09 CRIAR FILHOS BIBLICAMENTE.ppt

Criar Filhos Biblicamente
Efésios 6:1-4
Apostilia página 76
Prof. Dr. William L. Moore

2
I. Introdução:
A. Quais são algumas preocupações e
medos que os pais têm para com os
seus filhos?

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1. Pressão do grupo de amigos da mesma
faixa etária. (1 Co. 15:33)
2. Adotar as suas próprias convicções
sobre o Senhor.
3. Obedecer autoridade (quando dar certas
responsabilidades, trocar a autoridade
do pai pela do amigo).
1 Co. 15:33 Não vos enganeis: as más
conversações corrompem os bons
costumes.

4
sobre o Senhor.
costumes.

5
sobre o Senhor.
costumes.

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4. Influência da igreja e da sociedade.
5. A reação deles quando você deve dizer
“não.”
6. Drogas, álcool, sexo, rebeldia,
interesses próprios, música.
7. Individualismo.

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B. O que o mundo ensina sobre educação
de crianças?
1. Desenvolver sua auto-imagem.
2. Ficar fora de preocupação –
“Simplesmente diga não!”
3. Mudar o comportamento deles.

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C. Por que este tipo de educação familiar
fracassa?
1. Não muda o coração.
2. Ignora a Palavra de Deus.

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II. A revelação (A Palavra de Deus)
A. O desafio de criar filhos.
1. Os desafios não são novos (Dt. 6:4-
9; Rm. 5:12; 1 Co. 10:13; Ef. 6:4)
2. O desafio intensifica-se com a
proximidade do fim dos tempos.
(2 Tm. 3:11)
3. O desafio não é desesperador!
(2 Tm. 3:15-17)
Dt. 6:4-9 Ouve, Israel, o SENHOR, nosso
Deus, é o único SENHOR. Amarás, pois, o
SENHOR, teu Deus, de todo o teu coração,
de toda a tua alma e de toda a tua força. Estas
palavras que, hoje, te ordeno estarão no teu
coração; tu as inculcarás a teus filhos, e
delas falarás assentado em tua casa, e
andando pelo caminho, e ao deitar-te,
e ao levantar-te.
Ef. 6:4 E vós, pais, não provoqueis vossos
filhos à ira, mas criai-os na disciplina e na
admoestação do Senhor.
Dt. 6:8-9 Também as atarás como sinal na
tua mão, e te serão por frontal entre os olhos.
E as escreverás nos umbrais de tua casa e
nas tuas portas.
2 Tm. 3:15-17 Desde a infância, sabes as
sagradas letras, que podem tornar-te sábio
para a salvação pela fé em Cristo Jesus. Toda
a Escritura é inspirada por Deus e útil para o
ensino, para a repreensão, para a correção,
para a educação na justiça, a fim de que o
homem de Deus seja perfeito e perfeitamente
habilitado para toda boa obra.
DESDE A INFÂNCIA
SABES AS SAGRADAS LETRAS

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B. O privilégio de criar filhos.
1. Deus é absolutamente soberano.
(Dt. 32:39; Dn. 4:35).
2. Deus considera ser pai/mãe um
privilégio “abençoado”. (Sl. 127:5)
3. Os filhos são um presente, “herança”.
(Sl. 127:3)
Dt. 4:35 A ti te foi mostrado para que
soubesses que o SENHOR é Deus; nenhum
outro há, senão ele.
Sl. 127:3-5 Herança do SENHOR são os
filhos; o fruto do ventre, seu galardão.Como
flechas na mão do guerreiro, assim os filhos
da mocidade. Feliz o homem que enche
deles a sua aljava; não será envergonhado,
quando pleitear com os inimigos à porta.

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III. Os Relacionamentos da Família
A. O seu relacionamento
(marido/esposa).
1. O seu relacionamento com o
Senhor. (Mc. 12:29-30)
a. O seu relacionamento com a
Palavra de Deus. (Pv. 2:1-5)
b. O seu relacionamento com a
oração. (Cl. 4:2)
Mc. 12:30 Amarás, pois, o Senhor, teu
Deus, de todo o teu coração, de toda a tua
alma, de todo o teu entendimento e de toda
a tua força.
Pv. 2:1-5 Filho meu, se aceitares as minhas
palavras e esconderes contigo os meus
mandamentos, para fazeres atento à
sabedoria o teu ouvido e para inclinares o
coração ao entendimento, e, se clamares
por inteligência, e por entendimento alçares
a voz, se buscares a sabedoria como a prata
e como a tesouros escondidos a procurares,
então, entenderás o temor do SENHOR e
acharás o conhecimento de Deus.
ENTENDERÁS O TEMOR
DO SENHOR
ACHARÁS O
CONHECIMENTO
DE DEUS
Cl. 4:2 Perseverai na oração, vigiando
com ações de graças.
ORAÇÃO

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2. O seu relacionamento mútuo.
(Mc. 12:31; Ef. 5:22-33)
3. O seu relacionamento com os filhos.
(Ef. 6:1-4)
Mc. 12:31 O segundo é: Amarás o teu
próximo como a ti mesmo. Não há outro
mandamento maior do que estes.
Ef. 6:1-4 Filhos, obedecei a vossos pais no
Senhor, pois isto é justo. Honra a teu pai e a
tua mãe (que é o primeiro mandamento com
promessa, para que te vá bem, e sejas de longa
vida sobre a terra. E vós, pais, não provoqueis
vossos filhos à ira, mas criai-os na disciplina e
na admoestação do Senhor.

