Como se tornar inovador é uma das questões fundamentais em todas as áreas empresariais e nesse infográfico você poderá descobrir como superar-se e se tornar uma referência no seu ambiente de trabalho.
20 Dicas para Você se Tornar um Empreendedor CriativoBen Popov
Este documento fornece 20 dicas para se tornar um empreendedor criativo, como anotar ideias, avaliá-las, manter a mente aberta, cultivar a curiosidade e o bom humor, ter coragem e autoconfiança, e aproveitar os resultados do trabalho criativo.
Este documento fornece 20 dicas para ser mais criativo, incluindo anotar ideias, ampliar conhecimento lendo e viajando, manter o cérebro ativo para novas ideias, ter coragem para colocar ideias em prática, e desfrutar dos resultados da criatividade.
O documento discute a importância da criatividade e como desenvolvê-la através da coleta de informações, observação e armazenamento de ideias. A criatividade pode ser cultivada por meio da leitura, anotações, conversas e exploração de novas fontes de conhecimento. O processo criativo envolve preparação, incubação, iluminação e refinamento das ideias.
O documento discute as características do DNA do inovador, incluindo conhecimento, comportamento, emoções e histórico pessoal. Apresenta exemplos de grandes inovadores como Edison, Tesla, Bell, Curie e Darwin. Argumenta que a inovação pode ser aprendida através do desenvolvimento da curiosidade, colaboração, persistência e inteligência emocional.
O documento discute o perfil ideal do professor pós-moderno e as características desse novo profissional, incluindo estar atualizado sobre o pós-modernismo e usar a tecnologia de forma crítica. Também aborda os desafios de usar recursos como a internet em sala de aula e como desenvolver atividades que aproveitem essas novas tecnologias de forma pedagogicamente válida.
O documento apresenta normas para uso da sala de vídeo da instituição, que disponibiliza equipamentos como TVs, aparelhos de vídeo e DVD. Todos os professores e funcionários podem usar a sala para atividades, mas devem zelar pela conservação dos equipamentos. É necessário reservar a sala com antecedência e cada professor pode reservar no máximo 2 aulas por turno e 3 dias na semana. Equipamentos também podem ser solicitados para uso em salas de aula.
O documento discute como as novas tecnologias da informação e comunicação (TICs) impactam a educação e a necessidade de padronização e acessibilidade nesse contexto. Apresenta as gerações X, Y, Z e α e como elas se relacionam com a tecnologia de forma conectada. Defende que as normas e padrões devem ser transparentes para o usuário e que os professores precisam adotar novas posturas diante das ferramentas digitais.
O documento discute a identidade do professor no século XXI e os desafios dessa nova realidade. Apresenta diferentes perspectivas de professores sobre o que é ser professor hoje e quais arranjos educativos poderiam melhor apoiá-los, como o uso de novas tecnologias e maior capacitação continuada. Conclui que a identidade docente é um processo dinâmico em constante evolução em vez de uma definição fixa.
20 Dicas para Você se Tornar um Empreendedor CriativoBen Popov
Este documento fornece 20 dicas para se tornar um empreendedor criativo, como anotar ideias, avaliá-las, manter a mente aberta, cultivar a curiosidade e o bom humor, ter coragem e autoconfiança, e aproveitar os resultados do trabalho criativo.
Este documento fornece 20 dicas para ser mais criativo, incluindo anotar ideias, ampliar conhecimento lendo e viajando, manter o cérebro ativo para novas ideias, ter coragem para colocar ideias em prática, e desfrutar dos resultados da criatividade.
O documento discute a importância da criatividade e como desenvolvê-la através da coleta de informações, observação e armazenamento de ideias. A criatividade pode ser cultivada por meio da leitura, anotações, conversas e exploração de novas fontes de conhecimento. O processo criativo envolve preparação, incubação, iluminação e refinamento das ideias.
O documento discute as características do DNA do inovador, incluindo conhecimento, comportamento, emoções e histórico pessoal. Apresenta exemplos de grandes inovadores como Edison, Tesla, Bell, Curie e Darwin. Argumenta que a inovação pode ser aprendida através do desenvolvimento da curiosidade, colaboração, persistência e inteligência emocional.
