Após lerem o livro "A menina Gotinha de água", alunos do 2o ano da Escola Básica dos Sininhos criaram ilustrações inspiradas na obra. A professora bibliotecária Isabel Lapo organizou a produção, edição e publicação das ilustrações.
Os alunos do 1o ano observaram uma imagem e construíram um poema coletivo "palavra puxa palavra", descrevendo um jardim colorido e perfumado com um gato brincalhão azul brincando sob o sol da tarde.
O documento apresenta um resumo de um livro chamado "Quero Ser Outro" feito por uma aluna. Contém informações sobre as autoras, ilustradora, editora, personagens e resumo da história sobre dois rapazes idênticos que trocam de vida por um mês.
As crianças da turma NA1 observaram uma imagem e criaram um poema coletivo "palavra puxa palavra" descrevendo um jardim colorido com um gato brincalhão sob o sol da tarde.
O documento contém vários comentários curtos sobre datas comemorativas e atividades escolares como Halloween, Natal, Carnaval, feitos por crianças e professores.
Uma gotinha de água viveu no mar com seus irmãos, foi evaporada para as nuvens, caiu como chuva na terra para aliviar a sede dos seres vivos, desceu para uma fonte com suas irmãs e voltou para o mar através de um ribeiro, montes, aldeias e uma cidade, onde foi devolvida ao mar por uma gaivota.
Uma gotinha de água pequena viaja por diferentes estados da matéria e locais, começando em um lago, transformando-se em vapor d'água nas nuvens, caindo como chuva em uma montanha onde se transforma em neve, derretendo e formando um lençol d'água que alimenta plantas e forma uma nascente, fluindo para um rio e finalmente chegando ao mar.
A história narra a jornada de uma gotinha de água desde um lago, passando pelas nuvens, chuva, neve, lençol freático e rio, até chegar ao mar, onde completa o ciclo da água.
Uma menina gotinha de água canta sobre seu ciclo de vida, começando no mar, se transformando em nuvem e voltando como chuva ao mar para descansar e sonhar antes de repetir o ciclo novamente.
Os alunos do 1o ano observaram uma imagem e construíram um poema coletivo "palavra puxa palavra", descrevendo um jardim colorido e perfumado com um gato brincalhão azul brincando sob o sol da tarde.
O documento apresenta um resumo de um livro chamado "Quero Ser Outro" feito por uma aluna. Contém informações sobre as autoras, ilustradora, editora, personagens e resumo da história sobre dois rapazes idênticos que trocam de vida por um mês.
As crianças da turma NA1 observaram uma imagem e criaram um poema coletivo "palavra puxa palavra" descrevendo um jardim colorido com um gato brincalhão sob o sol da tarde.
O documento contém vários comentários curtos sobre datas comemorativas e atividades escolares como Halloween, Natal, Carnaval, feitos por crianças e professores.
Uma gotinha de água viveu no mar com seus irmãos, foi evaporada para as nuvens, caiu como chuva na terra para aliviar a sede dos seres vivos, desceu para uma fonte com suas irmãs e voltou para o mar através de um ribeiro, montes, aldeias e uma cidade, onde foi devolvida ao mar por uma gaivota.
Uma gotinha de água pequena viaja por diferentes estados da matéria e locais, começando em um lago, transformando-se em vapor d'água nas nuvens, caindo como chuva em uma montanha onde se transforma em neve, derretendo e formando um lençol d'água que alimenta plantas e forma uma nascente, fluindo para um rio e finalmente chegando ao mar.
A história narra a jornada de uma gotinha de água desde um lago, passando pelas nuvens, chuva, neve, lençol freático e rio, até chegar ao mar, onde completa o ciclo da água.
Uma menina gotinha de água canta sobre seu ciclo de vida, começando no mar, se transformando em nuvem e voltando como chuva ao mar para descansar e sonhar antes de repetir o ciclo novamente.
O documento apresenta uma sequência didática para o 5o ano do ensino fundamental com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância da preservação da água. A sequência aborda o tema por meio de atividades em português, ciências, história e matemática relacionadas ao Dia Mundial da Água.