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(Mc. 12:31; Ef. 5:22-33)
(Ef. 6:1-4)
obedecei a vossos pais

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(Mc. 12:31; Ef. 5:22-33)
(Ef. 6:1-4)
obedecei a vossos pais
não provoqueis vossos filhos à ira

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B. Filhos
1. O relacionamento de seus filhos com
o Senhor.
a. O relacionamento de seus filhos
com a Palavra de Deus.
b. O compromisso de seus filhos com
a oração.

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B. Filhos
2. O relacionamento de seus filhos com
você.
3. O relacionamento entre seus filhos.
C. Família para com a igreja.
1. O seu relacionamento com a igreja.
2. O relacionamento de seus filhos para
com a igreja.

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IV. Reações à Educação dos Filhos
A. Pais impacientes.
1. Eles pergunta, “Por que eu?”
2. Eles pensam, “Eu tenho direito a
um filho livre de problema.”
3. Eles acreditam, “Um filho não tem
o direito de me incomodar.”

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A. Pais impacientes.
4. Eles esquecem-se de que o filho deles
precisa ser treinado.
B. Pais passivos – eles reagem ao mal
comportamento de seus filhos dizendo:
1. “Não é importante; é só uma fase.”
2. “Meu filho nunca faria isto.”

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B. Pais passivos –
3. “Certamente está errado, mas ele fica
tão fofo quando age assim!”
4. “Ele é apenas uma criança. Ele é
pequeno demais para aprender.”
5. “Eu não sei o que vou fazer com esta
criança.”

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B. Pais passivos –
6. “Não é minha responsabilidade!”
a. Igreja.
b. Escola.
c. Maternal.

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C. Pais dominantes (super proteção).
1. “Eu não desejo que meus filhos
cometam os mesmos erros que eu.”
 Viver a vida deles através dos filhos
por exemplo futebol.
2. “A juventude de hoje não tem
disciplina das gerações passadas.”
 Exigir demais.

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3. “Eu não quero assistir ao fracasso do
meu filho.”
 Não deixá-los aprender, se arriscar.
4. “Eles não são responsáveis o suficiente
para tomar as suas próprias decisões.”
 Não, você simplesmente não os
treinou.

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5. “Eu sei o que é melhor para você.”
 Não deixar os seus filhos serem eles
próprios.
6. “Você não faz isto corretamente, então,
deixe-me fazer.”
 Perfeccionismo

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D. Pais que agem biblicamente. (Dt. 6:1-9;
11:1-21; Ef. 6:1-4; Cl. 3:18-21)
1. Compreender que todas as crianças
nasceram em pecado. (Sl. 51:5)
2. Objetivo é criar os seus filhos na
disciplina e instrução do Senhor. (Ef.
6:4)
Cl. 3:21 Pais, não irriteis os vossos filhos,
para que não fiquem desanimados.
NÃO PROVOQUEIS
NÃO IRRITEIS
Dt. 11:18-21 Ponde, pois, estas minhas
palavras no vosso coração e na vossa alma;
atai-as por sinal na vossa mão, para que
estejam por frontal entre os olhos. Ensinai-as
a vossos filhos, falando delas assentados em
vossa casa, e andando pelo caminho, e
deitando-vos, e levantando-vos. Escrevei-as
nos umbrais de vossa casa e nas vossas
portas, para que se multipliquem os vossos
dias e os dias de vossos filhos na terra
que o SENHOR,
ENSINAI-AS
ASSENTADOS
ANDANDO
DEITANDO-VOS
LEVANTANDO-OS

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B. Pais que agem biblicamente.
3. Buscar glorificar a Deus em tudo o
que eles fazem. (Cl. 3:17)
4. Pedir a Deus:
a. Sabedoria: (Tg. 1:5)
b. Compreensão: (Sl. 139:14-16)
Cl. 3:17 E tudo o que fizerdes, seja em palavra,
seja em ação, fazei-o em nome do Senhor
Jesus, dando por ele graças a Deus Pai.
GLORIFICAR
Tg. 1:5 Se, porém, algum de vós necessita de
sabedoria, peça-a a Deus, que a todos dá
liberalmente e nada lhes impropera; e ser-lhe-á
concedida.
SABEDORIA
Sl. 139:14-16 Graças te dou, visto que por modo
assombrosamente maravilhoso me formaste; as
tuas obras são admiráveis, e a minha alma o
sabe muito bem; os meus ossos não te foram
encobertos, quando no oculto fui formado e
entretecido como nas profundezas da terra. Os
teus olhos me viram a substância ainda informe,
e no teu livro foram escritos todos os meus
dias, cada um deles escrito e determinado,
quando nem um deles havia ainda.
COMPREENSÃO

