tronco e do membro
superior. São Paulo: Manole, 2000.
FIELD, D. Anatomia Palpatória. 2 ed. São Paulo: Manole, 2001.
WIRHED, R. Capacidade Atlética e Anatomia do Movimento. 2 ed. Barueri, SP: Manole,
2002.

Anatomia do-aparelho-locomotor-ementa-2010.1

  • 1.
    CURSO: FISIOTERAPIA DISCIPLINA: ANATOMIADO APARELHO LOCOMOTOR CRÉDITOS: 05 CARGA HORÁRIA: 100 HORAS/AULAS SEMESTRE: 2011.1 PLANO DE ENSINO EMENTA Introdução ao Estudo da Anatomia (Considerações históricas, conceitos sobre a construção geral do corpo humano, fatores gerais de variação, posição anatômica, planos e eixos do corpo humano); Artrologia; Estudo sintético do sistema esquelético, ossos e articulações, em particular; Estudo dos músculos, em geral e dos diferentes grupos musculares. OBJETIVOS Proporcionar ao aluno condições de conceituar Anatomia no sentido amplo e no sentido restrito, abordando os fatores gerais de variação anatômica e fornecer subsídios para identificar os ossos que fazem parte do esqueleto axial, apendicular e as cinturas escapular e pélvica com seus respectivos acidentes anatômicos, bem como identificação e classificação dos músculos estriados esqueléticos quanto à origem e inserção, número de ventres musculares e ação. CONTEÚDO PROGAMÁTICO 1ª UNIDADE:  Introdução à Anatomia (Definição, Histórico, Fatores gerais de variação anatômica);  Planos de delimitação e secção do corpo humano;  Eixos do corpo humano;  Artrologia (Definição, estrutura e classificação das articulações quanto à forma e ao número de eixos);  Osteologia (Definição, funções, composição e classificação dos ossos). Av. Senador Argemiro de Figueiredo, 1901 – Itararé – CEP: 58411-020 – Campina Grande, PB – Fone: 83 2101 8800 www.cesed.br – facisa@cesed.br – fcm@cesed.br – esac@cesed.br CNPJ: 02.108.026/0001-40
  • 2.
     Esqueleto cefálico(Divisão dos ossos constituintes e principais acidentes anatômicos de cada osso) 2ª UNIDADE:  Estrutura anatômica da Coluna Vertebral, bem como acidentes anatômicos das vértebras;  Estrutura anatômica dos ossos que compõem o arcabouço torácico.  Ossos dos membros superiores e inferiores com seus respectivos acidentes anatômicos.  Estudo de Anatomia Palpatória. 3ª UNIDADE:  Miologia (Definição, morfologia, funções, origem e inserção dos músculos); • Músculos da face e pescoço; • Músculos da parede torácica, região abdominal e pélvica; • Músculos paravertebrais. • Músculos dos membros superiores; • Músculos dos membros inferiores;  Cadeias Musculares (Respiratória, Posterior, Antero-Interna da Bacia, Anterior do Braço e Antero-Interna do Ombro);  Sistema Cruzado Anterior e Posterior. METODOLOGIA As aulas serão ministradas mediante aulas teóricas e práticas, buscando interatividade com a turma utilizando-se de recursos auto didáticos: lousa, data show, retroprojetor, apostilas para aulas teóricas e peças anatômicas para aulas práticas. AVALIAÇÃO Será subdivida em 3 estágios, onde serão enfatizados os seguintes itens para obtenção da média em cada unidade:  Avaliação teórica;  Avaliação prática;  Seminários;  Participação em sala de aula;  Assiduidade. BIBLIOGRAFIA
  • 3.
    BÁSICA: DANGELO, J.G; FATTINI,C.A. Anatomia humana sistêmica e segmentar. 3 ed. São Paulo: Atheneu. 2007. MARQUES, Amélia Pasqual. Cadeias musculares: um programa para ensinar avaliação fiseioterapêutica global. São Paulo: Manole, 2005. 160 p. ISBN 8520415334 MOORE & DALEY. Anatomia orientada para clínica. 5 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. COMPLEMENTAR: SOBOTTA, J. & Becher, H. Atlas de anatomia humana. 22 ed. v.1 Ro de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. SOBOTTA, J. & Becher, H. Atlas de anatomia humana. 22 ed. v.2 Ro de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. NETTER, F. H. Atlas de anatomia humana. Porto Alegre: Ed. Artes médica. 1998. TIXA, S. Atlas de Anatomia Palpatória do pescoço, do tronco e do membro superior. São Paulo: Manole, 2000. FIELD, D. Anatomia Palpatória. 2 ed. São Paulo: Manole, 2001. WIRHED, R. Capacidade Atlética e Anatomia do Movimento. 2 ed. Barueri, SP: Manole, 2002.