Acústica
Ciências Naturais
Ciências Naturais - ICRM 1
Ciências Naturais - ICRM 2
O que é som?
 A audição é um dos sentidos que nos permite
reconhecer o mundo.
 O som é uma sensação auditiva, ou seja, o resultado
audível da vibração de um corpo. Quando batemos
palmas, por exemplo, provocamos movimentos das
moléculas que compõem o ar. Esses movimentos,
chamados de vibrações, se propagam por um meio
material (no caso, o ar), até serem captados pelas nossas
orelhas externas, onde estão os tímpanos. Durante o
movimento vibratório, as moléculas do ar são
comprimidas e, em seguida, espalham-se, transmitindo
energia para as moléculas vizinhas.
Ciências Naturais - ICRM 3
Ciências Naturais - ICRM 4
Ciências Naturais - ICRM 5
• O ouvido é formado de três partes: ouvido externo, ouvido médio e ouvido
interno.
• O ouvido externo capta as vibrações de ar; o ouvido médio as amplia,
conduzindo-as ao ouvido interno; o ouvido interno transforma as vibrações em
mensagens nervosas.
O ouvido é um mecanismo de recepção de ondas sonoras e de
conversão de ondas sonoras em impulsos nervosos.
6Ciências Naturais - ICRM
O som se propaga em forma de
ondas
 Há dois tipos de ondas:
 a) Ondas mecânicas: que precisam de um meio
material para se propagar, como as ondas
sonoras;
 b) Ondas eletromagnéticas: que não precisam
de um meio material para se propagar, como as
ondas luminosas.
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Ondas mecânicas
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Ondas eletromagnéticas
Ciências Naturais - ICRM 10
Velocidade das ondas sonoras
 As moléculas estão arrumadas de maneiras diferentes
em cada estado físico da matéria: no estado sólido, as
moléculas estão muito próximas umas das outras; no
estado líquido, estão mais separadas que no sólido e no
estado gasoso, mais separadas que no líquido.
 A proximidade das moléculas no meio sólido permite
que as ondas sonoras se propaguem mais rapidamente
do que nos outros dois meios.
Ciências Naturais - ICRM 11
Ciências Naturais - ICRM 12
Ciências Naturais - ICRM 13
Reflexão é um fenômeno
ondulatório.
REFLEXÃO: a onda
bate e volta.
Ciências Naturais - ICRM 14
As qualidades do som
Ciências Naturais - ICRM 15
Altura
 Altura é a qualidade
fisiológica associada à
frequência do som.
 Frequência baixa = som
grave.
 Frequência alta = som
agudo.
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Ciências Naturais - ICRM 17
Timbre
 Timbre é a qualidade que
permite diferenciar os
sons de instrumentos
diferentes, quando eles
emitem a mesma nota
musical.
 Ex.: quando
reconhecemos a “voz”
de uma pessoa.
Ciências Naturais - ICRM 18
Ciências Naturais - ICRM 19
Intensidade
 Intensidade é a qualidade
que permite perceber
quando um som é forte
ou fraco (se está alto ou
baixo).
 A intensidade do som
(ALTO ou BAIXO) é
medida em decibel
(dB).
Ciências Naturais - ICRM 20
21
Decibel
 Essa unidade de medida
foi dada em homenagem
ao inventor do telefone
Graham Bell.
 Acima de 85 decibéis, a
intensidade do som é
prejudicial à nossa
saúde.
Ciências Naturais - ICRM 22
Frequência sonora humana
 A frequência do som, que é
medida em hertz, permite
definir a ALTURA ao som.
Podemos perceber apenas os
sons que estão dentro de
uma faixa de frequência
audível ao ser humano.
 Os sons abaixo dessa
frequência são chamados de
infrassons, e os sons acima
dessa frequência de
ultrassons.
Ciências Naturais - ICRM 23
Só ouvimos sons que estejam na faixa de 20 a 20.000 Hz. Quanto maior a
frequência, mais agudo é o som. Quanto menor a frequência, mas grave é o
som.
Ciências Naturais - ICRM 24
Existe silêncio absoluto?