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O documento discute a identidade do professor no século XXI e os desafios dessa nova realidade. Apresenta diferentes perspectivas de professores sobre o que é ser professor hoje e quais arranjos educativos poderiam melhor apoiá-los, como o uso de novas tecnologias e maior capacitação continuada. Conclui que a identidade docente é um processo dinâmico em constante evolução em vez de uma definição fixa.
O documento fornece 20 dicas para desenvolver a criatividade, como observar tudo cuidadosamente, fazer anotações, armazenar ideias em pastas por assunto, colocar ideias em ação, e usar o tempo ocioso para gerar novas ideias. A criatividade pode ser desenvolvida através da leitura, observação e análise para abastecer o "arquivo mental" e gerar inspirações e grandes ideias.
O documento apresenta 18 técnicas para desenvolver a criatividade, incluindo gerar ideias diferentes, estímulo aleatório, estimular a imaginação e liberdade de pensamento, e usar estratégias combinadas para apoiar uma à outra.
O documento fornece dicas e técnicas para estimular a criatividade, incluindo aquecer a mente, desafiar regras, aplicar soluções de outros lugares, reformular problemas e gerar ideias de forma mais produtiva. O objetivo é ajudar a desenvolver ideias para melhorar a cidade do Rio de Janeiro de maneiras simples e inovadoras.
Se criar nada mais é do que reler e remanejar o que existe, reciclando assim o que nos cerca.
Então todos nós sem exceção somos criativos, pois temos o poder e a capacidade de continuamente reciclar nosso pensamento!
O documento discute a importância da comunicação eficaz em diversos contextos profissionais e sociais. Aborda também as dificuldades da comunicação atual e como superá-las, além de fornecer dicas para apresentações públicas eficientes.
1. O documento apresenta trechos de dois textos diferentes. O primeiro é um relato de um visitante extraterrestre sobre a vida na Terra, mostrando que ele não compreende totalmente os hábitos humanos. O segundo texto é sobre a importância das perguntas no processo de leitura e aprendizagem.
1. O documento apresenta trechos de dois textos diferentes. O primeiro é um relato de um visitante extraterrestre sobre a vida na Terra, mostrando que ele não compreende totalmente os hábitos humanos. O segundo texto é sobre a importância das perguntas no processo de leitura e aprendizagem.
O documento discute o declínio da criatividade ao longo da vida. Aponta que testes mostram que 98% das crianças entre 3-5 anos são altamente criativas, caindo para 30% aos 10 anos e 12% aos 15 anos. Somente 2% dos adultos mantêm alta criatividade. Isso ocorre não por idade mas por bloqueios mentais impostos por família, escola e trabalho. No entanto, a criatividade pode ser recuperada ao abandonarmos zonas de conforto e bloqueios mentais.
Este documento discute a aprendizagem transformadora e como desenvolver uma cultura de aprendizado contínuo. Ele fornece exemplos de atividades que podem ajudar as pessoas a sair de suas zonas de conforto e adotar uma mentalidade de crescimento, como listar coisas que gostariam de aprender e identificar atitudes fixas versus de crescimento. Também resume princípios como aprender envolve mudança nas estruturas de significado e refletir sobre conteúdo, processo e premissas.
O documento discute estratégias para estimular a criatividade, como conectar novas ideias a ideias existentes, fazer perguntas em vez de buscar respostas rápidas, se conectar com pessoas de outros setores e colocar ideias em prática ao invés de apenas pensá-las.
Esta dinâmica propõe que os participantes formem um círculo, segurando as mãos de pessoas aleatórias. Eles então tentam desfazer o "nó" formado para recompor o círculo original, o que requer cooperação entre todos. No final, o coordenador enfatiza que só é possível alcançar objetivos de grupo quando todos participam ativamente e cooperam.