O texto descreve o ciclo da água, começando com um lago que se evapora e forma nuvens, que então se transformam em chuva ou neve e alimentam plantas, lençóis de água e rios, até que a água retorne ao mar para recomeçar o ciclo.
O documento discute a importância da água para os seres humanos e no planeta. A água representa 70% do corpo humano e é essencial para a sobrevivência. A maior parte da água doce está em geleiras e montanhas. A poluição por esgotos, fertilizantes e petróleo ameaça a qualidade da água. Devemos preservar a água evitando o desperdício e a poluição.
O documento descreve a importância da água para a vida, destacando que cerca de 74% do corpo humano é constituído por água e que os seres humanos podem sobreviver sem comida por até 28 dias, mas apenas 4 dias sem água. Também explica o ciclo hidrológico e como a água é captada, tratada e distribuída para o consumo humano.
A falta de água ameaça metade da população mundial até 2025, com a Jordânia sendo um dos países mais afetados devido à disponibilidade de apenas 160 m3 de água doce por pessoa anualmente. Embora o Brasil contenha 20% da água doce do planeta, enfrenta problemas na distribuição para a população. A dessalinização é apontada como possível solução, porém a água produzida não é potável.
A história conta a jornada de uma gotinha de água desde um lago, passando por nuvens, chuva, neve, lençol freático e rio, até chegar ao mar, onde permanece esperando evaporar novamente para recomeçar seu ciclo.
Este documento apresenta um plano de trabalho para educadores sobre o tema do ciclo da água. O plano inclui objetivos como estudar onde a água pode ser encontrada e suas mudanças de estado, realizar experiências com água, criar um teatro sobre o ciclo da água e visitar locais relacionados à água. As atividades seriam realizadas com crianças de 3 a 6 anos ao longo da primavera com a ajuda de educadores, auxiliares, parceiros educativos e recursos como livros, filmes e materiais para experimentos.
Uma pequena gota de água viaja através de diferentes estados da matéria e ciclos hidrológicos, desde um lago até nuvens, neve, chuva, rios e finalmente o mar, onde espera evaporar novamente e continuar seu ciclo.
A história acompanha uma gotinha de água em seu ciclo, desde um lago até o mar. A gotinha evapora do lago, condensa nas nuvens e cai como chuva ou neve na montanha. Derretida, alimenta plantas e forma uma nascente, correndo em rios até chegar ao mar, onde espera evaporar novamente e recomeçar seu ciclo.
A história conta a história de um rapaz que encontra uma Menina do Mar na praia. Ele leva a menina para ver as coisas da terra, mas os amigos dela tentam impedi-los. No final, o Rei dos Mares permite que o rapaz se transforme em Menino do Mar para ficar com a Menina do Mar para sempre.
Esta história narra a jornada de uma gotinha de água através do ciclo hidrológico, desde um lago até o mar, passando por nuvens, chuva, neve, lençol freático e rio. A gotinha viaja por diferentes formas - líquida, vapor e sólida - até completar seu ciclo de volta ao mar para iniciar outra viagem.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise stimulates the production of endorphins in the brain which elevate mood and reduce stress levels.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
1) O documento contém 11 questões sobre vários tópicos como meio ambiente, escassez de água e desigualdade social.
2) As questões abordam temas como desertificação, poluição da água, desperdício de recursos hídricos e impactos da falta de água.
3) São apresentadas charges e imagens para ilustrar os problemas relacionados aos recursos naturais e suas consequências na vida humana e no planeta.
A importância da água (aula 2º ano fundamental)ElizaDeby
O documento discute a importância da água para a vida na Terra, destacando que ela é essencial para os seres vivos e compõe a maior parte do corpo humano. Também ressalta a necessidade de preservação da água e uso racional deste recurso limitado, que requer cuidados com a qualidade, fontes e distribuição.
O documento descreve o ciclo da água, incluindo as fases de evaporação, condensação, solidificação e precipitação. Ele também conta a história de uma gotinha de água e sua jornada através do ciclo.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
O documento apresenta uma sequência didática para o 5o ano do ensino fundamental com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância da preservação da água. A sequência aborda o tema por meio de atividades em português, ciências, história e matemática relacionadas ao Dia Mundial da Água.