 Nos anos 90, um compositor americano
chamado John Cage, entrou em uma câmara
com total isolamento sonoro, a fim de
experimentar o silêncio absoluto. Após algum
tempo, quando já acreditava ter atingido seu
objetivo, percebeu dois sons que persistiam,
apesar do isolamento acústico: um deles
provinha das batidas do seu coração e o outro,
dos impulsos elétricos emitidos pelo seu
cérebro.
Ciências Naturais - ICRM 25
O que é ruído?
Ciências Naturais - ICRM 26
Saúde sonora
 Ruído é qualquer som
considerado indesejado.
 A percepção do ruído
depende do ponto de
vista de cada um.
 O ruído pode provocar
distúrbios físicos
(provocando até a
surdez) e psicológicos.
Ciências Naturais - ICRM 27
O que é zumbido?
28
Ciências Naturais - ICRM 29
Musicoterapia
 A música é capaz de
favorecer estados de
relaxamento e calma.
 Alguns estudos
comprovam a importância
da música no controle da
dor, no tratamento de
portadores do Mal de
Alzheimer ou de
deficiências neurológicas.
Ciências Naturais - ICRM 30
A perda da audição com a idade
 Em média, a capacidade auditiva atinge seu auge
na primeira infância e então vai diminuindo.
 A criança chega a ouvir sons de 20 kHz,
enquanto que uma pessoa de 30 anos ouve até
15 kHz. Já uma de 50 anos fica surda para sons
acima de 13 kHz. O limite inferior de audição
permanece em cerca de 60 Hz. Esses são valores
médios, e podem não ser verdadeiros para uma
pessoa em particular.
Ciências Naturais - ICRM 31
Ciências Naturais - ICRM 32
Rompendo a barreira do som
O som se propaga no ar em ondas concêntricas. A barreira do som é o limite de velocidade em
que um avião pode se deslocar no ar sem atropelar as ondas sonoras emitidas por ele mesmo. A
velocidade do som no ar é de 340 metros por segundo. À medida que o avião acelera, essas
ondas vão se juntando e ficando como que empilhadas à sua frente. Quando o avião consegue
superar a velocidade das ondas, rompe esse cordão imaginário e ouve-se um estrondo. Uma vez
rompida a barreira, não há mais estrondos, e o voo prossegue totalmente silencioso.
Ciências Naturais - ICRM 33
Ciências Naturais – Prof.ª Ivanise Meyer 34

Acústica prof Ivanise Meyer

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    O que ésom?  A audição é um dos sentidos que nos permite reconhecer o mundo.  O som é uma sensação auditiva, ou seja, o resultado audível da vibração de um corpo. Quando batemos palmas, por exemplo, provocamos movimentos das moléculas que compõem o ar. Esses movimentos, chamados de vibrações, se propagam por um meio material (no caso, o ar), até serem captados pelas nossas orelhas externas, onde estão os tímpanos. Durante o movimento vibratório, as moléculas do ar são comprimidas e, em seguida, espalham-se, transmitindo energia para as moléculas vizinhas. Ciências Naturais - ICRM 3
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    Ciências Naturais -ICRM 5 • O ouvido é formado de três partes: ouvido externo, ouvido médio e ouvido interno. • O ouvido externo capta as vibrações de ar; o ouvido médio as amplia, conduzindo-as ao ouvido interno; o ouvido interno transforma as vibrações em mensagens nervosas.
  • 6.
    O ouvido éum mecanismo de recepção de ondas sonoras e de conversão de ondas sonoras em impulsos nervosos. 6Ciências Naturais - ICRM
  • 7.
    O som sepropaga em forma de ondas  Há dois tipos de ondas:  a) Ondas mecânicas: que precisam de um meio material para se propagar, como as ondas sonoras;  b) Ondas eletromagnéticas: que não precisam de um meio material para se propagar, como as ondas luminosas. Ciências Naturais - ICRM 7
  • 8.
  • 9.
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  • 11.
    Velocidade das ondassonoras  As moléculas estão arrumadas de maneiras diferentes em cada estado físico da matéria: no estado sólido, as moléculas estão muito próximas umas das outras; no estado líquido, estão mais separadas que no sólido e no estado gasoso, mais separadas que no líquido.  A proximidade das moléculas no meio sólido permite que as ondas sonoras se propaguem mais rapidamente do que nos outros dois meios. Ciências Naturais - ICRM 11
  • 12.
