T.I.C. - Conceitos Introdutórios sobre Hardware, Software e Estrutura de Computadores

Escola Secundária c/3º C.E.B. de Pinhal Novo
Ano Letivo 2012/2013

TIC – Conceitos Introdutórios

Nome: Tatiana Sarraiponº:29
Turma/Ano:8º B


Índice

Introdução ............................................................................................................................................... 3
1. O que e a informática? .................................................................................................................... 4
2. Objetivo das Tecnologias de Informação e Comunicação ............................................................... 5
3. Dados/Informação ........................................................................................................................... 6
4. Informação digital e Unidades de Medida ...................................................................................... 7
5. Hardware/ Software ........................................................................................................................ 8
6. Estrutura de um computador .......................................................................................................... 9
7. Motherboard ................................................................................................................................. 10
8. CPU (Unidade Central de Processamento) .................................................................................... 11
9. Memórias (Primárias e Secundárias) ............................................................................................. 12
10. Periféricos de Entrada, Saída e Entrada/Saída (Conceito e exemplos) ..................................... 13
Conclusão .............................................................................................................................................. 14
Sitegrafia ................................................................................................................................................ 15

T.I.C. -Conceitos Introdutórios Pág.2


Introdução

Neste trabalho eu vou falar sobre a informática.

Eu irei apresentar este trabalho por capítulos.

Os capítulos que irão ler estarão um pouco resumidos, mas para que
todos tenham a perceção do que estou a falar.



1. O que e a informática?
Informática é um termo usado para descrever o conjunto das ciências da
informação, estando incluídas neste grupo: a ciência da computação, a
teoria da informação, o processo de cálculo, a análise numérica e os métodos
teóricos da representação dos conhecimentos e de modelagem dos
problemas.

A palavra surge, em meados do século XX, da junção de parte de duas outras
palavras, informação e automática. Designa, assim, o processamento da
informação por meios automáticos em simples impulsos binários. O meio mais
comum da utilização de informática são os computadores que tratam
informações de maneira automática.



2. Objetivo das Tecnologias de Informação e
Comunicação
A comunicação é uma necessidade e algo que está presente na vida do ser
humano desde os tempos mais remotos. Trocar informações, registrar fatos,
expressar ideias e emoções são fatores que contribuíram para a evolução das
formas de se comunicar. Assim, com o passar do tempo, o homem
aperfeiçoou a sua capacidade de se relacionar.

Nesse sentido, conforme as necessidades surgiram, o homem lançou mão de
sua capacidade racional para desenvolver novas tecnologias e mecanismos
para a comunicação. Conceitua-se tecnologia como tudo aquilo que leva
alguém a evoluir, a melhorar ou a simplificar. Em suma, todo processo de
aperfeiçoamento.

A humanidade já passou por diversas fases de evoluções tecnológicas, porém
um equívoco comum quando se pensa em tecnologia é se remeter às
novidades de última geração.

Em se tratando de informação e comunicação, as possibilidades tecnológicas
surgiram como uma alternativa da era moderna, facilitando a educação
através da inclusão digital, com a inserção de computadores nas escolas,
facilitando e aperfeiçoando o uso da tecnologia pelos alunos, o acesso a
informações e a realização de múltiplas tarefas em todas as dimensões da
vida humana, além de capacitar os professores por meio da criação de redes
e comunidades virtuais.



3. Dados/Informação
AInformaçãoé todo o conjunto de dados devidamente ordenados e
organizados de forma a terem significado.

Em informática designa-se por dados os elementos de partida que servem de
base para o tratamento e sobre os quais o computador efetua as operações
necessárias á tarefa em questão.

Os dados são uma representação dos fatos, conceitos ou instrumentos de uma
maneira normalizada que se adapte á comunicação, interpretação e
processamento pelo ser humano ou através de máquinas automáticas.

Os dado são representados por símbolos como por exemplo as letras do
alfabeto: a, b, c etc, mas não são em si a informação desejada.



4. Informação digital e Unidades de Medida
Em Informática é muito importante considerar a capacidade de
armazenamento, já que quando se faz algo no computador, trabalha-se com
arquivos que podem ser guardados para uso posterior. Evidentemente,
quando se armazena algo, isto ocupa um certo espaço de armazenamento.

Assim como a água é medida em litros ou o açúcar é medido em quilos, os
dados de um computador são medidos em bits e bytes. Cada valor do código
binário foi denominado "bit" (binary digit), que é a menor unidade de
informação Cada conjunto de 8 bits forma o byte, o qual corresponde a um
caracter, seguindo o código binário. Porque 1 Kb equivale a 1024 bytes? No
caso do quilo e de outras medidas de nosso dia a dia, a estrutura numérica é
construída sobre a base 10.

O termo quilo representa a milhar constituída de alguma coisa. Nossa base de
trabalho numérica, sendo 10, faz com que, quando a base é elevada à
terceira potência, atinja a milhar exatamente com 1000 unidades. Mas,
quando falamos em bytes, grupos de bits, não estamos a falar em base 10,
mas sim em uma estrutura fundamentada no código binário, ou seja, na base
2, nos dois modos que o computador deteta, geralmente chamados de 0 e
1.Assim, quando queremos um quilo de bytes, temos que elevar essa base a
algumnúmero inteiro, até conseguir atingir a milhar.Mas não há número inteiro
possível que atinja exatamente o valor 1.000. Então, ao elevarmos a base 2 à
décima potência, teremos 1024.Com esse raciocínio agora podemos entender
a seguinte tabela:

Unidade de medida Equivalência

1 byte 8 bits

1 Kilobyte (Kb) 1024 bytes

1 Megabyte (Mb) 1024 Kb

1 Gigabyte (Tb) 1024 Mb



5. Hardware/ Software
umsistema informático (computador) é constituído pelo hardware e
pelo software.

O Hardware é a parte física do computador, isto é, todo o equipamento
informático, processador, dispositivos de entrada e de saída, monitor,
memórias, etc.

