O documento discute como o Reino de Deus cresce em meio aos conflitos da sociedade, de acordo com as escrituras. A parábola do joio no meio do trigo mostra que a justiça e a injustiça crescem juntas, e só Deus pode julgar no fim. As parábolas da semente de mostarda e do fermento ilustram como o Reino começa pequeno mas se torna grande, transformando o mundo. O Espírito intercede por nós quando não sabemos o que pedir a Deus.
Comentário: 1° Domingo da Quaresma - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 1° Domingo da Quaresma - Ano A
- TEMA: "TENTAÇÕES DE JESUS E DOS CRISTÃOS"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/1-domingo-da-quaresma-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=397
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Comentário: 1° Domingo da Quaresma - Ano CJosé Lima
Este documento discute as leituras bíblicas do primeiro domingo da Quaresma. Ele resume que: 1) A primeira leitura fala sobre o povo de Israel celebrando sua libertação por Deus; 2) O evangelho descreve as tentações de Jesus no deserto e sua recusa em usar poder ou prestígio para libertar as pessoas; 3) A segunda leitura diz que a salvação vem da fé em Jesus Cristo, não das obras da lei.
Comentário: 14° Domingo Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 14° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "JESUS É VIDA E LIBERDADE PARA OS POBRES"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/14-domingo-do-tempo-comum-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=410
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
1) Deuteronômio conclui o Pentateuco interpretando os livros anteriores e fornece um arcabouço para os Profetas;
2) Ele estabelece como Israel deve viver na Terra Prometida segundo as ênfases teológicas de Deus;
3) Seu estilo de exortação e instrução serve como modelo para outros livros bíblicos.
Comentário: 3° Domingo do Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 3° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "JESUS É A LUZ DO MUNDO"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/leituras-3-dtc-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=395
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/texts.php?id=267
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm
1) O documento discute a autoria dos livros de Josué, Juízes, Samuel e Reis
2) Geralmente se acredita que foram escritos por um único autor anônimo que compilou fontes entre 550-600 a.C.
3) O autor analisa os eventos da conquista de Canaã por Josué e a divisão da terra entre as tribos de Israel como cumprimento da promessa divina.
Comentário: 4° Domingo do Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 4° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "A NOVA SOCIEDADE NASCE DOS POBRES"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/4-dtc-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=396
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/texts.php?id=267
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm
Comentário: 1° Domingo da Quaresma - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 1° Domingo da Quaresma - Ano A
- TEMA: "TENTAÇÕES DE JESUS E DOS CRISTÃOS"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/1-domingo-da-quaresma-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=397
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
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http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Comentário: 1° Domingo da Quaresma - Ano CJosé Lima
Este documento discute as leituras bíblicas do primeiro domingo da Quaresma. Ele resume que: 1) A primeira leitura fala sobre o povo de Israel celebrando sua libertação por Deus; 2) O evangelho descreve as tentações de Jesus no deserto e sua recusa em usar poder ou prestígio para libertar as pessoas; 3) A segunda leitura diz que a salvação vem da fé em Jesus Cristo, não das obras da lei.
Comentário: 14° Domingo Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 14° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "JESUS É VIDA E LIBERDADE PARA OS POBRES"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/14-domingo-do-tempo-comum-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
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SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
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http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
1) Deuteronômio conclui o Pentateuco interpretando os livros anteriores e fornece um arcabouço para os Profetas;
2) Ele estabelece como Israel deve viver na Terra Prometida segundo as ênfases teológicas de Deus;
3) Seu estilo de exortação e instrução serve como modelo para outros livros bíblicos.
Comentário: 3° Domingo do Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 3° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "JESUS É A LUZ DO MUNDO"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/leituras-3-dtc-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=395
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/texts.php?id=267
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm
1) O documento discute a autoria dos livros de Josué, Juízes, Samuel e Reis
2) Geralmente se acredita que foram escritos por um único autor anônimo que compilou fontes entre 550-600 a.C.
3) O autor analisa os eventos da conquista de Canaã por Josué e a divisão da terra entre as tribos de Israel como cumprimento da promessa divina.
Comentário: 4° Domingo do Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 4° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "A NOVA SOCIEDADE NASCE DOS POBRES"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/4-dtc-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=396
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/texts.php?id=267
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm
Crucificado e ressurreto_Lição_original com textos_1322015Gerson G. Ramos
A lição original com os textos bíblicos tem como finalidade; facilitar a leitura ou mesmo o estudo, os versos estão na sequência correta, evitando a necessidade de procurá-los, o que agiliza, para os que tem o tempo limitado, vc pode levá-la no ipad, no pendrive, celular e etc, ler a qualquer momento e em qualquer lugar que desejar, até sem a necessidade de estar conectado na internet.
Também facilita se for imprimir por usar bem menos tinta que a lição convencional.
Que... “Deus tenha misericórdia de nós e nós abençoe; e faça resplandecer o seu rosto sobre nós. Para que se conheça na terra o teu caminho, e em todas as nações a tua salvação”. Sal. 67:1-2.
Bom Estudo!
aula 4 - possessao demoniaca e a autoridade do nome de JesusMarina de Morais
O documento resume uma lição bíblica sobre a possessão demoníaca do homem de Gadare. O relato mostra o poder absoluto de Jesus sobre o Diabo e seus demônios. O homem era violento e vivia nos sepulcros, mas Jesus o libertou, expulsando uma legião de demônios que o possuía. Os porcos da região foram destruídos pelos demônios, o que levou o povo a pedir que Jesus deixasse a área.
O documento discute as marcas de uma igreja verdadeira segundo o apóstolo Paulo, incluindo disciplina, submissão a Cristo e gratidão. Também destaca as obras de Cristo pela igreja como perdão dos pecados, cancelamento da dívida e vitória sobre o mal.
O reino de Deus_Lição_original com textos_1122015Gerson G. Ramos
A lição original com os textos bíblicos tem como finalidade; facilitar a leitura ou mesmo o estudo, os versos estão na sequência correta, evitando a necessidade de procurá-los, o que agiliza, para os que tem o tempo limitado, vc pode levá-la no ipad, no pendrive, celular e etc, ler a qualquer momento e em qualquer lugar que desejar, até sem a necessidade de estar conectado na internet.
Também facilita se for imprimir por usar bem menos tinta que a lição convencional.
Que... “Deus tenha misericórdia de nós e nós abençoe; e faça resplandecer o seu rosto sobre nós. Para que se conheça na terra o teu caminho, e em todas as nações a tua salvação”. Sal. 67:1-2.
Bom Estudo!
Poder sobre as doenças e morte - Lição 07 - 2º/2015Pr. Andre Luiz
1. O documento discute dez causas bíblicas para doenças, incluindo o pecado original, pecado pessoal, influência de Satanás, desobediência aos mandamentos de Deus e vícios.
2. Também aborda como Deus pode usar doenças para fins maiores, como manifestar Sua glória, e como Jesus curou de diversas formas.