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5. Ter metas específicas. (Ef. 6:1-4)
a. Ensiná-los a amar e obedecer o
Senhor. (Mc. 12:29-30; Mt. 21:28-32)
b. Ajudá-los a pensar e reagir
biblicamente. (Pv. 23:15-16)
c. Andar no Espírito. (Gl. 5:16-25; Cl. 2:6-
8; 1 Co. 13:4-8a)
d. Lembrar que isto é um processo! (Cl.
1:28-29)
Pv. 23:15-16 Filho meu, se o teu coração for
sábio, alegrar-se-á também o meu; exultará o
meu íntimo, quando os teus lábios falarem
coisas retas.
Gl. 5:16-25 Digo, porém: andai no Espírito e
jamais satisfareis à concupiscência da
carne . . . Se vivemos no Espírito, andemos
também no Espírito.

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6. Pedir perdão quando eles pecam contra
os seus filhos. (Mt. 5:23)
 Criar consciência da presença
constante de Deus. (Dt. 6:1-9)
7. Dedicar a si próprios e os seus filhos ao
Senhor. (Js. 24:14-15)
Js. 24:14-15 Agora, pois, temei ao SENHOR
e servi-o com integridade e com fidelidade
. . . Porém, se vos parece mal servir ao
SENHOR, escolhei, hoje, a quem sirvais: se
aos deuses a quem serviram vossos pais
que estavam dalém do Eufrates ou aos
deuses dos amorreus em cuja terra habitais.
Eu e a minha casa serviremos ao SENHOR.

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6. Pedir perdão quando eles pecam contra
os seus filhos. (Mt. 5:23)
 Criar consciência da presença
constante de Deus. (Dt. 6:1-9)
7. Dedicar a si próprios e os seus filhos ao
Senhor. (Js. 24:14-15)
Js. 24:14-15 Agora, pois, temei ao SENHOR
e servi-o com integridade e com fidelidade
. . . Porém, se vos parece mal servir ao
SENHOR, escolhei, hoje, a quem sirvais: se
aos deuses a quem serviram vossos pais
que estavam dalém do Eufrates ou aos
deuses dos amorreus em cuja terra habitais.
Eu e a minha casa serviremos ao SENHOR.

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V. Recursos de Deus
A. A Palavra: (2 Tm. 3:15-17; 2 Pe. 1:2-4;
Sl. 19:7-10)
B. O Espírito Santo: (Jo. 14:26; 16:7-15;
1 Co. 2:10-16)
C. A Oração: (Mt. 6:9-13; Ef. 6:18; Cl.
4:2; 1 Jo. 5:14-15)
D. A Igreja Local: Hb. 10:24-25; 13:17;
Ef. 4:11-13)
A BÍBLIA É SUFICIENTE
O E. SANTO É NECESSÁRIO
A ORAÇÃO VITAL
A IGREJA É O PLANO DE DEUS

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VI. Autoridade
A. O Cabeça – o marido (Ef. 5:25)
1. Aquele que ama: (Ef. 5:25-33)
2. Aprendiz: (1 Pe. 3:7)
3. Líder: (Mt. 20:25-28; Fp. 2:5-8; 4:9;
Pv. 20:6-7)
 O marido é responsável diante de
Deus: (Ef. 6:4; Cl. 3:21)
CRIAI-OS
DISCIPLINA
ADMOESTAÇÃO
Cl. 3:21 Pais, não irriteis os vossos filhos,
para que não fiquem desanimados.
NÃO IRRITEIS

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B. Auxiladora – a esposa (Gn. 2:18)
1. Aquela que honra: (Ef. 5:33)
 Submissão amorosa
2. Auxiladora: (Gn. 2:18)
 Companheirismo fiel
3. Edificadora do lar: (Tito 2:4; Pv. 31)
 Trabalho ativo

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C. Avós: (Dt. 4:9; Fp. 4:9)
• Podem ser exemplos e ensinar
verades espirituais.
2 Tm. 1:5 pela recordação que guardo de tua
fé sem fingimento, a mesma que, primeira-
mente, habitou em tua avó Lóide e em tua
mãe Eunice, e estou certo de que também,
em ti.
2 Tm. 3:14-15 Tu, porém, permanece naquilo
que aprendeste e de que foste inteirado,
sabendo de quem o aprendeste e que, desde
a infância, sabes as sagradas letras, que
podem tornar-te sábio para a salvação pela
fé em Cristo Jesus.

