Este documento discute esportes de precisão como bocha e boliche. Ele fornece as regras e habilidades necessárias para jogar bocha, como lançar bolas o mais perto possível de um alvo e seguir ordem de lançamentos. Também explica o objetivo do boliche de derrubar pinos com uma bola e sugere adaptar esses esportes em casa usando itens como bolinhas e arcos. O documento incentiva anotações sobre táticas para treinar esses esportes.
2. Educação Física
7º Ano do Ensino Fundamental
Professoras Mara e Juliana
Esportes de Precisão: Bocha e Boliche
3. Habilidade
EF07EF04
Praticar um ou mais esportes de precisão e técnico
combinatórios oferecidos pela escola, usando
habilidades técnico-táticas básicas e respeitando
regras.
7. Retomando: vamos praticar mais! (regras)
• Lançar as bolas o mais perto possível do bolim;
• Jogado individualmente ou em até 3 a 4 pessoas;
• Início após um sorteio para ver quem lança o bolim;
• Seguir um por vez;
• Se a bocha das duas equipes estiverem em distância
semelhante ao bolim, o time que lançou por último
lançará mais uma vez;
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45-46.
8. Esporte de precisão: continuação – 2
• Em caso de empate, a outra equipe deverá
lançar;
• Os jogadores deverão aproximar-se das
bochas e fazer as medidas das distâncias até
o bolim;
• Reinício: mudança do lado da pista;
• Equipe/jogador: quatro bochas por partida
(lançamentos devem ser realizados no ar).
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45-46.
9. São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.45.
Vamos à prática?
Bocha em ação
• Utilize bolinhas (adaptar com material que você tiver em casa);
• Coloque uma bolinha menor para ser o bolim;
• Delimite o espaço com cabos de vassoura (ou riscar o chão com giz, para
imitar uma pista);
• O objetivo é lançar as bolinhas o mais
próximo do alvo: o bolim;
• Pensar nas propostas de lançamento
(sentados no chão, na cadeira, de pé e
outros).
12. O boliche
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.42.
• Este esporte de precisão é tido como um
entretenimento milenar. Pesquisas arqueológicas
revelam que o esporte já era praticado no Egito,
pois foram encontrados pinos e bolas em tumbas;
• É um esporte presente nos Jogos Pan-Americanos
desde 1991, e recebe apoio do Comitê Olímpico
Internacional. Caracteriza-se também por propiciar
muita diversão aos praticantes;
• Para muitos adeptos, tornou-se um lazer de fim de
semana.
Bowling
pictogram/wikipedia
Commons/CC
BY-SA
3.0.
Disponível
em:
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Bo
wling_pictogram.svg
14. Ideia de prática: boliche
• Disponha 9 arcos/bambolês (ou circule com giz)
no espaço que puder; escreva do 1 ao 9 com giz
branco os numerais dentro arco;
• Inicia-se com duas tentativas de lançamento
com uma bola de borracha (ou adaptada);
• Os pontos serão contados depois que a bola
ficar parada dentro do círculo e do respectivo
número;
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44.
15. Ideia de prática: boliche
São Paulo Faz Escola, 2020. Educação física. Caderno do Professor, 7º Ano, vol.3, p.44.
• O objetivo é trabalhar com um alvo, e a pontuação será
contada desta forma: vencerá quem fizer o maior
número de pontos;
• Caso estiver sozinho(a), sempre tente alcançar mais
pontos (desafie-se).