Educação Física
7º Ano do Ensino Fundamental
Professoras Mara e Juliana
Esportes de Precisão: Bocha e Boliche
Habilidade
EF07EF04
Praticar um ou mais esportes de precisão e técnico
combinatórios oferecidos pela escola, usando
habilidades técnico-táticas básicas e respeitando
regras.
Objetivos
Praticar e identificar os elementos que constituem
o esporte de precisão.
Problematização
Como você desenvolveria as habilidades técnico-táticas no
esporte de precisão?
Interação
Cite uma das regras do esporte apresentado na
última aula (bocha).
2 min.
Retomando: vamos praticar mais! (regras)
• Lançar as bolas o mais perto possível do bolim;
• Jogado individualmente ou em até 3 a 4 pessoas;
• Início após um sorteio para ver quem lança o bolim;
• Seguir um por vez;
• Se a bocha das duas equipes estiverem em distância
semelhante ao bolim, o time que lançou por último
lançará mais uma vez;
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45-46.
Esporte de precisão: continuação – 2
• Em caso de empate, a outra equipe deverá
lançar;
• Os jogadores deverão aproximar-se das
bochas e fazer as medidas das distâncias até
o bolim;
• Reinício: mudança do lado da pista;
• Equipe/jogador: quatro bochas por partida
(lançamentos devem ser realizados no ar).
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45-46.
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45.
Vamos à prática?
Bocha em ação
• Utilize bolinhas (adaptar com material que você tiver em casa);
• Coloque uma bolinha menor para ser o bolim;
• Delimite o espaço com cabos de vassoura (ou riscar o chão com giz, para
imitar uma pista);
• O objetivo é lançar as bolinhas o mais
próximo do alvo: o bolim;
• Pensar nas propostas de lançamento
(sentados no chão, na cadeira, de pé e
outros).
Partida: Prô Mara x Prô Juliana
Imagens © Pixabay
O boliche
O Boliche é um esporte que, com o auxílio de uma bola pesada, tem
como principal objetivo a derrubada de 10 pinos dispostos em uma
formação triangular que se encontram do lado oposto de uma pista.
Imagens © Pixabay
O boliche
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.42.
• Este esporte de precisão é tido como um
entretenimento milenar. Pesquisas arqueológicas
revelam que o esporte já era praticado no Egito,
pois foram encontrados pinos e bolas em tumbas;
• É um esporte presente nos Jogos Pan-Americanos
desde 1991, e recebe apoio do Comitê Olímpico
Internacional. Caracteriza-se também por propiciar
muita diversão aos praticantes;
• Para muitos adeptos, tornou-se um lazer de fim de
semana.
Bowling
pictogram/wikipedia
Commons/CC
BY-SA
3.0.
Disponível
em:
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Bo
wling_pictogram.svg
O boliche
Bowling
pictogram/wikipedia
Commons/CC
BY-SA
3.0.
Disponível
em:
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Bo
wling_pictogram.svg
Vídeo 1: boliche tico destaca en los Juegos Pan-Americanos
BuzónDeRodrigo. Boliche tico destaca en los Juegos Pan-Americanos.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=XuhkoSHIT68.
Vídeo 2: Top 5 PBA Moments of 2019 | FOX SPORTS – Até 2 min. e 30
seg.
FOX Sports. Top 5 PBA Moments of 2019 | FOX SPORTS. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=FmrTCXBInsc.
Obs. Pode juntar os 2 vídeos.
Ideia de prática: boliche
• Disponha 9 arcos/bambolês (ou circule com giz)
no espaço que puder; escreva do 1 ao 9 com giz
branco os numerais dentro arco;
• Inicia-se com duas tentativas de lançamento
com uma bola de borracha (ou adaptada);
• Os pontos serão contados depois que a bola
ficar parada dentro do círculo e do respectivo
número;
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44.
Ideia de prática: boliche
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44.
• O objetivo é trabalhar com um alvo, e a pontuação será
contada desta forma: vencerá quem fizer o maior
número de pontos;
• Caso estiver sozinho(a), sempre tente alcançar mais
pontos (desafie-se).
Ideia de prática
Exemplo:
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44.
Protagonismo
Que técnicas são necessárias serem trabalhadas
para esse tipo de esporte? Conte-nos.
Atividade complementar
Treinando esses esportes, faça anotações de possíveis
táticas a serem trabalhadas neles.
Retomada
• Esporte de precisão: Bocha
• Esporte de precisão: Boliche
• Prática
Até a Próxima!

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  • 2.