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VII. Responsabilidade dos Pais:
A. “E vós, pais, não provoqueis vossos
filhos à ira . . .” (Ef. 6:4)
1. Algumas maneiras que podemos
provocar ira ou impedir a eficácia
do treino com nossos filhos.

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a. Legalismo:
1) Não diferenciar entre padrões bíblicos
e regras da casa.
2) Regras demais. (Mt. 23:4)
b. Passividade: (Pv. 13:24; 29:15)
1) É hereditário: ele é igual ao pai dele.”
2) É uma visão não bíblica da juventude.

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c. Negligência: (Hb. 3:13; 10:25; Dt. 6:6-7)
d. Impaciência: (Tg. 1:19; Pv. 18:13)
1) Omissão para ouvir.
2) Negatividade: (Ef. 4:29)
e. Hipocrisia: (Mt. 7:1-5)
1) Mudar as regras.
(Mt. 5:37; Cl. 3:9-10)
2) Não cumprir as promessas.
Pv. 18:13 Responder antes de ouvir é
estultícia e vergonha. RESPONDER
Ef. 4:29 Não saia da vossa boca nenhuma
palavra torpe, e sim unicamente a que for
boa para edificação, conforme a Necessi-
dade, e, assim, transmita graça aos que
ouvem.
PALAVRAS TORPES
PALAVRAS EDIFICANTES
Mt. 7:1-5 Não julgueis, para que não sejais
Julgados . . . Hipócrita! Tira primeiro a
trave do teu olho e, então, verás claramente
para tirar o argueiro do olho de teu irmão.
HIPOCRISIA

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e. Hipocrisia:
3) Recusar-se a perdoar o seu filho e
exigir que ele perdoe os outros pelos
maus feitos contra ele. (Ef. 4:32)
4) Orgulho. Omissão de confessar
pecados que você comete contra o
seu filho. (Pv. 28:13; Tg. 4:6)

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e. Hipocrisia:
5) Tensão entre os pais. (Cl. 3:18-19)
6) Inverter os papéis dados por Deus –
Marido/esposa. (Ef. 5:22-33)
f. Ira não controlada: (Cl. 3:21; Ef. 4:26-29;
Mc. 11:25; Pv. 30:33; 29:22)
 Dano físico e verbal. (Ef.
4:29; Tg. 1:20)

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g. Amor baseado no comportamento
(1 Co. 13:4-8a)
1) Viver em lugar de outro
2) Perfeccionismo.
h. Dar preferência a um filho em especial:
(Pv. 24:23; Gn. 25:28)
 Comparar o seu filho com outros fora de
sua família.
i. Constranger o seu filho na frente de
outros: (Mt. 18:15)
1 Co. 13:4-8 O amor é paciente, é benigno;
o amor não arde em ciúmes, não se ufana,
não se ensoberbece, não se conduz incon-
venientemente, não procura os seus
interesses, não se exaspera, não se
ressente do mal; não se alegra com a
injustiça, mas regozija-se com a verdade;
tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo
suporta. O amor jamais acaba

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2. Qual poderia ser a consequência de
provocar o seu filho à ira? Uma pessoa
indignada em relação à autoridade. (Pv.
19:19; 25:28)
 Deus
 Pais/família
 Igreja
 Governo
 Rejeição de Deus e autoridade

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3. Como evitar a ira:
a. Disciplina ou vida estruturada.
 Não treine o seu filho para resolver
os seus problemas na sua própria
força.
b. Instrução ou colocar na mente –
ensinar.
c. Ame-os.

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B. Disciplina amorosa: (Ef. 6:4b)
1. Disciplina não bíblica:
a. Somente instrução é suficiente.
1) Pode mudar o comportamento,
mas não será comportamento de
alguém temente a Deus.
2) Um estilo de vida indisciplinada.

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b. Mas muitos foram discipliandos com
firmeza, porém não deram os resultados
esperados.” Por quê?
1) Foram disciplinados com ira
descontrolada. (Tg. 1:20).
2) Foram disciplinandos porque eles
incomodavam (objetivo errado).
3) Foram desciplinando sem serem
elogiados. (Rm. 13:7).
Tg. 1:20 Porque a ira do homem não
produz a justiça de Deus.

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4) Foram disciplinados sem serem
ensinados. (Ef. 6:4; Dt. 6:6-7).
5) Natureza pecaminosa na pessoa não
salva. (Sl. 51:5; Ef. 2:3)
• Disciplina não garante salvação.
6) Foram discipliandos sem reconciliação e
restauração.