3. Por fim, resume que o Reino de Deus é governado por Cristo tanto no presente quanto no futuro de forma plena.
Comentário: 1° Domingo do Advento - Ano CJosé Lima
O documento discute o tema da libertação no contexto do primeiro domingo do Advento. Apresenta que a celebração eucarística é lugar onde o povo oprimido pode ficar de pé e levantar a cabeça, porque a libertação está próxima. Analisa passagens bíblicas que mostram que a vinda de Jesus traz julgamento aos opressores e salvação aos fiéis, que devem permanecer vigilantes na esperança por meio da oração.
1) Jesus usava parábolas curtas para ensinar sobre o mistério do Reino de Deus de forma acessível.
2) O Reino de Deus é a presença salvadora de Deus que transforma os homens e inaugura uma nova vida através da libertação, paz e alegria.
3) As parábolas de Jesus anunciam como a vida acontece quando Deus reina através de seu amor, não para julgar, mas para libertar e trazer felicidade.
Comentário: 21º Domingo Tempo Comum - Ano AJosé Lima
1) O documento discute quem é Jesus, apresentando-o como o Messias enviado por Deus para realizar seu plano de salvar a todos. 2) Pedro reconhece Jesus como o Messias e Filho de Deus vivo, recebendo a missão de liderar a Igreja. 3) A comunidade cristã deriva do reconhecimento de Jesus e tem o poder de ligar e desligar, continuando o projeto de Deus de promover a vida.
O documento discute Jesus como o servo obediente de Deus até o fim, que inaugura uma nova sociedade justa através de sua morte na cruz. A primeira leitura descreve a missão do servo sofredor de Isaías, que é obediente às mãos de Deus. A paixão de Mateus mostra como Jesus, condenado injustamente, revela-se como o verdadeiro rei e messias que dá a vida por seu povo. A segunda leitura fala do hino de Filipenses, descrevendo como Jesus, igual a Deus, esvaziou-se a
Aula ministrada em 29/10/2013 - Na Igreja Evangélica Sem Fronteiras por Ester Paixão - Escola Bíblica (Lição extraída do livro Os três campos de batalha - Francis Frangipane)
O documento descreve a presença de Maria no livro do Apocalipse. A mulher representa a Igreja e Maria, mãe de Jesus. Ela está iluminada por Deus e em harmonia com a natureza. Dará à luz o novo que surgirá na história, apesar da força do mal representado pelo dragão.
1) O documento apresenta uma introdução ao livro bíblico de Rute, explicando o contexto histórico e teológico.
2) É destacado que os nomes dos personagens na história de Rute possuem significados simbólicos que revelam aspectos da queda humana e do plano de salvação.
3) A união dos nomes de Elimeleque ("Meu Deus é Rei") e Noemi ("Prazer") simbolizam a queda humana quando o homem busca o prazer em vez de a Deus
O documento discute o conceito do Reino de Deus no Novo Testamento, analisando parábolas de Jesus em Mateus 13.24-50. Apresenta que o Reino de Deus é uma realidade presente e futura, e as parábolas ilustram seu crescimento e valor para aqueles que o encontram.
Lição 4 - Possessão Demoníaca e a Autoridade do Nome de JesusHamilton Souza
O documento discute a possessão demoníaca e a autoridade de Jesus sobre os demônios, com base no relato bíblico do endemoninhado de Gadara. Apresenta conceitos como:
1) Uma "legião" de demônios oprimia o homem, revelando que eram muitos agindo em conjunto.
2) Jesus tem soberania absoluta sobre as potestades malignas, podendo expulsá-las quando e como quiser.
3) A libertação do homem pela ação de Jesus mostra Sua autoridade sobre todo o reino das trevas
Lição 4 - A Tentação de Jesus - Classe De JovensThauan Soares
Este documento apresenta a narrativa bíblica da tentação de Jesus no deserto contida em Mateus 4:1-11. Analisa as três tentações de Jesus - a tentação de transformar pedras em pão, lançar-se do Templo e adorar o diabo em troca de poder sobre os reinos da Terra - e as respostas de Jesus baseadas nas Escrituras. Também discute a relação desta narrativa com a caminhada dos israelitas no deserto e os perigos do uso indevido do poder e da religião.
Este documento discute a natureza dos demônios, sendo eles anjos que se rebelaram contra Deus sob a liderança de Satanás. Os demônios atualmente tentam enganar as pessoas e atrapalhar os planos de Deus, porém Jesus já garantiu a vitória final sobre Satanás e seu reino.
1) O documento descreve um boletim dominical de uma igreja, incluindo detalhes sobre o pastor e a mesa administrativa.
2) A seção sobre o princípio regulador do culto discute como o culto é um momento para Deus se encontrar com Seu povo e como deve ser ordenado e obedecido.
3) O restante do documento discute a doutrina da expiação limitada, citando passagens bíblicas que afirmam que Cristo morreu especificamente pelos eleitos.
1) O livro de Rute conta a história de Noemi e sua nora Rute, uma moabita que se converteu ao Deus de Israel.
2) Rute se casa com Boaz, um parente rico de Noemi, preservando assim a linhagem da família.
3) A genealogia no final do livro mostra que Rute foi a bisavó de Davi, ligando os moabitas à linhagem real de Israel.
1. O documento discute a criação do homem à imagem de Deus e sua queda no pecado, que trouxe condenação para a humanidade.
2. A redenção veio por meio de Jesus Cristo, que assumiu a natureza humana para obedecer a Deus e oferecer-se como sacrifício em favor dos homens, libertando-os do pecado e escravidão.
3. A vida, morte e ressurreição de Cristo proporcionaram a salvação da humanidade, pois Ele se solidarizou com os pecadores e assumiu a
Este documento é o boletim informativo da Igreja Presbiteriana de Santo Antônio de Jesus na Bahia, contendo informações sobre os cultos, aniversariantes, liderança da igreja e reflexão sobre um texto bíblico sobre o pecado.
O documento fornece um certificado de participação de Rubens Mariano Junior na Semana de Gestão do Núcleo de Educação à Distância entre 10 a 12 de junho de 2013, com 12 horas de carga horária. A programação incluiu palestras sobre gestão de carreira, metodologia Canvas, perspectivas de profissionais de administração e construindo o sucesso.
Crucificado e ressurreto_Lição_original com textos_1322015Gerson G. Ramos
A lição original com os textos bíblicos tem como finalidade; facilitar a leitura ou mesmo o estudo, os versos estão na sequência correta, evitando a necessidade de procurá-los, o que agiliza, para os que tem o tempo limitado, vc pode levá-la no ipad, no pendrive, celular e etc, ler a qualquer momento e em qualquer lugar que desejar, até sem a necessidade de estar conectado na internet.
Também facilita se for imprimir por usar bem menos tinta que a lição convencional.
Que... “Deus tenha misericórdia de nós e nós abençoe; e faça resplandecer o seu rosto sobre nós. Para que se conheça na terra o teu caminho, e em todas as nações a tua salvação”. Sal. 67:1-2.
