016.HIST.ANT.AUG
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016.HIST.ANT.AUG
- 2. AULA 16HISTÓRIA E ANTROPOLOGIA
- 3. DIREITO AULA 016 HISTÓRIAANTROPOLOGIA FABRÍCIO CARLOS ZANIN AUGUSTINOPOLIS 16.11.16
- 6. AULA 016 # PARADIGMAS DA ANTROPOLOGIA # ESCOLAS DA ANTROPOLOGIA
- 8. PARADIGMA DA ORDEM # ÊNFASE NO PASSADO # CONSERVAR OS VALORES DO PASSADO # VALORIZAR A TRADIÇÃO # ÊNFASE NA MAIORIA # DEFESA DA NORMALIDADE # NÃO GOSTAR DE MUDAR, DO NOVO
- 9. PARADIGMA DA DESORDEM # ÊNFASE NO FUTURO # INCENTIVO À MUDANÇA E AO NOVO # DESEJO DE REVOLUCIONAR # ÊNFASE NAS MINORIAS # DEFESA DA ANORMALIDADE
- 10. E AÍ? # PODE-SE DIZER QUE A CULTURA E SUA RELAÇÃO COM O SER HUMANO NADA MAIS É DO QUE O CHOQUE CONTANTE E DIÁRIO ENTRE OS PARADIGMAS DA ORDEM E DA DESORDEM!
- 12. PARADIGMA DA ORDEM # ESCOLA EVOLUCIONISTA # ESCOLA RACIONALISTA # ESCOLA ESTRUTURALISTA # ESCOLA FUNCIONALISTA # ESCOLA CULTURALISTA
- 13. PARADIGMA DA DESORDEM # CRISE DA MODERNIDADE # PÓS-MODERNIDADE # ESCOLA HERMENÊUTIA OU # ESCOLA SIMBÓLICA OU
- 14. E AÍ? # TODAS AS ESCOLAS DA ANTROPOLOGIA DENTRO DE SEU PARADIGMA TENTAM RESPONDER A SEGUINTE PERGUNTA: COMO SE EXPLICA A CULTURA?
- 16. PALAVRA-CHAVE: EVOLUÇÃO # DARWIN # HISTÓRIA DA NATUREZA # BIOLOGIA HUMANA # POSITIVISMO EVOLUCIONISTA
- 18. PALAVRA-CHAVE: FATO SOCIAL # DURKHEIM # CAUSALIDADE # SOCIOLOGIA OBJETIVA # O QUE EXPLICA UM FATO SOCIAL (EFEITO) É OUTRO FATO SOCIAL (CAUSA)
- 20. PALAVRA-CHAVE: ESTRUTURA # STRAUSS # ESTRUTURALISMO # SINCRÔNICO = ESTRUTURA ESTÁTICA # DIACRÔNICO = MUDANÇA HISTÓRICA # ESTRUTURA DA ANTROPOLOGIA = PARENTESCO
- 21. OBRIGADO BONS ESTUDOS! ATÉ A PRÓXIMA!