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c. A disciplina impedirá a criatividade e o
potencial.
d. A disciplina deformará a sua
personalidade.
2. Convicções essenciais para a disciplina
bíblica.
a. Disciplinar é um mandamento.
(Pv. 22:15; 29:15a)
Pv. 22:15 A estultícia está ligada ao
coração da criança, mas a vara da
disciplina a afastará dela.
Pv. 29:15 A vara e a disciplina dão
sabedoria, mas a criança entregue a si
mesma vem a envergonhar a sua mãe.
DISCIPLINA

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b. Você é um representante de Deus e deve
prestar conta. (Ef. 6:4)
c. Os filhos são um dom de Deus.
(Sl. 127:3)
d. Deus deseja dar-lhe sabedoria e força.
(Tg. 1:5)
e. Estabelecer limites é um ato de amor.

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1) Limites
• Não causarão um problema.
• Revelam necessidades para ensinar.
• Protegem a criança de coisas com que
ela não conseque lidar.
• Proporcionam um bom cenário para
aprendizagem.
2) Limites são uma parte da vida.

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3) Crianças que não são treinadas a lidar
com limites não estão equipadas para
vida.
4) Coloque limities que sejam:
• Razoáveis: (Mt. 23:2-4; 1 Jo. 5:3)
• Que são definidos.
• Executáveis:
Mt. 23:2-4 Na cadeira de Moisés, se assentaram
os escribas e os fariseus. Fazei e guardai, pois,
tudo quanto eles vos disserem, porém não os
imiteis nas suas obras; porque dizem e
não fazem.
FAZEI
NÃO OS IMITEIS
GUARDAI

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f. Estabeleça recompensas e punições
apropriadas como parte da disciplina de
seus filhos. (Ef. 6:2-3)
• Por toda a Bíblia: causa/efeito (Dt.
27; 28; Gl. 6:7; 1 Co. 9:24-27)
g. Alguns pontos adicionais para levar em
consideração com referência à disciplina
eficaz.
Gl. 6:7 Não vos enganeis: de Deus não se
zomba; pois aquilo que o homem semear,
isso também ceifará.
SEMEAR
CEIFARÁ

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1) Mais imediata para criança pequena. (Pv.
13:12; Ec. 8:11)
2) A lista do marido e da esposa dos pontos
fortes e fracos de cada filho.
 Focalizar num problema específico
como prioridade.
 Buscar versículos específicos para
respostas.
3) Seja consistente e justo, que a punição
esteja de acordo com o pecado.
Ec. 8:11 Visto como se não executa logo a
sentença sobre a má obra, o coração dos
filhos dos homens está inteiramente
disposto a praticar o mal.
EXECUTA LOGO
A SENTENÇA

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h. A vara foi dada por Deus para ser usada
para o bem.
1) A vara é um instrumento poderoso que
Deus manda usar.
 Uso da vara diz muito à criança.
 Que ela pecou contra Deus.
 Que existem conseqüências do
pecado.

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2) A vara não irá erradicar o pecado. É
designada por Deus para conseguir
atenção completa do seu filho para que
você possa instruí-lo nos caminhos de
Deus.
3) O uso imediato da vara é a reação
apropriada de um pai quando um filho
peca.

52
• A criança precisa associar dor à
desobediência (pecado)
• Pecado (desobediência) desagrada a
Deus.
4) A vara deve ser usada juntamente com a
Palavra de Deus. (Hb. 12:5-11)
• Quando usada apropriadamente ela:
Hb. 12:5-11 Filho meu, não menosprezes a
correção que vem do Senhor, nem desmaies
quando por ele és reprovado; porque o Senhor
corrige a quem ama e açoita a todo filho a
quem recebe. É para disciplina que perseverais
(Deus vos trata como filhos); Toda disciplina,
com efeito, no momento não parece ser motivo
de alegria, mas de tristeza; ao depois, entre-
tanto, produz fruto pacífico aos que têm sido
por ela exercitados, fruto de justiça.
O SENHOR CORRIGE
A QUEM AMA

53
– Será um ato de amor.
– Transmitirá sabedoria.
– Trará esperança.
 Pai e filho trabalhando juntos:
– Construindo um relacionamento
baseado na Palavra de Deus.
– Direcionado nossos filhos em cada
circumstância em direção a Cristo. (1
Tm. 1:1; Jo. 14:6)

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5) O auto-exame é crucial no processo de
disciplina.
• O meu objetivo está correto?
• Pedi a ajuda de Deus?
• Minha instrução foi clara? Eles
entenderam?
• Tenho todos os fatos?
• A vara é necessária?

55
6) O uso da vara:
 Use um método e um lugar planejado
para utilizar a vara.
 Pergunte: “O que era para você
fazer?”
 Eles aceitaram a responsabilidade?
 “O que você fêz?”
 “O que deveria ter sido feito?”
 “O que Deus fala sobre isto?”

56
 Eles aceitaram a responsabilidade?
 “O que você fez estava certo ou errado
de acordo com as Escrituras?”
 “O que acontece quando você
desobedece?”
 “O que eu devo fazer como pai/mãe
sob a autoridade de Deus?”