Bom Estudo!
aula 4 - possessao demoniaca e a autoridade do nome de JesusMarina de Morais
O documento resume uma lição bíblica sobre a possessão demoníaca do homem de Gadare. O relato mostra o poder absoluto de Jesus sobre o Diabo e seus demônios. O homem era violento e vivia nos sepulcros, mas Jesus o libertou, expulsando uma legião de demônios que o possuía. Os porcos da região foram destruídos pelos demônios, o que levou o povo a pedir que Jesus deixasse a área.
O documento discute as marcas de uma igreja verdadeira segundo o apóstolo Paulo, incluindo disciplina, submissão a Cristo e gratidão. Também destaca as obras de Cristo pela igreja como perdão dos pecados, cancelamento da dívida e vitória sobre o mal.
O reino de Deus_Lição_original com textos_1122015Gerson G. Ramos
A lição original com os textos bíblicos tem como finalidade; facilitar a leitura ou mesmo o estudo, os versos estão na sequência correta, evitando a necessidade de procurá-los, o que agiliza, para os que tem o tempo limitado, vc pode levá-la no ipad, no pendrive, celular e etc, ler a qualquer momento e em qualquer lugar que desejar, até sem a necessidade de estar conectado na internet.
Também facilita se for imprimir por usar bem menos tinta que a lição convencional.
Que... “Deus tenha misericórdia de nós e nós abençoe; e faça resplandecer o seu rosto sobre nós. Para que se conheça na terra o teu caminho, e em todas as nações a tua salvação”. Sal. 67:1-2.
Bom Estudo!
Poder sobre as doenças e morte - Lição 07 - 2º/2015Pr. Andre Luiz
1. O documento discute dez causas bíblicas para doenças, incluindo o pecado original, pecado pessoal, influência de Satanás, desobediência aos mandamentos de Deus e vícios.
2. Também aborda como Deus pode usar doenças para fins maiores, como manifestar Sua glória, e como Jesus curou de diversas formas.
3. Por fim, resume que o Reino de Deus é governado por Cristo tanto no presente quanto no futuro de forma plena.
Comentário: 1° Domingo do Advento - Ano CJosé Lima
O documento discute o tema da libertação no contexto do primeiro domingo do Advento. Apresenta que a celebração eucarística é lugar onde o povo oprimido pode ficar de pé e levantar a cabeça, porque a libertação está próxima. Analisa passagens bíblicas que mostram que a vinda de Jesus traz julgamento aos opressores e salvação aos fiéis, que devem permanecer vigilantes na esperança por meio da oração.
1) Jesus usava parábolas curtas para ensinar sobre o mistério do Reino de Deus de forma acessível.
2) O Reino de Deus é a presença salvadora de Deus que transforma os homens e inaugura uma nova vida através da libertação, paz e alegria.
3) As parábolas de Jesus anunciam como a vida acontece quando Deus reina através de seu amor, não para julgar, mas para libertar e trazer felicidade.
Comentário: 21º Domingo Tempo Comum - Ano AJosé Lima
1) O documento discute quem é Jesus, apresentando-o como o Messias enviado por Deus para realizar seu plano de salvar a todos. 2) Pedro reconhece Jesus como o Messias e Filho de Deus vivo, recebendo a missão de liderar a Igreja. 3) A comunidade cristã deriva do reconhecimento de Jesus e tem o poder de ligar e desligar, continuando o projeto de Deus de promover a vida.
O documento discute Jesus como o servo obediente de Deus até o fim, que inaugura uma nova sociedade justa através de sua morte na cruz. A primeira leitura descreve a missão do servo sofredor de Isaías, que é obediente às mãos de Deus. A paixão de Mateus mostra como Jesus, condenado injustamente, revela-se como o verdadeiro rei e messias que dá a vida por seu povo. A segunda leitura fala do hino de Filipenses, descrevendo como Jesus, igual a Deus, esvaziou-se a
Aula ministrada em 29/10/2013 - Na Igreja Evangélica Sem Fronteiras por Ester Paixão - Escola Bíblica (Lição extraída do livro Os três campos de batalha - Francis Frangipane)
O documento descreve a presença de Maria no livro do Apocalipse. A mulher representa a Igreja e Maria, mãe de Jesus. Ela está iluminada por Deus e em harmonia com a natureza. Dará à luz o novo que surgirá na história, apesar da força do mal representado pelo dragão.
1) O documento apresenta uma introdução ao livro bíblico de Rute, explicando o contexto histórico e teológico.
2) É destacado que os nomes dos personagens na história de Rute possuem significados simbólicos que revelam aspectos da queda humana e do plano de salvação.
3) A união dos nomes de Elimeleque ("Meu Deus é Rei") e Noemi ("Prazer") simbolizam a queda humana quando o homem busca o prazer em vez de a Deus
O documento discute o conceito do Reino de Deus no Novo Testamento, analisando parábolas de Jesus em Mateus 13.24-50. Apresenta que o Reino de Deus é uma realidade presente e futura, e as parábolas ilustram seu crescimento e valor para aqueles que o encontram.
Lição 4 - Possessão Demoníaca e a Autoridade do Nome de JesusHamilton Souza
O documento discute a possessão demoníaca e a autoridade de Jesus sobre os demônios, com base no relato bíblico do endemoninhado de Gadara. Apresenta conceitos como:
1) Uma "legião" de demônios oprimia o homem, revelando que eram muitos agindo em conjunto.
2) Jesus tem soberania absoluta sobre as potestades malignas, podendo expulsá-las quando e como quiser.
3) A libertação do homem pela ação de Jesus mostra Sua autoridade sobre todo o reino das trevas
Lição 4 - A Tentação de Jesus - Classe De JovensThauan Soares
Este documento apresenta a narrativa bíblica da tentação de Jesus no deserto contida em Mateus 4:1-11. Analisa as três tentações de Jesus - a tentação de transformar pedras em pão, lançar-se do Templo e adorar o diabo em troca de poder sobre os reinos da Terra - e as respostas de Jesus baseadas nas Escrituras. Também discute a relação desta narrativa com a caminhada dos israelitas no deserto e os perigos do uso indevido do poder e da religião.
Este documento discute a natureza dos demônios, sendo eles anjos que se rebelaram contra Deus sob a liderança de Satanás. Os demônios atualmente tentam enganar as pessoas e atrapalhar os planos de Deus, porém Jesus já garantiu a vitória final sobre Satanás e seu reino.
1) O documento descreve um boletim dominical de uma igreja, incluindo detalhes sobre o pastor e a mesa administrativa.
2) A seção sobre o princípio regulador do culto discute como o culto é um momento para Deus se encontrar com Seu povo e como deve ser ordenado e obedecido.
3) O restante do documento discute a doutrina da expiação limitada, citando passagens bíblicas que afirmam que Cristo morreu especificamente pelos eleitos.
1) O livro de Rute conta a história de Noemi e sua nora Rute, uma moabita que se converteu ao Deus de Israel.
2) Rute se casa com Boaz, um parente rico de Noemi, preservando assim a linhagem da família.