O Software é a parte lógica, ou seja, dos programas e comandos do
computador. É o software que permite o funcionamento do hardware.

Os programas de procedimento de textos, jogos, enciclopédias digitais,
etc. são exemplos do software.

Exemplo de:Hardware

Exemplo de:Software



1. Estrutura de um computador
Um computador e uma é uma máquina muito complexa, um dos
objetivos mais sofisticados de engenharia humana.

Dispositivos de Dispositivos de
Unidade central de
entrada saída
processamento
(input) (output)
(cpu)

Memórias ou dispositivo
de armazenamento

Exemplo de: estrutura de computador



2. Motherboard
O Motherboard é a parte do computador responsável por conectar e
interligar todos os componentes do computador entre si, ou seja,
processador com memória RAM, disco rígido,placa gráfica, entre outros.

tipos de motherboard:

AT
AT é a sigla para Advanced Tecnology.Trata-se de um tipo de placa-
mãe já antiga.

AT e ATX (simultaneamente)
Modelo de transição entre o AT e o ATX, uma vez que as duas
tecnologias são encontradas simultaneamente. Esta é uma estratégia
criada pelos fabricantes para obterem maior flexibilidade comercial.

ATX

ATX é a sigla para "Advanced Technology Extended".Pelo nome, é
possível notar que trata-se do padrão AT aperfeiçoado. Um dos
principais desenvolvedores do ATX foi a Intel. O objetivo do ATX foi de
solucionar os problemas do padrão AT (citados anteriormente), o
padrão apresenta uma série de melhorias em relação ao anterior.
Atualmente a maioria dos computadores novos vêm baseados neste
padrão. Entre as principais características do ATX, estão:

o maior espaço interno, proporcionando uma ventilação
adequada;
conectores de teclado e mouse no formato mini-DIN PS/2
(conectores menores);
conectores serial e paralelo ligados diretamente na placa-mãe,
sem a necessidade de cabos;



melhor posicionamento do processador, evitando que o mesmo
impeça a instalação de placas de expansão por falta de espaço.

Exemplo de: ATX

3. CPU (Unidade Central de Processamento)
Para muitas pessoas, CPU é aquela caixa grande que protege as peças
do computador (o gabinete).

Mas se fosse assim, Notebook não teria CPU.

A CPU - Unidade Central de Processamento - é o que normalmente
chamamos de processador.

É o cérebro da máquina. A peça mais importante. É a unidade
responsável pelo processamento de tudo o que entra no computador
através dos periféricos e dos próprios dispositivos internos do
computador, além de ser responsável também pelo controle e
gerenciamento do hardware e da realização de cálculos lógicos e
aritméticos.

Exemplo de: CPU



4. Memórias (Primárias e Secundárias)
Amemória primária, também conhecida como memória principal, às
vezes, é alvo de perguntas de provas de concursos públicos. Mas,
então, qual o conceito da memória primária?

Memória primária também é chamada de memória real, trata-se dos
tipos de memória que o processador pode endereçar diretamente, sem
as quais o computador não pode funcionar.

Estas fornecem geralmente uma ponte para as secundárias, mas a sua
função principal é a de conter a informação necessária para o
processador num determinado momento; esta informação pode ser,
por exemplo, os programas em execução. Nesta categoria insere-se a
memória RAM (volátil), memória ROM (não volátil), registradores e
memórias cache.

A memória secundária é do tipo que não podem ser endereçada
diretamente pela CPU, os dados precisam ser carregados na memória
principal antes de eles serem tratados pelo processador.

Não são estritamente necessárias para a operação do computador.
São geralmente não-voláteis, permitindo guardar os dados
permanentemente. Incluem-se, nesta categoria, os discos rígidos, CDs,
DVDs e disquetes.



5. Periféricos de Entrada, Saída e Entrada/Saída
Periféricos são aparelhos ou placas que enviam ou recebem informações
do computador.

Existem vários tipos de periféricos:

De entrada: basicamente enviam informação para o computador
(teclado, mouse, joystick, digitalizador);

Ex. de um periférico de entrada.

De saída: transmitem informação do computador para o utilizador
(monitor, impressora, caixa de som);

Ex. de uma periférico de saída.

De entrada e saída (ou mistos): enviam/recebem informação para/do
computador (monitor touchscreen, drive de DVD, modem).

Ex. de um periférico de entrada e saída.



Conclusão
Eu concluí que ao estudarmos a informática ficamos sempre mais
atualizados sobre metade dos constituintes que a informática tem.

Eu falei de conceitos como por exemplo: o que é a informática, a
estrutura de um computador e etc.

A minha opinião sobre a informática é muito positiva, pois apesar de
ser um pouco difícil de compreender se nos interessarmos acho que
podemos descobrir coisas que nunca imaginávamos existir.



Sitegrafia
Para realizar o meu trabalho eu visitei os sites da wikipédia e o site de 9º
ano de TIC de Jorge Rocha, essencialmente.


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