    Educação Física 7º Anodo Ensino Fundamental Professoras Mara e Juliana Esportes de Precisão: Bocha e Boliche
  • 3.
    Habilidade EF07EF04 Praticar um oumais esportes de precisão e técnico combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.
  • 4.
    Objetivos Praticar e identificaros elementos que constituem o esporte de precisão.
  • 5.
    Problematização Como você desenvolveriaas habilidades técnico-táticas no esporte de precisão?
  • 6.
    Interação Cite uma dasregras do esporte apresentado na última aula (bocha). 2 min.
  • 7.
    Retomando: vamos praticarmais! (regras) • Lançar as bolas o mais perto possível do bolim; • Jogado individualmente ou em até 3 a 4 pessoas; • Início após um sorteio para ver quem lança o bolim; • Seguir um por vez; • Se a bocha das duas equipes estiverem em distância semelhante ao bolim, o time que lançou por último lançará mais uma vez; São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45-46.
  • 8.
    Esporte de precisão:continuação – 2 • Em caso de empate, a outra equipe deverá lançar; • Os jogadores deverão aproximar-se das bochas e fazer as medidas das distâncias até o bolim; • Reinício: mudança do lado da pista; • Equipe/jogador: quatro bochas por partida (lançamentos devem ser realizados no ar). São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45-46.
  • 9.
    São Paulo FazEscola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45. Vamos à prática? Bocha em ação • Utilize bolinhas (adaptar com material que você tiver em casa); • Coloque uma bolinha menor para ser o bolim; • Delimite o espaço com cabos de vassoura (ou riscar o chão com giz, para imitar uma pista); • O objetivo é lançar as bolinhas o mais próximo do alvo: o bolim; • Pensar nas propostas de lançamento (sentados no chão, na cadeira, de pé e outros).
  • 10.
    Partida: Prô Marax Prô Juliana Imagens © Pixabay
  • 11.
    O boliche O Bolicheé um esporte que, com o auxílio de uma bola pesada, tem como principal objetivo a derrubada de 10 pinos dispostos em uma formação triangular que se encontram do lado oposto de uma pista. Imagens © Pixabay
  • 12.
    O boliche São PauloFaz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.42. • Este esporte de precisão é tido como um entretenimento milenar. Pesquisas arqueológicas revelam que o esporte já era praticado no Egito, pois foram encontrados pinos e bolas em tumbas; • É um esporte presente nos Jogos Pan-Americanos desde 1991, e recebe apoio do Comitê Olímpico Internacional. Caracteriza-se também por propiciar muita diversão aos praticantes; • Para muitos adeptos, tornou-se um lazer de fim de semana. Bowling pictogram/wikipedia Commons/CC BY-SA 3.0. Disponível em: https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Bo wling_pictogram.svg
  • 13.
    O boliche Bowling pictogram/wikipedia Commons/CC BY-SA 3.0. Disponível em: https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Bo wling_pictogram.svg Vídeo 1:boliche tico destaca en los Juegos Pan-Americanos BuzónDeRodrigo. Boliche tico destaca en los Juegos Pan-Americanos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=XuhkoSHIT68. Vídeo 2: Top 5 PBA Moments of 2019 | FOX SPORTS – Até 2 min. e 30 seg. FOX Sports. Top 5 PBA Moments of 2019 | FOX SPORTS. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=FmrTCXBInsc. Obs. Pode juntar os 2 vídeos.
  • 14.
    Ideia de prática:boliche • Disponha 9 arcos/bambolês (ou circule com giz) no espaço que puder; escreva do 1 ao 9 com giz branco os numerais dentro arco; • Inicia-se com duas tentativas de lançamento com uma bola de borracha (ou adaptada); • Os pontos serão contados depois que a bola ficar parada dentro do círculo e do respectivo número; São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44.
  • 15.
    Ideia de prática:boliche São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44. • O objetivo é trabalhar com um alvo, e a pontuação será contada desta forma: vencerá quem fizer o maior número de pontos; • Caso estiver sozinho(a), sempre tente alcançar mais pontos (desafie-se).
  • 16.
    Ideia de prática Exemplo: SãoPaulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44.
  • 17.
    Protagonismo Que técnicas sãonecessárias serem trabalhadas para esse tipo de esporte? Conte-nos.
  • 18.
    Atividade complementar Treinando essesesportes, faça anotações de possíveis táticas a serem trabalhadas neles.
  • 19.
    Retomada • Esporte deprecisão: Bocha • Esporte de precisão: Boliche • Prática Até a Próxima!