3) A genealogia no final do livro mostra que Rute foi a bisavó de Davi, ligando os moabitas à linhagem real de Israel.
1. O documento discute a criação do homem à imagem de Deus e sua queda no pecado, que trouxe condenação para a humanidade.
2. A redenção veio por meio de Jesus Cristo, que assumiu a natureza humana para obedecer a Deus e oferecer-se como sacrifício em favor dos homens, libertando-os do pecado e escravidão.
3. A vida, morte e ressurreição de Cristo proporcionaram a salvação da humanidade, pois Ele se solidarizou com os pecadores e assumiu a
Este documento é o boletim informativo da Igreja Presbiteriana de Santo Antônio de Jesus na Bahia, contendo informações sobre os cultos, aniversariantes, liderança da igreja e reflexão sobre um texto bíblico sobre o pecado.
O documento fornece um certificado de participação de Rubens Mariano Junior na Semana de Gestão do Núcleo de Educação à Distância entre 10 a 12 de junho de 2013, com 12 horas de carga horária. A programação incluiu palestras sobre gestão de carreira, metodologia Canvas, perspectivas de profissionais de administração e construindo o sucesso.
2013: Consulta de Totales por Cargo: DIPUTADO PROVINCIAL - Juan Facundo QuirogaEduardo Nelson German
El documento muestra los resultados electorales para el cargo de diputado provincial en la sección 00015 de La Rioja. El Frente del Pueblo obtuvo el 57,43% de los votos generales, el 57,65% de los votos válidos y el 60,85% de los votos afirmativos. El Partido Justicialista fue segundo con el 32,19% de los votos generales.
O artigo discute como as pessoas podem se tornar melhores, mais compassivas e conscientes através de práticas como a meditação, o autoconhecimento e ajudando os outros.
Equações irracionais e resolução de problemassilvia_lfr
1. Este documento é uma ficha de apoio ao estudo da matemática do 11o ano sobre equações irracionais e resolução de problemas. A ficha inclui exercícios sobre determinar domínios de funções, resolver equações irracionais, interpretar gráficos de funções e aplicar conceitos matemáticos em problemas de física.
1) Uma pesquisa na FOP revelou que o flúor e o cálcio atenuam os efeitos colaterais do peróxido de carbamida, agente usado para clarear dentes.
2) Alguns agentes clareadores diminuem a resistência da dentina.
3) A adição de flúor e cálcio aos géis clareadores compensa as perdas de minerais sofridas durante o processo de clareamento.
1) O documento é o boletim informativo da Igreja Presbiteriana de Santo Antônio de Jesus, localizada em Santo Antônio de Jesus, Bahia, que lista os eventos e serviços religiosos da igreja para a semana;
2) Inclui aniversariantes, programação dos cultos dominicais e quartas-feiras, avisos sobre departamentos, reflexão semanal e princípios elementares da fé;
3) A igreja tem como lema "Submissos a Deus, Fieis a Jesus, Conduz
Ali df formulário_avaliação_c_blogueiro_mar.15_marissa_cunhaMarissa Cunha
O documento é uma avaliação de um consultor blogueiro de um programa de capacitação. A participante avaliou o consultor com notas de 1 a 10 em quesitos como atuação, comunicação, pontualidade e auxílio no relato dos aprendizados. Ela deu notas máximas ao consultor em todos os quesitos avaliados.
1) La valoración geriátrica integral es un proceso diagnóstico estructurado que permite detectar y cuantificar los problemas, necesidades y capacidades de las personas mayores en las esferas clínica, funcional, mental y social para desarrollar un plan de tratamiento interdisciplinario.
2) Incluye una evaluación de la salud clínica a través de la historia médica, exploración física y pruebas complementarias, así como una valoración de las capacidades funcionales, el estado mental y la situación social.
3) El objet
El documento resume la trama de la novela "El Círculo Africano" en la que el personaje Óscar se obsesiona con África y conoce a Marita, una camarera de Malí. Óscar decide acompañar a Marita a su país natal y se muda a Malí con ella, donde trabajan para una ONG y eventualmente se casan. El documento describe la historia y los personajes principales de la novela a través de una presentación de PowerPoint.
Este documento discute el valor económico de la lengua española. Explica que el español es la tercera lengua más hablada mundialmente y es la lengua oficial de 21 países. También destaca que la economía española obtiene un 15% de su PIB de la lengua española a través de la enseñanza, publicidad, telecomunicaciones, administración, cultura y otros sectores. Además, concluye que el español goza de buena salud demográfica y seguirá siendo importante económicamente para España
O documento apresenta as leituras bíblicas para o 3o Domingo do Advento. A primeira leitura fala sobre Deus que se alegra em Sião e afasta o mal. O salmo responsorial exulta a Deus como a salvação. A segunda leitura pede para sempre se alegrarem no Senhor que está perto. O evangelho relata João Batista ensinando a compartilhar com os necessitados e tratar todos com justiça.
El pintor iraní Imán Maleki fue galardonado con el premio William Bouguereau y el premio "Chairman's Choise" en la II Competición Internacional de Arte del Renewal Center por su genio en el realismo pictórico y es considerado por algunos como el mejor pintor de arte realista del mundo debido a la calidad fotorealista de sus dibujos.
O documento discute o significado do Reino de Deus na pregação de Jesus segundo os evangelhos. Jesus pregou sobre o Reino de Deus de forma escatológica, como algo presente mas também futuro. Suas curas e ensinamentos simbolizavam a chegada do Reino. As parábolas de Jesus, como a do semeador, ensinavam sobre o crescimento do Reino iniciado por Deus.
Este documento discute o significado do Reino de Deus na pregação de Jesus de acordo com os evangelhos. Ele argumenta que Jesus pregou sobre um Reino de Deus escatológico, tanto presente quanto futuro, que oferece salvação universal para todos que se convertam e acreditem. O documento também explora como as curas e parábolas de Jesus ilustram aspectos do Reino de Deus.
Jeová e o ministério pre mortal e a criaçãoÉlida Rolim
1) O documento discute o ministério pré-mortal de Jeová, incluindo Sua criação da Terra e outros mundos para que os filhos de Deus pudessem progredir.
2) Explica que na Batalha nos Céus, Satanás foi derrotado por meio de palavras e ideias, não por força, e foi expulso do mundo pré-mortal por rebeldia.