Curso "Criatividade para Solução de Problemas" - Dia 3 de 3Murilo Gun
O documento discute técnicas e conceitos relacionados à criatividade e inovação, incluindo mitos, bloqueios, processos criativos, divergência, convergência, pensamento lateral, inovação, hábitos e educação. Ele fornece exemplos de como aplicar técnicas como brainstorming e mapas mentais para superar bloqueios e gerar novas ideias.
Este documento fornece uma estratégia para aprender pensando criticamente. Ele explica que pensar criticamente significa estudar um assunto com a mente aberta, considerando todas as possibilidades. O processo envolve definir o assunto, buscar informações livremente, questionar preconceitos e formar uma conclusão baseada em evidências.
O documento discute características de equipes inovadoras e criativas, incluindo a importância de um clima democrático, complementaridade, desapego, entusiasmo e visão compartilhada de objetivos. Também aborda três vertentes da abordagem das aberturas: abertura da emoção, dos sentidos e da mente.
A oficina "Criatividade na Dificuldade" aborda e desenvolve os seguintes temas:
Postura pessoal;
Atendimento diferenciado;
Diferença da concorrência;
Abordagem;
Perceber e Entender o Cliente;
Criatividade;
Transformar Obstáculos em Oportunidade;
Preparação para atender o cliente;
Planejamento e Estratégia das ações de vendar;
Trabalho em Equipe.
A oficina é realizada em quatro horas. São 55 slides, 6 filmes(breves) e seis atividades vivenciais, com objetivo de desenvolver a criatividade e a pró-atividade no trabalho, através de técnicas inovadoras e de atividades vivenciais em grupo.
Observações:
O slide em anexo não contém animações, filmes e o conteúdo de algumas das atividades propostas. O Trabalho pode ser modificado de acordo com as sugestões e necessidades dos clientes.
Este documento fornece instruções sobre como fazer um comentário a um texto. Ele define comentário, lista os 9 passos para fazer um comentário, e fornece um exemplo de texto para comentar sobre os efeitos da preguiça na sociedade e na vida pessoal.
O documento fornece o cronograma de aulas de um curso sobre sistematização do estudo, com as datas das cinco aulas e a prova final. A primeira aula, em 2 de setembro de 2019, discute a construção do conhecimento, incluindo os processos de aquisição do conhecimento e os tipos de conhecimento.
O documento discute a formulação de problemas de pesquisa em psicologia, enfatizando que: 1) a pesquisa raramente ocorre da maneira descrita nos livros; 2) leva mais tempo do que o esperado; 3) cientistas apreciam a discussão e não pensam de forma ordenada como outros campos. Aborda também fontes de motivação para pesquisa como curiosidade, senso comum, observações e teorias.
Este documento discute como nossos cérebros evoluíram para o consumo e como isso afeta nossas motivações e comportamentos. Ele argumenta que somos primatas sociais que sobrevivem atraindo apoio de outros através de características desejáveis e que o consumo se tornou uma forma de exibir essas características. Também discute como a publicidade explora essas motivações para vender produtos.
This document discusses the characteristics and purchasing habits of two groups in Brazil: geeks/nerds (84% of the population) and those who are married (16%). It notes that geeks/nerds between ages 16-35 who earn 4-10 minimum salaries buy smartphones, games, and study online. It also notes that married individuals with children tend to buy books online, electronics, and engage in online shopping and investing.
O documento discute o poder das mídias sociais nas decisões de compra, mostrando que 61,3% dos usuários buscam informações sobre produtos nas redes sociais e que 79% são influenciados pelas opiniões de amigos. Além disso, 71,4% encontram informações úteis nos comentários e recomendações de marcas nas mídias sociais.
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Então todos nós sem exceção somos criativos, pois temos o poder e a capacidade de continuamente reciclar nosso pensamento!
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1. O documento apresenta trechos de dois textos diferentes. O primeiro é um relato de um visitante extraterrestre sobre a vida na Terra, mostrando que ele não compreende totalmente os hábitos humanos. O segundo texto é sobre a importância das perguntas no processo de leitura e aprendizagem.
1. O documento apresenta trechos de dois textos diferentes. O primeiro é um relato de um visitante extraterrestre sobre a vida na Terra, mostrando que ele não compreende totalmente os hábitos humanos. O segundo texto é sobre a importância das perguntas no processo de leitura e aprendizagem.