  • 13.
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    Reflexão é umfenômeno ondulatório. REFLEXÃO: a onda bate e volta. Ciências Naturais - ICRM 14
  • 15.
    As qualidades dosom Ciências Naturais - ICRM 15
  • 16.
    Altura  Altura éa qualidade fisiológica associada à frequência do som.  Frequência baixa = som grave.  Frequência alta = som agudo. Ciências Naturais - ICRM 16
  • 17.
  • 18.
    Timbre  Timbre éa qualidade que permite diferenciar os sons de instrumentos diferentes, quando eles emitem a mesma nota musical.  Ex.: quando reconhecemos a “voz” de uma pessoa. Ciências Naturais - ICRM 18
  • 19.
  • 20.
    Intensidade  Intensidade éa qualidade que permite perceber quando um som é forte ou fraco (se está alto ou baixo).  A intensidade do som (ALTO ou BAIXO) é medida em decibel (dB). Ciências Naturais - ICRM 20
  • 21.
  • 22.
    Decibel  Essa unidadede medida foi dada em homenagem ao inventor do telefone Graham Bell.  Acima de 85 decibéis, a intensidade do som é prejudicial à nossa saúde. Ciências Naturais - ICRM 22
  • 23.
    Frequência sonora humana A frequência do som, que é medida em hertz, permite definir a ALTURA ao som. Podemos perceber apenas os sons que estão dentro de uma faixa de frequência audível ao ser humano.  Os sons abaixo dessa frequência são chamados de infrassons, e os sons acima dessa frequência de ultrassons. Ciências Naturais - ICRM 23
  • 24.
    Só ouvimos sonsque estejam na faixa de 20 a 20.000 Hz. Quanto maior a frequência, mais agudo é o som. Quanto menor a frequência, mas grave é o som. Ciências Naturais - ICRM 24
  • 25.
    Existe silêncio absoluto? Nos anos 90, um compositor americano chamado John Cage, entrou em uma câmara com total isolamento sonoro, a fim de experimentar o silêncio absoluto. Após algum tempo, quando já acreditava ter atingido seu objetivo, percebeu dois sons que persistiam, apesar do isolamento acústico: um deles provinha das batidas do seu coração e o outro, dos impulsos elétricos emitidos pelo seu cérebro. Ciências Naturais - ICRM 25
  • 26.
    O que éruído? Ciências Naturais - ICRM 26
  • 27.
    Saúde sonora  Ruídoé qualquer som considerado indesejado.  A percepção do ruído depende do ponto de vista de cada um.  O ruído pode provocar distúrbios físicos (provocando até a surdez) e psicológicos. Ciências Naturais - ICRM 27
  • 28.
    O que ézumbido? 28
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  • 30.
    Musicoterapia  A músicaé capaz de favorecer estados de relaxamento e calma.  Alguns estudos comprovam a importância da música no controle da dor, no tratamento de portadores do Mal de Alzheimer ou de deficiências neurológicas. Ciências Naturais - ICRM 30
  • 31.
    A perda daaudição com a idade  Em média, a capacidade auditiva atinge seu auge na primeira infância e então vai diminuindo.  A criança chega a ouvir sons de 20 kHz, enquanto que uma pessoa de 30 anos ouve até 15 kHz. Já uma de 50 anos fica surda para sons acima de 13 kHz. O limite inferior de audição permanece em cerca de 60 Hz. Esses são valores médios, e podem não ser verdadeiros para uma pessoa em particular. Ciências Naturais - ICRM 31
  • 32.
  • 33.
    Rompendo a barreirado som O som se propaga no ar em ondas concêntricas. A barreira do som é o limite de velocidade em que um avião pode se deslocar no ar sem atropelar as ondas sonoras emitidas por ele mesmo. A velocidade do som no ar é de 340 metros por segundo. À medida que o avião acelera, essas ondas vão se juntando e ficando como que empilhadas à sua frente. Quando o avião consegue superar a velocidade das ondas, rompe esse cordão imaginário e ouve-se um estrondo. Uma vez rompida a barreira, não há mais estrondos, e o voo prossegue totalmente silencioso. Ciências Naturais - ICRM 33
  • 34.
    Ciências Naturais –Prof.ª Ivanise Meyer 34