Este documento contém 16 questões de matemática sobre números decimais, porcentagens, áreas, perímetros e operações financeiras. As questões incluem decompor números, calcular descontos em compras, resolver problemas de compra e venda e medir distâncias em um mapa.
Por este manual, elaborado pelo Ministério da Educação, se pode compreender como devem ser distribuídos diversos elementos pelas escolas para que elas se tornem mais acessíveis para pessoas com deficiências. Veja o manual e tire suas dúvidas.
Por este manual, elaborado pelo Ministério da Educação, se pode compreender como devem ser distribuídos diversos elementos pelas escolas para que elas se tornem mais acessíveis para pessoas com deficiências. Veja o manual e tire suas dúvidas.
Estudo Trata Brasil: Relatório da primeira fase do Projeto Trata Brasil na Co...Instituto Trata Brasil
Relatório da primeira fase do Projeto Piloto de Acompanhamento dos Impactos da Falta de Saneamento nos Indicadores Saúde, Educação, Trabalho e Renda na comunidade Vila Dique Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Realizado em 2008.
Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento um plano de marketing para o lustre Chuva d Prata, da empresa Mwa Indústria e Comercio de Lustres, que tem como nome fantasia Shammaluz.
Para melhor entendimento deste projeto, o estudo foi divido em quatorze capítulos. No primeiro é destinado ao histórico da Shammaluz,onde contém todas as informações referente a empresa, desde de sua criação aos seus planos futuros.
Já no segundo temos o conhecimento da missão, visão e valores da empresa em questão, em seguida no terceiro descrevemos o consumidor e o perfil dos quais adquirir os produtos da Shammaluz.
Abordaremos o mercado de iluminação, o tamanho das principais marcas neste mercado e os concorrentes diretos e indiretos da Shammaluz no quarto capítulos, logo , no quinto capitulo, será descrito as características do produto Chuva de Prata.
Autoria: Paula Guimarães, Susana Martins
Data de criação: 2005; Data de actualização: 2009
Disponível na Biblioteca Infoeuropa em: https://infoeuropa.eurocid.pt/registo/000021583/
Mapa da Violência 2012: Os novos padrões da violência homicida no Brasil.bittencourtt
O estudo analisa os últimos 30 anos de violência homicida no país e verifica profunda mudança nos padrões históricos. Aponta as principais características da evolução dos homicídios em todo o país: nas 27 Unidades Federadas, 27 Capitais, 33 Regiões Metropolitanas e nos 200 municípios com elevados níveis de violência. Em planilhas anexas nesta página, constam os dados da violência dos 5565 municípios brasileiros.
MAPA DA VIOLÊNCIA 2012
OS NOVOS PADRÕES DA VIOLÊNCIA HOMICIDA NO BRASIL
O estudo analisa os últimos 30 anos de violência homicida no país e verifica profunda mudança nos padrões históricos. Aponta as principais características da evolução dos homicídios em todo o país: nas 27 Unidades Federadas, 27 Capitais, 33 Regiões Metropolitanas e nos 200 municípios com elevados níveis de violência. Em planilhas anexas nesta página, constam os dados da violência dos 5565 municípios brasileiros.
fonte: http://www.sangari.com/mapadaviolencia/
Estudo Trata Brasil: Relatório da primeira fase do Projeto Trata Brasil na Co...Instituto Trata Brasil
Relatório da primeira fase do Projeto Piloto de Acompanhamento dos Impactos da Falta de Saneamento nos Indicadores Saúde, Educação, Trabalho e Renda na comunidade Vila Dique Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Realizado em 2008.
Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento um plano de marketing para o lustre Chuva d Prata, da empresa Mwa Indústria e Comercio de Lustres, que tem como nome fantasia Shammaluz.
Para melhor entendimento deste projeto, o estudo foi divido em quatorze capítulos. No primeiro é destinado ao histórico da Shammaluz,onde contém todas as informações referente a empresa, desde de sua criação aos seus planos futuros.
Já no segundo temos o conhecimento da missão, visão e valores da empresa em questão, em seguida no terceiro descrevemos o consumidor e o perfil dos quais adquirir os produtos da Shammaluz.
Abordaremos o mercado de iluminação, o tamanho das principais marcas neste mercado e os concorrentes diretos e indiretos da Shammaluz no quarto capítulos, logo , no quinto capitulo, será descrito as características do produto Chuva de Prata.
Autoria: Paula Guimarães, Susana Martins
Data de criação: 2005; Data de actualização: 2009
Disponível na Biblioteca Infoeuropa em: https://infoeuropa.eurocid.pt/registo/000021583/
Mapa da Violência 2012: Os novos padrões da violência homicida no Brasil.bittencourtt
O estudo analisa os últimos 30 anos de violência homicida no país e verifica profunda mudança nos padrões históricos. Aponta as principais características da evolução dos homicídios em todo o país: nas 27 Unidades Federadas, 27 Capitais, 33 Regiões Metropolitanas e nos 200 municípios com elevados níveis de violência. Em planilhas anexas nesta página, constam os dados da violência dos 5565 municípios brasileiros.