3) Discute como a Queda de Adão e Eva no Jardim do Éden contribuiu para o cumprimento do plano de Deus,
Comentário: 3° Domingo da Quaresma - Ano CJosé Lima
O documento discute a solidariedade de Deus com os oprimidos e a necessidade da colaboração humana. Deus se solidariza com o povo escravizado no Egito e chama Moisés para libertá-los. Jesus ensina que as tragédias humanas não são castigos divinos e que Deus oferece vida a todos que se converterem. A parábola da figueira mostra a paciência de Deus, mas Sua solidariade pode ser estéril sem resposta humana. Paulo pede aos coríntios que aprendam com os
Comentário: 26° Domingo do Tempo Comum - Ano BJosé Lima
Comentário bíblico para o 25º domingo do tempo comum - Ano B
- TEMA: "O MESSIAS SERVIDOR E SEUS DISCÍPULOS"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
https://pt.slideshare.net/josejlima3/leituras-26-domingo-do-tempo-comum-ano-b
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=377
http://www.luteranos.com.br/conteudo/proclamar-libertacao
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Comentário15° Domingo Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 15° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "A PALAVRA DE DEUS LIBERTA E DÁ VIDA"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://www.slideshare.net/josejlima3/15-domingo-do-tempo-comum-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=418
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Comentário: 7° Domingo do Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 7° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "PERFEITOS COMO O PAI PARA CUMPRIR A JUSTIÇA"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/7-domingo-do-tempo-comum-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=687
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Lição_522016_a guerra visível e a invisível_GGRGerson G. Ramos
O documento discute a guerra visível e invisível mencionada em Mateus 11:11-12. Apresenta três pontos principais:
1) Há uma realidade espiritual invisível por trás do mundo visível que influencia nossas escolhas e vida.
2) Mateus 11:11-12 descreve uma batalha entre o reino de Deus e as trevas, revelando a existência do grande conflito.
3) Às vezes essa batalha espiritual pode se tornar perigosa, como vemos no próprio contexto de Mateus 11:1-
[1] O documento discute o tema do grande conflito entre Cristo e Satanás, que é o conceito fundamental por trás das crenças da Igreja Adventista do Sétimo Dia. [2] O grande conflito envolve uma batalha cósmica entre Deus e Satanás, que começou com a queda de Lúcifer e continua até os dias finais. [3] A lição explora vários aspectos-chave do grande conflito, como a natureza dos atores, a queda de Satanás, o plano de salvação de Deus e as
Apresentacao Grupo de pais - 30.03.2013 - Jesus e a doutrina espíritagrupodepaisceb
O documento descreve a vida e os ensinamentos de Jesus segundo a Doutrina Espírita. Jesus trouxe uma nova visão de Deus como um Pai amoroso e ensinou a importância da caridade, do perdão e da oração do coração. Sua mensagem se destinava a todos e pregava o amor ao próximo acima de tudo.
O documento descreve a missão de Jesus Cristo em 3 frases:
1) Jesus anuncia em Nazaré que foi ungido por Deus para pregar a boa-nova aos pobres e oprimidos.
2) Ele prega sobre o Reino de Deus, que é baseado no amor, justiça e misericórdia, e destina-se aos marginalizados.
3) Ao longo de sua vida, Jesus atua como profeta, poeta da compaixão e curador da vida para revelar as características de Deus e seu Reino.
O documento discute a teologia bíblica da justiça e da pobreza. Apresenta sistemas opressores que geram pobreza e dados sobre fome no mundo. Discute o cuidado de Deus com os necessitados e como os profetas denunciaram a injustiça contra os pobres. Jesus e a igreja primitiva acolheram e cuidaram dos pobres, mostrando a importância deste tema na bíblia.
2016 3 tri lição 4 o juízo de judá e de jerusalémboasnovassena
A lição analisa a profecia de Isaías sobre o juízo de Judá e Jerusalém. Isaías denuncia a injustiça e opressão do povo, com os ricos e poderosos explorando os pobres. Ele também critica a arrogância dos líderes, cegos pela riqueza. No entanto, Deus oferece misericórdia caso o povo se humilhe. Isaías prevê a ruína da nação como resultado dos pecados, cumprindo a justiça de Deus.
Comentário: 6° Domingo do Tempo Comum - Ano AJosé Lima
Comentário bíblico: 6° Domingo do Tempo Comum - Ano A
- TEMA: "A JUSTIÇA QUE LEVA À VIDA"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/6-domingo-do-tempo-comum-ano-a-2014
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=686
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Comentário: 34° Domingo do Tempo Comum - Ano BJosé Lima
Comentário bíblico para o 34º domingo do tempo comum - Ano B
- TEMA: "A REALEZA DE JESUS É VIDA PARA O MUNDO"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/leituras-34-domingo-do-tempo-comum-ano-b
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=939
http://www.luteranos.com.br/conteudo/proclamar-libertacao
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
O documento discute três temas principais: 1) Deus como comunhão trinitária que é modelo para as relações humanas; 2) A palavra de Deus que cria e informa; 3) O Reino de Deus como sociedade justa e solidária promovida pelas bem-aventuranças de Jesus.
"Porque não temos um sumo sacerdote que não possa compadecer-se das nossas fraquezas; porém um que, como nós, em tudo foi tentado, mas sem pecado."
(Hb 4.15)
Este documento resume a Festa de Cristo Rei do Universo. Resume que 1) Jesus é o rei verdadeiro, não um rei terreno, 2) Seu reino é um de verdade e vida, justiça e amor, e 3) Nós somos chamados a fazer parte desse reino e espalhar sua mensagem.
Semelhante a Comentário: 16° Domingo Tempo Comum - Ano A (20)
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno.pptxCelso Napoleon
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
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Resguardada as devidas proporções, a minha felicidade em entrar no Museu do Cairo só percebeu em ansiedade a de Jean-François Champollion, o decifrador dos hieróglifos. Desde os meus 15 anos que estudo a Bíblia e consequentemente acabamos por estudar também a civilização egípcia, uma vez que o surgimento da nação de Israel tem relação com a imigração dos patriarcas Abraão, Isaque, Jacó e José ao Egito. Depois temos a história do Êxodo com Moisés e quando pensamos que o Egito não tem mais relação com a Bíblia, ai surge o Novo Testamento e Jesus e sua família foge de Belém para o Egito até Herodes morrer, uma vez que perseguiu e queria matar o ainda menino Jesus. No museu Egípcio do Cairo eu pude saborear as obras de arte, artefatos, sarcófagos, múmias e todo esplendor dos faraós como Tutancâmon. Ao chegar na porta do Museu eu fiquei arrepiado, cheguei mesmo a gravar um vídeo na hora e até printei este momento único. Foi um arrepio de emoção, estou com 54 anos e foram quase 40 anos lendo e estudando sobre a antiga civilização do Egito e ao chegar aqui no museu do Cairo, eu concretizei um sonho da adolescência e que esperei uma vida inteira por este momento. Neste livro vou pincelar informações e mostrar fotos que tirei no museu sempre posando do lado destas peças que por tantos anos só conhecia por fotos e vídeos. Recomendo que antes de visitar o Museu leia este livro par você já ir com noções do que verá lá.