O texto descreve o ciclo da água, começando com um lago que se evapora e forma nuvens, que então se transformam em chuva ou neve e alimentam plantas, lençóis de água e rios, até que a água retorne ao mar para recomeçar o ciclo.
O documento discute a importância da água para os seres humanos e no planeta. A água representa 70% do corpo humano e é essencial para a sobrevivência. A maior parte da água doce está em geleiras e montanhas. A poluição por esgotos, fertilizantes e petróleo ameaça a qualidade da água. Devemos preservar a água evitando o desperdício e a poluição.
O documento descreve a importância da água para a vida, destacando que cerca de 74% do corpo humano é constituído por água e que os seres humanos podem sobreviver sem comida por até 28 dias, mas apenas 4 dias sem água. Também explica o ciclo hidrológico e como a água é captada, tratada e distribuída para o consumo humano.
A falta de água ameaça metade da população mundial até 2025, com a Jordânia sendo um dos países mais afetados devido à disponibilidade de apenas 160 m3 de água doce por pessoa anualmente. Embora o Brasil contenha 20% da água doce do planeta, enfrenta problemas na distribuição para a população. A dessalinização é apontada como possível solução, porém a água produzida não é potável.
A história conta a jornada de uma gotinha de água desde um lago, passando por nuvens, chuva, neve, lençol freático e rio, até chegar ao mar, onde permanece esperando evaporar novamente para recomeçar seu ciclo.
Este documento apresenta um plano de trabalho para educadores sobre o tema do ciclo da água. O plano inclui objetivos como estudar onde a água pode ser encontrada e suas mudanças de estado, realizar experiências com água, criar um teatro sobre o ciclo da água e visitar locais relacionados à água. As atividades seriam realizadas com crianças de 3 a 6 anos ao longo da primavera com a ajuda de educadores, auxiliares, parceiros educativos e recursos como livros, filmes e materiais para experimentos.
Uma pequena gota de água viaja através de diferentes estados da matéria e ciclos hidrológicos, desde um lago até nuvens, neve, chuva, rios e finalmente o mar, onde espera evaporar novamente e continuar seu ciclo.
A história acompanha uma gotinha de água em seu ciclo, desde um lago até o mar. A gotinha evapora do lago, condensa nas nuvens e cai como chuva ou neve na montanha. Derretida, alimenta plantas e forma uma nascente, correndo em rios até chegar ao mar, onde espera evaporar novamente e recomeçar seu ciclo.
A história conta a história de um rapaz que encontra uma Menina do Mar na praia. Ele leva a menina para ver as coisas da terra, mas os amigos dela tentam impedi-los. No final, o Rei dos Mares permite que o rapaz se transforme em Menino do Mar para ficar com a Menina do Mar para sempre.
Esta história narra a jornada de uma gotinha de água através do ciclo hidrológico, desde um lago até o mar, passando por nuvens, chuva, neve, lençol freático e rio. A gotinha viaja por diferentes formas - líquida, vapor e sólida - até completar seu ciclo de volta ao mar para iniciar outra viagem.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise stimulates the production of endorphins in the brain which elevate mood and reduce stress levels.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
1) O documento contém 11 questões sobre vários tópicos como meio ambiente, escassez de água e desigualdade social.
2) As questões abordam temas como desertificação, poluição da água, desperdício de recursos hídricos e impactos da falta de água.
3) São apresentadas charges e imagens para ilustrar os problemas relacionados aos recursos naturais e suas consequências na vida humana e no planeta.
A importância da água (aula 2º ano fundamental)ElizaDeby
O documento discute a importância da água para a vida na Terra, destacando que ela é essencial para os seres vivos e compõe a maior parte do corpo humano. Também ressalta a necessidade de preservação da água e uso racional deste recurso limitado, que requer cuidados com a qualidade, fontes e distribuição.
O documento descreve o ciclo da água, incluindo as fases de evaporação, condensação, solidificação e precipitação. Ele também conta a história de uma gotinha de água e sua jornada através do ciclo.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.