MAPA DA VIOLÊNCIA 2012
OS NOVOS PADRÕES DA VIOLÊNCIA HOMICIDA NO BRASIL
O estudo analisa os últimos 30 anos de violência homicida no país e verifica profunda mudança nos padrões históricos. Aponta as principais características da evolução dos homicídios em todo o país: nas 27 Unidades Federadas, 27 Capitais, 33 Regiões Metropolitanas e nos 200 municípios com elevados níveis de violência. Em planilhas anexas nesta página, constam os dados da violência dos 5565 municípios brasileiros.
fonte: http://www.sangari.com/mapadaviolencia/
O trabalho em questão foi realizado por intermédio da disciplina Análise e Planejamento Publicitário I presente na grade acadêmica do curso de Publicidade e Propaganda da Universidade Federal de Sergipe, ministrada pela professora Raquel Marques Carriço Ferreira.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
5 ano terceiro bimestre avaliaçao
1. Escola...................................................................................................................................................
São Paulo..................................................de......................................................................de2016
Nome.....................................................................................................................................................
1 Qual o valor do algarismo 1 em cada um dos números?
a)172.4 25.624 b) 7.124 c) 4217
a) b) c)
..............................................................................................................................................................
2 Quantas classes e ordens há no número 172.4 25.624?Indique o sucessor de cada um dos números
abaixo:
a)44.659.128............................. b)104.654.358.002.........................
..............................................................................................................................................................
3 Indique o sucessor de cada um dos números abaixo:
a)44.659.128............................. b)104.654.358.002.........................
Indique o antecessor de cada um dos números abaixo:
a)........................................216.8054.478 b).......................104.430
..............................................................................................................................................................
4 Marcas consecutivas na representação abaixo? Qual a distância entre duas
1960 1965 1975 1980 1990
..............................................................................................................................................................
5 Decomponha o número 474.525.364 de acordo com seu valor relativo.
..............................................................................................................................................................
6 Francisco tem as moedas e cédulas mostradas abaixo: Quantos reais ele tem?
Se ele fizer uma compra no valor R$ 41,00, quanto lhe restará?
..............................................................................................................................................................
7 Rodrigo quer comprar um brinquedo que custa R$ 259,50 com uma cédula de 100 reais, duas de 50
reais, duas de 20 reais e uma de 5 reais. Com esse valor é possível comprar esse brinquedo?
Se esse valor não for suficiente, quanto ainda falta?
..............................................................................................................................................................
8 Sofia trocou 8 moedas de 50 centavos e 4 moedas de 25 centavos por moedas de 1 real. Quantas
moedas de 1 real ela recebeu?
..............................................................................................................................................................
9 Sílvio possuía certa quantia em dinheiro. Ganhou 150 reais de seu avô e ficou com 209 reais.
Quantos reais ele tinha antes de ganhar o dinheiro de seu avô?
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10 Na loja Grafite, Lúcia notou que cada lápis preto custava R$ 0,50 e em outra loja esse mesmo lápis
custava R$ 0,30 a mais que na loja Grafite. Qual o preço do lápis preto nessa outra loja?
2. 11 Lúcia comprou 300 cadernos, dos quais 180 eram do tipo brochura e os demais, do tipo espiral.
Quantos eram os cadernos do tipo espiral?
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12 Ao iniciar suas compras, ela possuía R$ 2.000,00 e, ao terminá-las, percebeu que tinha na carteira
R$ 260,00. Qual o valor total de suas compras?
..............................................................................................................................................................
13 Na quarta-feira, sr. Floriano parou na barraca de frutas de seu velho amigo sr. Kokimoto. Ele ficou
observando a variedade de frutas e a agilidade do sr. Kokimoto e de sua mulher em colocar as frutas
que estavam nas grandes caixas em caixas menores. Eles iam anotando tudo em um quadro. Ajude-
os a completar o quadro:
..............................................................................................................................................................
14 Nara está fazendo uma reforma na casa e precisa fazer alguns cálculos. Ela quer trocar todo o
revestimento do piso da cozinha. Levando em consideração que ___ é igual a 1m (1metro =
100cm).Calcule a área em metros quadrados e o Perímetro
..............................................................................................................................................................
15 O pedreiro contratado para reformar o banheiro da casa da Nara calculou mal a quantidade de
azulejo. Calcule quantos azulejos estão faltando? Represente em fraçao a área que falta.
3. 16 Dona Nina e Nara foram a uma pequena fábrica de roupas em que havia uma promoção. Os
descontos eram variados. Veja o que elas compraram e calcule quanto pagaram por peça.
17 Juliana faz caminhadatodos os dis em volta de uma praça.Observe as medidas da praça e
responda se juliana der tres voltas,quanto ela caminha por dia?
18 transforme em números decimais
a)12/100= b)54/10 = c) 125/1000 d)3/1000
19 Observe o mapa e responda; Quanto tempo levei neste percurso ida e volta
Produtos Preço e desconto Quanto
pagaram
preço: R$ 30,00
desconto: 15%
preço: R$ 42,00
desconto: 20%
preço: R$ 49,00
desconto: 10%
preço: R$ 59,00
desconto: 25%