Este livro é uma obra antiguíssima, datado de aproximadamente o ano 300 dC. E provavelmente escrito na Síria onde o cristianismo crescia de forma pujante nos primeiros séculos da Era Cristã. O livro também é uma obra pseudo-epígrafa porque tem a pretensão de ter sido escrita pelos apóstolos para orientar a igreja na sua administração. Todavia é um livro que tem grande valor histórico porque revela como era a igreja nos primeiros séculos. Vemos que algumas coisas são bem enfática naqueles dias como o fato que só havia dois cargos na igreja [bispo ou presbítero e diácono], que uma boa parte do dinheiro coletado na igreja era usado para sustentar as viúvas e se pagava salário para os dirigentes das igrejas. Havia grupos dissidentes com enfoque na guarda da Lei de Moisés. Outra coisa que vamos percebendo ao ler esta obra era a preocupação dos cristãos em viverem uma vida santa e não havia tanta preocupação com a teologia. Ainda que vemos conceitos teológicos claros como a triunidade de Deus e o inferno eterno para os condenados. Este livro Didascalia não deve ser confundido com o DIDAQUÊ, este último é a mais antiga literatura cristã, sendo datado do ano 100 dC e o Didascalia é do ano 300. O Didascalia contem muito mais conteúdo do que o Diddaquê. Mas ambos seguem o mesmo princípio de ideias. As viúvas são tratadas no Didascalia quase como um cargo eclesiástico. Vemos em Atos 6 que o cargo de diácono foi criado para cuidar das viúvas. O cuidado social da igreja primitiva aos seus membros era patente.
Eu tomei conhecimento do livro DIDÁTICA MAGNA quando estava fazendo licenciatura em História e tínhamos que adquirir conhecimentos sobre métodos de ensinos. Não adianta conhecer história e não ter métodos didáticos para transmitir estes conhecimentos aos alunos. Neste contexto conheci Comenius e fiquei encantado com este livro. Estamos falando de um livro de séculos atrás e que revolucionou a metodologia escolar. Imagine que a educação era algo somente destinada a poucas pessoas, em geral homens, ricos, e os privilegiados. Comenius ficaria famoso e lembrado para sempre como aquele educador que tinha como lema: “ensinar tudo, para todos.” Sua missão neste mundo foi fantástica: Ele entrou em contato com vários príncipes protestantes da Europa e passou a criar um novo modelo de escola que depois se alastrou para o mundo inteiro. Comenius é um orgulho do cristianismo, porque ele era um fervoroso pastor protestante da Morávia e sua missão principal era anunciar Jesus ao mundo e ele sabia que patrocinar a educação a todas as pessoas iria levar a humanidade a outro patamar. Quem estuda a história da educação, vai se defrontar com as ideias de Comenius e como nós chegamos no século XXI em que boa parte da humanidade sabe ler e escrever graças em parte a um trabalho feito por Comenius há vários séculos atrás. Até hoje sua influencia pedagógica é grande e eu tenho a honra de republicar seu livro DIDÁTICA MAGNA com comentários. Comenius ainda foi um dos líderes do movimento enciclopédico que tentava sintetizar todo o conhecimento humano em Enciclopédias. Hoje as enciclopédias é uma realidade.
Este livro contém três sermões de Charles Spurgeon que viveu no século XIX e é considerado um dos heróis do cristianismo, também chamado pelos seus admiradores em todo o mundo de PRÍNCIPE DOS PREGADORES ou O ULTIMO DOS PURITANOS. A vida de Charles Spurgeon é um exemplo de vida cristã e sua missão como pregador Batista fez com que seu nome fosse respeitado por todas as linhas de pensamento do cristianismo. Jesus Cristo é o nosso Salvador. Este é o tema central das pregações de Spurgeon. Nesta obra contém três sermões, são eles:
1 – Cristo e eu
2 – Perguntas e respostas desde a Cruz
3 – Boas vindas para todos que vem a Cristo
Estes sermões foram proferidos a cerca de 150 anos e quando você lê estas mensagens antigas, parece que você esta sentado em um banco, em uma igreja na Inglaterra e está ouvindo o Espírito Santo falando com você. Em CRISTO E EU vemos a necessidade de salvação, em PERGUNTAS E RESPOSTAS DESDE A CRUZ iremos entender porque Deus deixou Jesus sofrer na cruz. BOAS VINDA PARA TODOS QUE VEM A CRISTO é uma exposição clara que só podemos ser salvos por Jesus, esqueça outros deuses, santos, Maria, praticas de rituais ou boas obras. Seja sensato e venha a Cristo se quiser ser salvo.
Este livro faz parte de um coleção de 4 livros sobre Belém em que publiquei fotos e coletei informações sobre os lugares sagrados de Belém. Um dos livros é exclusivo sobre a Basílica da Natividade e este aqui é focado em Jerônimo. Este doutor da Igreja jamais imaginaria sua importância para a história. Jerônimo foi o primeiro a traduzir a Bíblia inteira das línguas originais [hebraico e grego] para outro idioma, no caso, o latim. Jerônimo não foi um homem perfeito, tinha um temperamento agressivo, defendia algumas ideias erradas, mas era uma pessoa que amava Deus demais. Jerônimo deixou os prazeres da vida, para viver como pobre, se dedicando a estudar a Bíblia como poucos. Também amava as pessoas, dedicando sua vida também em receber as caravanas de peregrinos em Belém da Judeia. A Igreja de Santa Catarina em Belém faz parte do complexo da Basílica da Natividade. Debaixo desta igreja se encontra a gruta onde Jerônimo viveu por 34 anos. O grande teólogo é considerado um santo e um exemplo de vida.
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade.pptxCelso Napoleon
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Eu comecei a ter vida intelectual em 1985, vejam que coincidência, um ano após o título deste livro, e neste ano de 1985 me converti a Cristo e passei a estudar o comunismo e como os cristãos na União Soviética estavam sofrendo. Acompanhava tudo através de dois periódicos cristãos chamados: Missão Portas Abertas e “A voz dos mártires.” Neste contexto eu e o Eguinaldo Helio de Souza, que éramos novos convertidos tomamos conhecimento das obras de George Orwell, como a Revolução dos Bichos e este livro chamado “1984”. Ao longo dos últimos anos eu assino muitas obras como DIREITA CONSERVADORA CRISTÃ e Eguinaldo Helio se tornou um conferencista e escritor reconhecido em todo território nacional por expor os perigos do Marxismo Cultural. Naquela época de 1985-88 eu tinha entre 15 a 17 anos e agora tenho 54 anos e o que aprendi lendo este livro naquela época se tornou tão enraizado em mim que sempre oriento as pessoas do meu círculo de amizade ou grupos de whatsapp que para entender política a primeira coisa que a pessoa precisa fazer é ler estas duas obras de George Orwell. O comunismo, o socialismo e toda forma de tirania e dominação do Estado sobre o cidadão deve ser rejeitado desde cedo pelo cidadão que tem consciência política. Só lembrando que em 2011 foi criado no Brasil a Comissão da Verdade, para reescrever a história do período do terrorismo comunista no Brasil e ao concluir os estudos, a “Comissão da Verdade” colocou os heróis como vilões e os vilões como heróis.