57
 Faça-os assumir uma posição possível de
ser controlada.
 “Incline-se sobre a cama.”
 “Segure os seus tornozelos.”
 Aplique a disciplina apropriadamente e
lentamente.
 Use um instrumento flexíviel que não
machuque a criança, mas um que causa
uma dor razoável.

58
 A disciplina precisa ser firme e completa o
suficiente para causar contrição que
conduza ao arrependimento.
 Bata com a vara na região adequada.
 Dsciplinar com a vara não tem a finalidade
de constranger ou humilhar.
 O objetivo é a correção, não a punição.

59
7) Use este momento para instruir, ensinar,
treinar, orar. (2 Tm. 3:16-17)
• Fique com seu filho; avalie a sua
reação.
• Conduza-o ao arrependimento.
• A criança deve pedir perdão a Deus e
às pessoas adequadas.
2 Tm. 3:16-17 Toda a Escritura é inspirada
por Deus e útil para o ensino, para a repreensão,
para a correção, para a educação na justiça, a
fim de que o homem de Deus seja perfeito e
perfeitamente habilitado para toda boa obra.
ENSINO
REPREENSÃO
CORREÇÃO
EDUCAÇÃO
PERFEITO
MATURIDADE
HABILIDADE
ÚTIL

60
 Verdadeiro arrependimento = a criança
completaria o que lhe foi solicitada fazer.
(2 Co. 7:9-11)
 Faça-a entender que ela ofendeu a Deus.
 Abrace o seu irmão o a irmã para mostrar
amor. (Lc. 11:24-26; Ef. 4:22-24)
 Demonstre amor e uma atitude de perdão.

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8) Continue em amor.
• Evite disciplina em ira descontrolada.
(Tg. 1:20)
• Evite palavras e intonações que
ataquem a pessoa invés do problema.
• Não traga o problema à tona
novamente a ser que você esteja
ajudando os filhos a eliminar um
padrão pecaminoso na vida deles.
Tg. 1:19-20 Sabeis estas coisas, meus
amados irmãos. Todo homem, pois, seja
pronto para ouvir, tardio para falar, tardio
para se irar. Porque a ira do homem não
produz a justiça de Deus.
A ira do homem não produz a justiça de Deus.
PRONTO PARA OUVIR
TARDIO PARA FALAR
TARDIO PARA SE IRAR

62
 Espere pressão de seu filho.
 “Se você realmente me amasse . . .”
 “Que tipo de cristão você é . . .”
 “Não é justo . . .”
9) Behaviorismo ou um Contrato de
Comportament.

63
C. Instrução amorosa (Ef. 6:4b)
1. Como devo ensinar os meus filhos?
(Dt. 6:6-7)
 O que você pensa quando ouve a
palavra “ensinar”?
 Definição: colocar na mente;
desenvolver convicções internas;
admoestação.
Dt. 6:6-7 Estas palavras que, hoje, te ordeno
estarão no teu coração; tu as inculcarás a
teus filhos, e delas falarás assentado em tua
casa, e andando pelo caminho, e ao deitar-te,
e ao levantar-te.
ASSENTADO
ANDANDO
DEITAR-TE
LEVANTAR-TE

64
a) Formalmente – por pergunta e resposta.
(Atos 17:2-3)
b) Fazendo cultos domésticos com eles.
1) Solicitar a ajuda do cônjuge.
2) Escolha o momento apropriado.
3) Torne-o significativo para cada filho.
Atos 17:2-3 Paulo, segundo o seu costume,
foi procurá-los e, por três sábados, arrazoou
com eles acerca das Escrituras, expondo e
demonstrando ter sido necessário que o
Cristo padecesse e ressurgisse dentre os
mortos; e este, dizia ele, é o Cristo, Jesus,
que eu vos anuncio.
ARRAZOAR

65
a) Formalmente – por pergunta e resposta.
(Atos 17:2-3)
b) Fazendo cultos domésticos com eles.
1) Solicitar a ajuda do cônjuge.
2) Escolha o momento apropriado.
3) Torne-o significativo para cada filho.
Atos 17:2-3 Paulo, segundo o seu costume,
foi procurá-los e, por três sábados, arrazoou
com eles acerca das Escrituras, expondo e
demonstrando ter sido necessário que o
Cristo padecesse e ressurgisse dentre os
mortos; e este, dizia ele, é o Cristo, Jesus,
que eu vos anuncio.
DISCUTIR

66
4) Estude.
• Busque as suas repostas na Palavra.
• Prepare-se
• Faça uma lista dos pontos
fortes/fracos de cada filho.
• Louve-os pelos pontos fortes.
• Ajude-os pontos fracos.

67
5) Procure uma varidade de métodos de
ensino.
6) Considere isto somente como parte de
todo o processo de treinar nossos
filhos.

