Este documento contém uma lista de exercícios de matemática para alunos do 6o ano com 5 questões. Cada questão pede aos alunos para resolverem problemas envolvendo porcentagem, mínimo múltiplo comum, subtração, taxímetro e combinações. Os alunos devem entregar as respostas em uma folha individual até 18 de maio de 2010.

1. E.E Profª. Zilah F.V.P de Campos - 6ª série - 7ª Lista de Exercícios
Nome: ________________________________________________________ Nº: ______
Nota: ____________________ Data da Entrega: 18 / 05/ 2010
OBS.: Deverá conter uma folha com as resoluções desenvolvidas. Não será aceito após a data.
1) (PISA) – Em uma prova de 25 questões, cada resposta certa vale 0,4 pontos e cada questão
errada, - 0,1. Um aluno, que resolveu todas as questões, teve nota cinco. Quantas questões
ele acertou?
2 ) (AAer) – Determine o Minimo Multiplo Comum entre os seguintes valores:
a) (3,5,7,9) =
b) (2,4,6,8,10) =
c) (12,16,15,20) =
d) (7,10,14,20) =
3) (SARESP) Suponha que uma pessoa tinha 280 reais em sua conta bancária. Retirou 150
reais num dia, em outro dia retirou 210 reais e, logo depois, depositou 90 reais. Qual das
expressões seguintes traduz a situação descrita?
4) (OBM) – Juca perguntou a um taxista qual seria o preço de uma corrida de táxi. O
motorista disse-lhe que o valor é igual a R$ 2,50 (“bandeirada”), mais R$ 0,10 por cada
100 metros rodados. Tendo apenas R$ 10,00 no bolso, qual seria a distância possível para
que Juca usasse o táxi.
(a) 2500 m;
(b) 5000 m;
(c) 7500 m;
(d) 10000 m;
(e) 12500 m.
5) (Escola de Marinheiros do Brasil) – Gisele comprou cinco calças de cores diferentes sendo:
vermelha, branca, preta, azul e verde. Comprou sete blusas de cores diferentes também
sendo:rosa, lilás, branca, preta, salmão, amarela, listrada de verde e branca. Determine de
quantos modos diferentes ela poderá vestir-se sem repetir?
“Ajudai-nos Senhor com Vossa Mão, ouvi-nos – Salmo 108,7b.”