Oração Para Pedir Bênçãos Aos AgricultoresNilson Almeida
Conteúdo recomendado aos cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material publicado gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
1. O REINO DE DEUS CRESCE EM MEIO AOS CONFLITOS
Pe. José Bortoline – Roteiros Homiléticos Anos A, B, C Festas e Solenidades - Paulos, 2007
* LIÇÃO DA SÉRIE: LECIONÁRIO DOMINICAL *
ANO: A – TEMPO LITÚRGICO: 16° DOMINGO TEMPO COMUM – COR: VERDE
I. INTRODUÇÃO GERAL
1. Basta olhar um pouco a realidade que nos cerca: injus-
tiças, corrupção, violência, miséria, fome, doença, morte,
para sentir logo os desafios que a vida apresenta. E mesmo
que nos joguemos com toda a generosidade no trabalho
pastoral, constatamos que nossos esforços tantas vezes
trazem poucos frutos e muitas desilusões. E acabamos per-
guntando: Por quê? Vale a pena? Por que Deus não se ma-
nifesta de forma mais incisiva? Se a causa do Reino é justa
e válida, por que é tão difícil mudar as estruturas? Será que
nossos planos pastorais são estéreis, frutos de nossa ilusão?
A Palavra de Deus deste domingo poderá ajudar-nos a ver,
julgar e agir melhor, fortalecendo nossas opções em favor
da liberdade e vida. O Espírito vem socorrer nossa fraque-
za, tornando-se a súplica de quantos lutam por um mundo
melhor.
II. COMENTÁRIO DOS TEXTOS BÍBLICOS
1ª leitura (Sb 12,13.16-19): A humanidade de Deus,
esperança nossa
2. O livro da Sabedoria foi escrito na segunda metade do
século I a.C. É o caçula entre os ... [escritos daquele tem-
po]. Seu autor é um judeu piedoso de Alexandria, capital
cultural do helenismo e grande reduto de judeus dispersos.
A comunidade judaica de Alexandria sente o desejo de
inculturar a própria fé, assimilando os valores positivos da
cultura grega, sem abandonar o núcleo central da fé judai-
ca. O livro da Sabedoria é fruto desse desejo.
3. Há, neste livro, um progresso enorme em relação aos
escritos antigos no que se refere à experiência de Deus.
Muitos escritos anteriores mostravam um Deus violento
diante dos inimigos de Israel. Os judeus da Diáspora se
perguntavam por que Deus não tomava posição contra os
povos idólatras. É dentro desse questionamento que deve
ser entendido o texto de hoje.
4. O autor do livro da Sabedoria descobre um Deus dife-
rente e único, agindo misericordiosamente com todos, sem
discriminações (v. 13). Ele é diferente de todos os deuses
porque dá a todos a chance da salvação. E por isso é único.
Ele tudo pode. É o todo-poderoso. Mas seu poder é princí-
pio da justiça, ou seja, a justiça de Deus é ser indulgente e
bom para com todos (v. 16). A pedagogia divina vai se
revelando na história: Deus dá a conhecer a sua força aos
que não crêem na perfeição do seu poder, e corrige ao
mesmo tempo a arrogância dos que julgam conhecê-lo
plenamente (v. 17). Temos aí uma referência ao amor divi-
no manifestado aos pagãos e a correção feita aos judeus
que pretendiam abarcar o ser de Deus, aprisionando-o em
seus esquemas culturais e religiosos.
5. Deus não condena, pois "controla a própria força",
julgando com moderação e governando com grande consi-
deração. Embora esteja a seu alcance fazer uso do poder (v.
18), revela-se mais humano que os seres humanos. A peda-
gogia divina é revelar-se plenamente humano e solidário.
Julgar e governar eram atribuições do rei. Ora, Deus é rei,
mas seu julgamento e administração têm como objetivo
oferecer condições de vida para todos.
6. O modo de proceder de Deus faz escola e repercute nos
relacionamentos humanos. Aprendendo desse Deus huma-
no, as pessoas se humanizam, se tornam verdadeiramente
humanas. A humanidade de Deus, que não faz distinção
entre povos e raças, abre o grande caminho da esperança:
se de fato ele é assim tão humano, saberá compadecer-se
das fraquezas, oferecendo generosamente seu perdão (v.
19).
Evangelho (Mt 13,24-43): O Reino de Deus cresce em
meio aos conflitos
7. O evangelho de hoje está ligado, quanto ao contexto,
ao do domingo passado. Podemos dividir o texto em cinco
momentos: vv. 24-30; vv. 31-32; v. 33; vv. 34-35; vv. 36-
43.
a. O inimigo do Reino (vv. 24-30)
8. A parábola do joio no meio do trigo continua o tema da
parábola do semeador (cf. evangelho do domingo passado).
Lá se afirmava o absoluto êxito da justiça que faz surgir o
Reino, apesar dos tropeços. Aqui Jesus critica a pressa dos
discípulos e das comunidades cristãs em querer separar
bons e maus, justos e injustos. Pode-se dizer que Jesus
condena a impaciência messiânica dos discípulos. Estes, à
semelhança dos fariseus e essênios, pretendiam formar
comunidades "puras", fugindo da realidade (essênios), ou
considerando-se "vacinados" (fariseus) contra as tramas e
desafios da sociedade (a palavra fariseu significa "separa-
do").
9. A parábola do joio no meio do trigo mostra que a soci-
edade é um campo de semeaduras diferentes e contrastan-
tes. O semeador cumpre o dever de semear boa semente: é
o discípulo de Jesus que continua firme na prática da justi-
ça (cf. v. 27). Contudo, no meio do terreno cresce também
o joio (a injustiça). Isso não é fruto de um dualismo absolu-
to, pois o inimigo também semeia. O inimigo são pessoas e
estruturas injustas que crescem junto com a semente do
Reino. Aí reside a perplexidade das primeiras comunidades
cristãs. Elas se perguntavam: se de fato Jesus é o Deus-
conosco, o Mestre da justiça, como se explica o crescimen-
to da injustiça na sociedade? Por que ele não intervém,
arrancando tudo de uma vez? (cf. 1ª leitura). Daí nasce o
desejo de "fazer justiça com as próprias mãos": "Quer que
arranquemos o joio?" (v. 28b).
10. A resposta do dono da colheita é clara: só a Deus cabe
fazer a triagem. Essa triagem não acontece agora, mas de-
pois (a colheita, na Bíblia, é freqüentemente usada como
símbolo do fim do mundo). Se a separação fosse agora,
correr-se-ia o perigo de arrancar o trigo junto com o joio
pois, quando pequenos, são muito parecidos, mas no mo-
mento da espiga, a diferença fica evidente. Só Jesus tem o
direito de ordenar a seleção final, cujo critério de distinção
serão os frutos (prática da justiça ou prática da injustiça).
Por ora a comunidade deve esperar. A parábola, portanto,
quer transmitir esta mensagem: a justiça que faz surgir o
Reino de Deus se decide num campo de lutas, numa socie-
dade conflitiva. Aos discípulos de Jesus não cabe fazer
justiça com as próprias mãos e critérios. A eles compete
semear…
2. 11. Contudo, ficam no ar duas questões: 1. O Reino de
Deus não se mostra, assim, impotente diante do mal? 2.
