O documento discute o comando CASE no Pascal para seleção múltipla de possibilidades através de exemplos e exercícios. É apresentada a sintaxe do CASE e como ele pode ser usado para executar diferentes comandos baseado no valor de uma variável seletora. Diversos exercícios são propostos para que os alunos pratiquem o uso do CASE em situações como cálculos matemáticos e de decisão.
2. Seleção Múltiplas Possibilidades
“Se” Mais Completo: CASO
CASO <seletor> SEJA
<opção1> : <comando1>;
<opção2> : <comando2>;
... ...
<opçãoN> : <comandoN>;
[ SENÃO <comando>; ]
FIMCASO;
3. Seleção Múltiplas Possibilidades
“Se” Mais Completo: CASE
(Sintaxe no Pascal)
CASE <seletor> OF
<opção1> : <comando1>;
<opção2> : <comando2>;
... ...
<opçãoN> : <comandoN>;
[ ELSE <comando>; ]
END;
4. Seleção Múltiplas Possibilidades
O comando CASE é importante para a
estruturação de um programa que
possua diversas opções de execução,
tornando-o bem legivel e estruturado,
evitando o uso do IF de forma repetida.
O comando CASE trás junto com ele
uma restrição, onde, seletor tem que
ser do tipo char, integer ou boolean.
5. Seleção Múltiplas Possibilidades
Program Exemplo1;
uses CRT;
Var X : Integer;
Begin
Readln (X);
Case X Of
1 : Writeln ('Olá Mundo');
2 : Writeln ('GNOIA');
3 : Writeln ('Software Livre');
End;
End.
Obs: É possível indicar faixa de valores. Por exemplo:
case X of
1..10: Writeln(‘Valor de 1 a 10’); {se x é >= 1 e <= 10}
11..20: Writeln(‘Valor de 11 a 20’);
end;
6. Seleção Múltiplas Possibilidades
Program Exemplo2;
Uses Crt;
Var Y, X : Integer;
Begin
Readln (X, Y);
Case X Of
1 : Begin
Y := 4;
Writeln ('Entrou no Primeiro alvo');
End;
2 : Begin
Y := 3;
Writeln ('Entrou no Segundo alvo');
End;
3 : Writeln ('Entrou no Terceiro alvo');
Else
Writeln ('Entrou no Else');
End;
End.
7. Exercícios – Comando Caso
1) Desenvolva um programa que leia dois números e
um operando (+,-,* ou /). Use o comando switch
para realizar a operação solicitada, de acordo com o
que foi digitado pelo usuário;
2) Construir um programa para ler um número de 1 a
7 e informar o dia da semana, sendo domingo o dia
número 1. Se o número não corresponder a um dia
da semana, é mostrada uma mensagem de erro;
3) Elaborar um programa para ler um número de 1 a
12 e informar o trimestre correspondente, sendo
Jan/Fev/Mar o 1º Trimestre. Se for um número
incorreto, mostrar mensagem de erro;
8. Exercícios de Revisão
1) Faça um programa para ler três números e
se estes puderem formar um triângulo dizer
se o triângulo é “EQUILÁTERO”, “ISÓSCELES”
OU “ESCALENO”;
2) Faça um programa que leia as três notas,
as faltas e o nome de um aluno e imprima
sua situação. ( “APROVADO”, “REPROVADO
POR FALTA” ou “REPROVADO POR MÉDIA” )
Observação – A média para aprovação é 5.0
e o limite de faltas é 17;
9. Exercícios para prova
3) Escrever um programa em Pascal que solicita do usuário os
coeficientes a, b e c da equação de segundo grau:
ax2 + bx + c = 0
e imprime uma das seguintes respostas na tela:
a) Existem duas raízes reais com valores <valor1> e <valor2>
b) Existe apenas uma raiz real, com valor <valor único>
c) Não existem valores reais.
O programa deve calcular inicialmente o determinante b2 – 4*a*c.
Caso seja positivo, calcula os valores (–b + sqrt(b*b-
4*a*c))/(2*a) e (-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a) e imprime a
primeira resposta. Caso seja 0, calcula o valor –b /(2*a) e
imprime a segunda resposta. E caso seja negativo, imprime a
terceira resposta.
10. Exercícios para prova
4) Faça um programa que leia a idade de uma
pessoa. Para cada faixa de idade escreva uma
mensagem diferente, conforme indicado abaixo:
0 anos => Hello Baby
1 à 5 anos => Hello Little Boy / Little Girl
6 à 10 anos => Hello Boy / Girl
11 à 15 anos => Hello Little Men / Little Woman
16 à 25 anos => Hi
26 à 45 anos => Hello
46 à 60 anos => Hello Mister / Madam
61 à 120 anos => Hello Old Men / Old Woman
Acima de 120 anos => Hello World... can you hear me?
11. Exercícios para prova
5) Elabore um programa que recebe a
idade de um nadador. O programa deve
classificar o nadador em uma das
categorias abaixo:
Infantil A= de 5 a 7 anos,
Infantil B= de 8 a 10 anos,
Juvenil A= de 11 a 13 anos,
Juvenil B= de 14 a 17 anos,
Senior= maiores de 18 anos.
12. Exercícios para prova
6) Construa um programa capaz de concluir qual dentre os animais seguintes foi escolhido,
através de perguntas e respostas. Animais possíveis: leão, cavalo, homem, macaco,
morcego, baleia, avestruz, pinguim, águia, tartaruga, crocodilo e cobra.
Exemplo:
É mamífero? Sim.
É quadrupede? Sim.
É carnívoro? Não.
É herbívoro? Sim.
Então o animal escolhido foi o cavalo.
Utilize a seguinte classificação:
13. Exercícios para prova
7) Observe o programa abaixo:
Program Nó_no_juizo;
Var L1,L2,L3 :char;
Begin
readln(L1,L2,L3); {deve ser digitado apenas as letras V ou F}
if L1='V' then
write('A')
else
if L2='V' then
if L3='V' then
write('B')
else
begin
write('C');
write('D');
end;
write('E');
End.
Agora, responda as seguintes questões:
a) Se forem lidos V, V e F, o que será escrito pelo programa?
b) Se forem lidos F, V e F, o que será escrito pelo programa?
c) Se forem lidos F, V e V, o que será escrito pelo programa?
d) Que valores deveriam ser lidos para que fosse escrito apenas 'E'?
14. Exercícios para prova
8) Faça uma Programa que mostre um menu
com as seguintes opções:
1 soma
2 multiplicação
3 finalizar
O programa deve receber a opção desejada,
receber os dados necessários para a
operação de cada opção, realizar a operação
e imprimir o resultado. Na opção finalizar
nada deve acontecer.
15. Exercícios para prova
9) Faça uma Programa que receba o código
correspondente ao cargo de um funcionário e
imprima seu cargo e o percentual de
aumento ao qual este funcionário tem direito
seguindo a tabela abaixo:
Código Cargo Percentual
1 Escriturário 50%
2 Secretário 35%
3 Caixa 20%
4 Gerente 10%
5 Diretor Não tem aumento
16. Exercícios para prova
10) Faça uma Programa que calcule e
imprima o salário reajustado de um
funcionário de acordo com a seguinte
regra:
salários até 300, reajuste de 50%
salários maiores que 300, reajuste de 30%
Bons estudos,
Prof. Marcos Saúde.