O documento comenta o trabalho da colega Fátima Pedro sobre a autoavaliação de escolas. Elogia a apresentação clara e concisa do esquema e exemplos utilizados, bem como os perfis de desempenho mostrados. Sugere um maior esclarecimento sobre a elaboração de relatórios de autoavaliação. Conclui elogiando o poder de síntese de Fátima Pedro para resumir um documento de 117 páginas em 15 slides.

1. SESSÃO 3 – 2ª PARTE DA TAREFA–
Comentário ao contributo de Fátima Pedro
Por: Vanda Bernardino
O que me levou a escolher o trabalho da colega Fátima Pedro foi o facto de lhe ver
alguma complementaridade com o que eu própria havia preparado.
Depois de uma leitura atenta desse trabalho apraz-me dizer o seguinte:
O esquema apresentado no diapositivo nº 7 permite uma leitura global e uma
compreensão excelentes, preferível à apresentação textual e descritiva;
Considero também que o exemplo apresentado no diapositivo nº 8 foi muito bem
escolhido, tanto mais que haviam sido omitidos alguns factores críticos de sucesso, no
anterior diapositivo nº 3. Assim o nº 8 completa de forma eficaz o nº 3.
A mostra dos perfis de desempenho patente no diapositivo nº 9 é bastante
esclarecedora, tanto mais quando pensamos que esta apresentação se destina a
docentes que não tiveram antes qualquer contacto com o modelo e que, por inerência
das suas funções, precisam ficar esclarecidos o suficiente para, em parceria com o PB
contribuírem para o bom sucesso da auto-avaliação que se pretende implementar.
Pessoalmente veria vantagens num maior esclarecimento da etapa relativa à
elaboração do relatório de auto-avaliação, nomeadamente nas capacidades da
aplicação on-line da RBE, já que o tratamento de dados é uma árdua tarefa que
intimida todos quantos a tenham de realizar. Veicular essa informação aos
destinatários poderia ser tranquilizador.
Considero ainda que o diapositivo nº 15 é indispensável numa abordagem deste
tipo. É importante que se saiba que a apresentação do relatório de auto-avaliação em
Conselho Pedagógico não é “gratuita” (perdoa o termo), mas vai exigir daquele órgão
um conjunto de recomendações que vão redimensioná-lo, dando consistência e
sustentabilidade à posterior planificação (novo plano de acção da BE).
Por último mas, não menos importante, penso que o poder de síntese da Fátima
Pedro, face à informação veiculada foi muito bem sucedida, já que conseguiu resumir
em 15 diapositivos um documento de 117 páginas. Não é nada fácil!
Em resumo e sem desprestigiar todos os trabalhos apresentados (nas várias opções
que nos foram dadas a escolher), considero que este contributo resultou harmonioso,
quer pela forma, quer pelo conteúdo. Nele revi o meu, apercebendo-me
imediatamente do que faltara no meu trabalho.
Parabéns! Continuação de bom trabalho.
Vanda Bernardino