Não existe nenhuma possibilidade de subversão, de forma
que o bem transforme o mal? As duas parábola seguintes
tentam responder a essas questões.
b. O Reino cresce a olhos vistos (vv. 31-32)
12. Os adversários de Jesus se escandalizavam diante da
aparente impotência dele e de sua prática. Na concepção
deles, o Reino deveria ser instaurado à força. A parábola da
semente de mostarda trabalha com os termos menor e mai-
or: a menor de todas as sementes se torna maior de todas as
demais plantas, a ponto de abrigar em seus ramos os pássa-
ros com seus ninhos. Mateus diz que o grão de mostarda foi
semeado no campo e não na horta, como em Lucas. É uma
referência ao campo que é o mundo no qual cresce o Reino
de Deus.
13. Uma semente de mostarda num campo é a síntese da
pequenez e insignificância dos inícios da justiça que faz
surgir o Reino. Mas a semente de mostarda se torna árvore,
atingindo, segundo a espécie, quatro ou nove metros de
altura! E os pássaros (que representam, aqui, as nações) se
aninham na árvore do Reino, encontrando vida e segurança.
Assim será a justiça do Reino de Deus, garante Jesus. Espe-
rem para ver sua força. Ele sobressairá no campo e será
ponto de encontro entre todos os povos!
c. O Reino é revolucionário (v. 33)
14. A parábola do fermento contrapõe o pouco ao muito,
mostrando como o primeiro subverte o segundo. De fato,
três porções de farinha perfaziam cerca de 42 quilos. O
punhado de fermento é insignificante diante de tanta fari-
nha! O fermento some no meio dela (o texto afirma, lite-
ralmente, que a mulher esconde o fermento na farinha),
mas a transforma e subverte completamente. Assim, afirma
Jesus, é a justiça que faz surgir o Reino. Um dia irá levan-
tar toda a humanidade, pois tem poder de contagiar, trans-
formar e levantar toda a massa. A justiça do Reino de Deus
tem poder revolucionário.
15. Em Israel, fazer pão era tarefa confiada às mulheres. E
o faziam todos os dias, pois o pão era o alimento básico. O
Reino, portanto, é confiado aos pequenos, pobres e margi-
nalizados, e é compromisso diário.
d. Jesus revela o mistério do Reino (vv. 34-35)
16. Os vv. 34-35 interrompem a seqüência das parábolas.
São um comentário do evangelista que pretende mostrar
por que Jesus anuncia o Reino em parábolas. Tem-se a
impressão de que o povo não entendia o sentido delas. Que
função teriam, então? Mateus cita o salmo 78,2, atribuindo-
o ao profeta (no sentido de que todo o AT é profecia que
leva a Jesus ou, talvez, porque esse salmo era atribuído a
Asaf, considerado profeta, cf. 2Cr 29,30). A função das
parábolas é revelar o mistério escondido anteriormente,
mas agora tornado manifesto na prática de Jesus. É nele
que o Reino assume sua verdadeira feição e forma. Acei-
tando-o, entra-se no Reino.
e. A dinâmica do Reino na história (vv. 36-43)
17. A "explicação" da parábola do joio no meio do trigo é
fruto do esforço das comunidades em olhar para dentro de
si próprias. Jesus volta para casa (v. 36), na intimidade com
seus discípulos. É hora de olhar para dentro de nós mesmos
e de nossas comunidades, pois o ambiente é outro, a pró-
pria ótica e os destinatários da "explicação" são diferentes.
A explicação acentua o contraste entre os filhos do Reino e
os filhos do diabo (cf. v. 38). A boa semente são os filhos
do Reino, ao passo que o joio são os que fazem os outros
pecar e os que praticam o mal (v. 41). Há também um des-
locamento do campo de ação no mundo para o campo da
escatologia final, destacando a diferenciação de sortes: os
injustos vão ranger os dentes de raiva e desespero, ao passo
que os justos irão brilhar como o sol no Reino do Pai (vv.
42-43a). O convite final "Quem tem ouvidos para ouvir,
ouça" (v. 43b) é um apelo ao discernimento no agora da
nossa história: a vitória final pertence a Jesus e seus segui-
dores. Mãos à obra, portanto, para que o Reino se manifes-
te mediante a prática da justiça.
2ª leitura (Rm 8,26-27): Quando nos faltam palavras, o
Espírito é nossa palavra a Deus
18. Nos vv. 19 a 27 do cap. 8 de Romanos, Paulo apresenta
três sintomas da tensão pela espera do mundo novo: a cria-
ção que sofre as dores do parto (vv. 19-22), a expectativa
dos cristãos (vv. 23-25) e os gemidos inefáveis do Espírito
(vv. 26-27). O texto de hoje é o terceiro sintoma (vv. 26-
27).
19. No mesmo cap. 8 Paulo afirmara que filhos de Deus
são todos os que se deixam guiar pelo Espírito de Deus (v.
14). Estes, junto com toda a criação, anseiam pela liberta-
ção. Ora, o caminho da libertação é feito na esperança em
meio aos conflitos do mundo. Como, portanto, discernir o
caminho da libertação em meio a tantas dificuldades como
as que ameaçavam a comunidade romana?
20. É nesse contexto que o Espírito age na comunidade,
indicando o caminho. Ele vem em auxílio da nossa fraque-
za, pois não sabemos o que convém pedir (v. 26a). Ele se
torna nossa melhor oração de súplica, o maior conforto na
esperança, pois intercede em nosso lugar com gemidos que
as palavras não conseguem explicar (v. 26b). Os gemidos
do Espírito em favor dos cristãos estão em perfeita sintonia
com a vontade de Deus. Este, por sua vez, conhece os dese-
jos do Espírito (v. 27). O Espírito quer que sejamos libertos
e salvos. Este é também o anseio mais profundo da huma-
nidade. Sendo o Espírito o intérprete dos nossos sentimen-
tos mais íntimos, torna-se o porta-voz da súplica de quantos
lutam pelo mundo novo.
III. PISTAS PARA REFLEXÃO
21. A 1ª leitura (Sb 12,13.16-19) fala da justiça e poder de Deus, que se manifestam em sua humanidade, bondade
e perdão, oferecendo e favorecendo a vida para todos. Que tipo de justiça vivem os cristãos? Como entendemos e
vivemos o poder? Isso ilumina nosso compromisso de cidadãos?
22. O Evangelho (Mt 13,24-43) mostra o Reino de Deus germinando, crescendo e fermentando as relações huma-
nas e sociais. Conseguimos fermentar a sociedade e o mundo? Como nos posicionamos diante das estruturas de mor-
te? Por outro lado, temos valorizado os “pequenos inícios” que sinalizam o Reino? Ou estamos a espera de um
“grande, vultoso, mega...” acontecimento?
23. A 2ª leitura (Rm 8,26-27) apresenta o Espírito como autêntico intérprete dos anseios da criação e das pessoas
por um mundo novo e libertado. O caminho do Espírito é de libertação, e seu desejo coincide com o projeto de
Deus. Nossas comunidades se deixam guiar pelo Espírito que liberta?