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Este documento discute a aprendizagem transformadora e como desenvolver uma cultura de aprendizado contínuo. Ele fornece exemplos de atividades que podem ajudar as pessoas a sair de suas zonas de conforto e adotar uma mentalidade de crescimento, como listar coisas que gostariam de aprender e identificar atitudes fixas versus de crescimento. Também resume princípios como aprender envolve mudança nas estruturas de significado e refletir sobre conteúdo, processo e premissas.
O documento discute estratégias para estimular a criatividade, como conectar novas ideias a ideias existentes, fazer perguntas em vez de buscar respostas rápidas, se conectar com pessoas de outros setores e colocar ideias em prática ao invés de apenas pensá-las.
Esta dinâmica propõe que os participantes formem um círculo, segurando as mãos de pessoas aleatórias. Eles então tentam desfazer o "nó" formado para recompor o círculo original, o que requer cooperação entre todos. No final, o coordenador enfatiza que só é possível alcançar objetivos de grupo quando todos participam ativamente e cooperam.
Curso "Criatividade para Solução de Problemas" - Dia 3 de 3Murilo Gun
O documento discute técnicas e conceitos relacionados à criatividade e inovação, incluindo mitos, bloqueios, processos criativos, divergência, convergência, pensamento lateral, inovação, hábitos e educação. Ele fornece exemplos de como aplicar técnicas como brainstorming e mapas mentais para superar bloqueios e gerar novas ideias.
Este documento fornece uma estratégia para aprender pensando criticamente. Ele explica que pensar criticamente significa estudar um assunto com a mente aberta, considerando todas as possibilidades. O processo envolve definir o assunto, buscar informações livremente, questionar preconceitos e formar uma conclusão baseada em evidências.
O documento discute características de equipes inovadoras e criativas, incluindo a importância de um clima democrático, complementaridade, desapego, entusiasmo e visão compartilhada de objetivos. Também aborda três vertentes da abordagem das aberturas: abertura da emoção, dos sentidos e da mente.
A oficina "Criatividade na Dificuldade" aborda e desenvolve os seguintes temas:
Postura pessoal;
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Diferença da concorrência;
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Observações:
O slide em anexo não contém animações, filmes e o conteúdo de algumas das atividades propostas. O Trabalho pode ser modificado de acordo com as sugestões e necessidades dos clientes.
Este documento fornece instruções sobre como fazer um comentário a um texto. Ele define comentário, lista os 9 passos para fazer um comentário, e fornece um exemplo de texto para comentar sobre os efeitos da preguiça na sociedade e na vida pessoal.
O documento fornece o cronograma de aulas de um curso sobre sistematização do estudo, com as datas das cinco aulas e a prova final. A primeira aula, em 2 de setembro de 2019, discute a construção do conhecimento, incluindo os processos de aquisição do conhecimento e os tipos de conhecimento.
O documento discute a formulação de problemas de pesquisa em psicologia, enfatizando que: 1) a pesquisa raramente ocorre da maneira descrita nos livros; 2) leva mais tempo do que o esperado; 3) cientistas apreciam a discussão e não pensam de forma ordenada como outros campos. Aborda também fontes de motivação para pesquisa como curiosidade, senso comum, observações e teorias.
Este documento discute como nossos cérebros evoluíram para o consumo e como isso afeta nossas motivações e comportamentos. Ele argumenta que somos primatas sociais que sobrevivem atraindo apoio de outros através de características desejáveis e que o consumo se tornou uma forma de exibir essas características. Também discute como a publicidade explora essas motivações para vender produtos.
Semelhante a 10 dicas para se tornar um profissional inovador (20)
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O documento discute o poder das mídias sociais nas decisões de compra, mostrando que 61,3% dos usuários buscam informações sobre produtos nas redes sociais e que 79% são influenciados pelas opiniões de amigos. Além disso, 71,4% encontram informações úteis nos comentários e recomendações de marcas nas mídias sociais.