68
C. Informalmente – dentro de situações
normais da vida.
 Deus é o nosso meio ambiente. (Dt. 6:7)
1) Ver Deus em cada situação. (Rm. 8:28)
 Seu relacionamento com o seu filho é
muito importante.
Rm. 8:28-29 Sabemos que todas as coisas
cooperam para o bem daqueles que amam a
Deus, daqueles que são chamados segundo o
seu propósito. Porquanto aos que de antemão
conheceu, também os predestinou para serem
conformes à imagem de seu Filho, a fim de
que ele seja o primogênito entre muitos irmãos.
PROPÓSITO
À IMAGEM DE
SEU FILHO

69
2) Assuntos da escola.
3) Tomando decisões biblicamente.
(Pv. 1:7-8)
4) Satisfação versus reclamanção.
(Fp. 2:14)
5) Desenvolvendo relacionamentos
bíblicos. (1 Tm. 5:1-2; Pv. 1:10-12; 4)

70
6) Pelo seu examplo. (Fp. 4:9)
• Examine-se a si mesmo. (Mt. 7:1-5)
• Não seja um hipócrita. (Tg. 1:22)
Mt. 7:1-5 Não julgueis, para que não sejais
julgados. Hipócrita! Tira primeiro a trave
do teu olho e, então, verás claramente para
tirar o argueiro do olho de teu irmão.
Máscara!
Não seja o juiz!
Tg. 1:22, 25 Tornai-vos, pois, praticantes da
palavra e não somente ouvintes, enganando-
vos a vós mesmos.Mas aquele que considera,
atentamente, na lei perfeita, lei da liberdade,
e nela persevera, não sendo ouvinte negligente,
mas operoso praticante, esse será bem-
aventurado no que realizar.
PRATICANTES
NÃO . . . OUVINTES
ENGANNANDO-VOS
BEM-AVENTURADO

71
2. O que devo ensinar aos meus filhos?
a) Ensine-os a entender a condição de
pecador deles. (Sl. 51:1)
1) Condição do homem.
(Ef. 2:1-3; Rm. 6:23)
2) Ato de Deus/justificação. (Rm. 5:8)
3) O processo da santificação.
(2 Co. 3:18; Cl. 2:10)

72
b. As Escrituras – doutrina.
(2 Tm. 3:16-17)
1) Verdades versus moralidade da
cultura.
2) Como estudar a Palavra de Deus.
(2 Tm. 2:15)
útil

73
(2 Tm. 3:16-17)
cultura.
(2 Tm. 2:15)
útil

74
(2 Tm. 3:16-17)
cultura.
(2 Tm. 2:15)
útil

75
(2 Tm. 3:16-17)
cultura.
(2 Tm. 2:15)
útil

76
(2 Tm. 3:16-17)
cultura.
(2 Tm. 2:15)
útil

77
(2 Tm. 3:16-17)
cultura.
(2 Tm. 2:15)
2 Tm. 2:15 Procura apresentar-te a Deus
aprovado, como obreiro que não tem de que se
Envergonhar . . .
QUE MANEJA BEM A PALAVRA
DA VERDADE.

78
c. O temor a Deus é o princípio do
conhecimento e da sabedoria. (Pv.
1:7; 9:10-11; 15:33)
d. Como/quando aplicar a Palavra de Deus
a stiuações diárias. (Dt.
6:7; Ef. 4:22-24; 2 Tm. 3:15-17).

79
e. Honrar e obedecer aos pais.
(Ex. 20:12; Ef. 6:1-3; Cl. 3:20).
1) Honra = atitude de alguém temente a
Deus = humildade.
2) Obediência = ações de alguém
temente a Deus.
f. O evangelho – fazer discípulos. (Mt.
28:18-20)
promessa, para que te vá bem, e sejas de
longa vida sobre a terra.
OBEDECER
HONRAR
Mt. 28:19-20 Ide, portanto, fazei discípulos
de todas as nações, batizando-os em nome
do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo;
ensinando-os a guardar todas as coisas que
vos tenho ordenado. E eis que estou
convosco todos os dias até à consumação
do século.
FAZEI DISCÍPULOS
ENSINANDO-OS

80
g. Ouvir a instrução dos pais. (Pv. 1:8-9;
4:1-4; 6:20-24)
h. A importância de confiar no Senhor. (Pv.
3:5-6; 1 Co. 10:13)
i. Ser praticante da Palavra. (Tg. 1:22)
j. Ser bons despenseiros de seus corpos e
de seus bens. (1 Co. 4:2; 1 Ts. 4:3-5)
Pv. 3:5-6 Confia no SENHOR de todo o teu
coração e não te estribes no teu próprio
entendimento. Reconhece-o em todos os teus
caminhos, e ele endireitará as tuas veredas.
CONFIA NO SENHOR
1 Co. 4:1-2 Assim, pois, importa que os
homens nos considerem como ministros de
Cristo e dos mistérios de
Deus. Ora, além disso, o que se requer dos
é que cada um deles seja
encontrado
DESPENSEIROS
DESPENSEIROS
FIEL.