Existe uma frase dita nos meios publicitários, de que metade do investimento em propaganda é jogada fora, difícil é saber qual metade é.
O Facebook hoje é um dos melhores meios para segmentar e atingir exatamente o público que deseja saber sobre determinado produto, ação ou marca, pois com a quantidade de dados acumulada em milhões de curtidas, compartilhamentos e conversas, estão expressos os desejos, as vontades e o padrão de consumo de 1 bilhão de usuários e usar isso é uma ciência-engenharia com grandes resultados.
- Foco, engajamento e identificação
- Comportamento: Como pensar o público-alvo?
- Gestault : cultura pop e o fato de que tudo muda
- O que você deseja do usuário? Construindo campanhas segmentadas de sucesso- Sentimentos, ações e feedback
- Estratégia de cliques: nada deve ser deixado ao acaso
- Pixel conversion, rastreando públicos e formando redes de marketing
- Estratégias e análises de social metrics - o que significam os números
- Os focus groups estão online
- Não adianta reclamar, tem que impulsionar
- Facebook e as tendências de social marketing
O documento fornece estatísticas sobre o uso da internet no Brasil, incluindo 105 milhões de usuários, com a maioria acessando de casa ou trabalho e entre 25-49 anos. Detalha os principais dispositivos usados, como computadores e smartphones. Fornece dados sobre o crescimento dos usuários de smartphones de 2014-2016 e seus hábitos de consumo de vídeos online.
A Paco's é uma empresa que está há 15 anos trabalhando na área de Produção e Design Editorial. Já lançamos mais de 32 títulos e em 2013 diagramamos mais de 220 edições, tratamos mais de 10 mil fotos e também fornecemos soluções nas áreas de Marketing Digital, Publicações Digitais e Análise de Mercado.
O mercado de beleza e cosméticos no Brasil é dos que mais cresce no mundo todo. As principais marcas estão presentes, contudo, ainda há muito espaço nos diversos segmentos.
Nossos analistas pesquisaram os números e elaboraram uma apresentação-infografia que ajudará a entender os potenciais mercados, público-alvo e potencial de crescimento que esse segmento tem no Brasil.
O documento discute as perspectivas e tendências do mercado brasileiro de jogos digitais. Aponta que 67% dos brasileiros jogam em consoles, 42% em desktops e 17% em smartphones. Também mostra que 53% dos jogadores são homens e 47% mulheres, desmistificando a ideia de que só homens jogam. Por fim, indica que 45,2 milhões de brasileiros, ou 25% da população, jogam atualmente.
A pesquisa mostrou que 91% dos jovens entre 15-24 anos usam smartphones para acessar a internet, enquanto 42% usam tablets, e que aplicativos de redes sociais são os mais populares, sendo usados por 98% da classe AB e 97% da classe C. Livros, revistas e jornais têm maior popularidade entre os jovens nos dispositivos móveis do que programas de TV e filmes.
O documento fornece estatísticas sobre o uso do LinkedIn. A maioria dos usuários têm diploma universitário ou pós-graduação. Três em cada cinco gostariam de interagir com empresas no LinkedIn se estiverem interessados nos produtos. A maioria considera o LinkedIn uma fonte confiável de informações sobre indústrias e empresas. Quase todos os usuários usam o LinkedIn por motivos não relacionados ao trabalho.
O Brasil está estudando mais.
Pode parecer estranho e até difícil de aceitar, mas em números, o brasileiro, de maneira privada, isso é, sem necessitar do governo, está gastando anualmente R$ 72 bilhões, isso mesmo que você leu, o brasileiro está colocando na economia ligada a educação o equivalente a 1,5% do PIB (PIB 2013: R$ 4,84 trilhões).
Colocamos no estilo de uma apresentação infográfica dados e números que mostram os interesses, os valores e a quantidade de brasileiros que decidiram que estudar por conta própria é muito melhor que esperar uma ajuda do "céu" (governo).
E sendo esse um mercado que cresce nessa taxa, conhecer os números pode ser a chave para o crescimento do seu negócio.
O documento discute três dimensões do empenho no trabalho: vitalidade, dedicação e imersão. Também aborda três dimensões do empenho no dia-a-dia: entusiasmo, paixão e energia. Finalmente, diferencia empenho de esgotamento e tipos de empenho como no trabalho, nas tarefas e coletivo.
A Paco's é uma empresa de marketing digital e design editorial que oferece soluções como desenvolvimento de sites, branding, marketing nas mídias sociais, web design e consultoria. A empresa ajuda clientes a inovar no mercado digital por meio de estratégias criativas e análises de dados.
Um infográfico com 18 fatos concretos sobre a publicidade online. São dados e números que mostram os interesses, os valores e a quantidade de usuários que existem no universo online.
Você vai desocobrir quantos usuários o Youtube possui, o valor real do Facebook para seu negócio, o quanto o Twitter ainda é imensamente importante (apesar das opiniões contrárias) e de que maneira o Google influencia o processo de compra dos diversos usuários que acessam seus resultados de busca.
Para conhecer esses e outros números , anexamos uma infografia que adaptamos de forma livre, para o estilo de apresentação em PDF a partir de dados recolhidos no blog Wishpond.
O documento fornece estatísticas e informações sobre o uso de smartphones no Brasil. Ele mostra que os brasileiros passam em média 84 minutos por dia no smartphone, mais do que a média mundial de 74 minutos. Mais da metade dos usuários de smartphone têm entre 12 e 34 anos de idade e 2,5 milhões realizam compras usando tablets ou smartphones. O documento também lista as atividades e buscas mais comuns realizadas por meio de smartphones.
A Paco's elabora dezenas de capas mensalmente para a Mythos Editora e outras empresas. Essas são algumas que selecionamos das edições de Novembro de 2013.
A Paco's elabora dezenas de capas mensalmente para a Mythos Editora e outras empresas. Essas são algumas que selecionamos das edições de Outubro de 2013.
A Paco's elabora dezenas de capas mensalmente para a Mythos Editora e outras empresas. Essas são algumas que selecionamos das edições de Setembro de 2013.
A Paco's elabora dezenas de capas mensalmente para a Mythos Editora e outras empresas. Essas são algumas que selecionamos das edições de Janeiro de 2014.
A Paco's elabora dezenas de capas mensalmente para a Mythos Editora e outras empresas. Essas são algumas que selecionamos das edições de Dezembro de 2013.
3. 2- APRENDA COM O
PASSADO
Veja como várias invenções não
relacionadas se reuniram
para formar algo maior.
4. 3- OBSERVE AO SEU REDOR
Busque enxergar interligações entre
o que está acontecendo no mundo
e sua empresa.
5. 4- VALORIZE DIFERENTES ÁREAS DE
ATUAÇÃO
Grupos mais criativos possuem integrantes com pouco ou
nada em comum, encontre problemas fora da sua área e
tente uma nova solução.
6. 5- SEJA CURIOSO
Conexões podem vir de qualquer lugar, por
isso comece tentando estudar 3 coisas,
diferentes, que nunca prestou muita atenção.
7. 6- AMPLIE SUAS PERSPECTIVAS
Leia publicações internacionais, livros
sobre a história do Brasil, estude um país
a fundo, assista à filmes, para obter uma
ampla perspectiva sobre um assunto.
8. 7- AVENTURE-SE NAS FÉRIAS
Vá à lugares que nunca foi antes,
exeprimente diferentes culturas, abra
possibilidades para novas aventuras.
9. 8- ENXERGUE ALÉM DO TRABALHO
Participe de um grupo, se ofereça
para trabalhos comunitários, amplie
seus horizontes além do trabalho.
10. 9- FOQUE NO DIFERENTE
Dedique-se a tarefas que nunca realizou na empresa,
procure saber o que os colegas fazem se exponha
dentro da organização.
11. 10- ATUE NUMA "FORÇA-TAREFA"
Forças-tarefas ou projetos exigem aprendizado sobre
diferentes funções e negócios em um curto período,
valorizando as outras áreas.
Fonte: Pablo, via Room4d: http://bit.ly/Heauqq