81
k. Fugir das tentações e evitar o caminho
do perverso. (Pv. 4:14-15; 1 Tm. 6:9-11)
l. Amar e servir os outros. (Fp. 2:5-9)
m. Iniciar o dia deles com louvor. (Sl.
118:24)
1) Amor é dar.
2) Ministrar aos outros.

82
n. Lidar com as provações biblicamente.
(Tg. 1:2-4; Hb. 12:5-15)
o. Pagar o mal com o bem. (Rm. 12:17-21)
p. Que perdão é uma promessa. (Ef. 4:32)
1) Não traz à memória para mim
mesmo.
2) Não traz à memória para o que
ofende.
3) Não traz à memória para os outros.
Ef. 4:32 Antes, sede uns para com os
outros benignos, compassivos, perdoando-
vos uns aos outros, como também Deus,
em Cristo, vos perdoou.
REVESTIMENTO

83
q. Estar contente em cada circunstância.
(1 Tm. 6:6; Lm. 3:39; Fp. 4:11)
r. Ser uma pessoa íntegra.
(Sl. 15:1-2; Pv. 20:7)
1) José. (Gn. 37-50)
2) Daniel. (Dn. 1-6)
s. Você ceifará aquilo que você semear.
(Pv. 22:5; 11:19-21; Gl. 6:7-8)
Sl. 15:1-2 Quem, SENHOR, habitará no teu
tabernáculo? Quem há de morar no teu santo
monte? O que vive com integridade, e pratica
a justiça, e, de coração, fala a verdade;
INTEGRIDADE
Pv. 11:19-21 Tão certo como a justiça conduz
para a vida, assim o que segue o mal, para a
sua morte o faz. Abomináveis para o SENHOR
são os perversos de coração, mas os que
andam em . O mau,
é evidente, não ficará sem castigo, mas a
geração dos justos é livre.
integridade são o seu prazer

84
t. Submeter-se à autoridade de Cristo em
cada área da vida. (Cl. 1:18)
u. Aceitar a disciplina do Senhor porque
Ele disciplina aqueles que Ele ama (e os
pais devem seguir o Seu exemplo).
(Pv. 3:11-12; 12:1; 15:31; Hb. 12:5-11)
v. Fazer o trabalho de Deus com diligência.
(Cl. 3:23-24; Pv. 6:6)
Cl. 1:18 Ele é a cabeça do corpo, da igreja.
Ele é o princípio, o primogênito de entre os
mortos, para em todas as coisas ter a primazia,
ELE É . . . A CABEÇA
Hb. 12:-7 Filho meu, não menosprezes a
correção que vem do Senhor, nem desmaies
quando por ele és reprovado; porque o Senhor
corrige a quem ama e açoita a todo filho a
quem recebe. É para disciplina que perseverais
(Deus vos trata como filhos);
O SENHOR CORRIGE
A QUEM AMA
Cl. 3:23-24 Tudo quanto fizerdes, fazei-o de
todo o coração, como para o Senhor e não para
homens, cientes de que recebereis do Senhor a
recompensa da herança. A Cristo, o Senhor, é
que estais servindo . . .

85
w. Escolher os amigos com sabedoria.
(Provérbios)
x. Comunicar-se biblicamente.
(Ef. 4:15-32)
1) Fale a verdade em amor.
Ef. 4:15 Mas, seguindo a verdade em amor,
cresçamos em tudo naquele que é a cabeça,
Cristo . . .
2) Mantenha-se em dia.
Ef. 4:26 Irai-vos e não pequeis; não se ponha
o sol sobre a vossa ira, nem deis lugar
ao diabo.
3) Ataque o problema, não a pessoa.
Ef. 4:29 Não saia da vossa boca nenhuma
palavra torpe, e sim unicamente a que for boa
para edificação, conforme a necessidade, e,
assim, transmita graça aos que ouvem.
4) Aja, não reaja.
Ef. 4:31-32 Longe de vós, toda amargura, e
cólera, e ira, e gritaria, e blasfêmias, e bem
assim toda malícia. Antes, sede uns para com
os outros benignos, compassivos, perdoando-
vos uns aos outros, como também Deus, em
Cristo, vos perdoou.

86
y. Viver a vida deles à luz do breve
retorno de Cristo. (Mc. 13:32-37)
3. Resumo dos princípios acima.
a. Aprender a pensar e agir biblica-mente
para honrar a Deus.
(1 Co. 10:31)

87
b. Estabelecer relacionamentos que
influenciem nossos filhos. (Dt. 4:9)
a. Ao treinar nossos filhos biblicamente,
nós continuamos a crescer.
(Jo. 17:17)
Dt. 4:9 Tão-somente guarda-te a ti mesmo e
guarda bem a tua alma, que te não esqueças
daquelas coisas que os teus olhos têm visto,
e se não apartem do teu coração todos os
dias da tua vida, e as farás saber a teus filhos
e aos filhos de teus filhos.

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