SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
METODOLOGIA DE AULA TEÓRICA
DISCIPLINA: BANCO DE DADOS I
INTRODUÇÃO À ALGEBRA RELACIONAL
Aula 08 B
Rev. 0
25.09.2019
Pág. 1 de 2
CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA – PROF. RODRIGO SAITO – rodrigok@anchieta.br
Introdução à Álgebra Relacional - Exercícios
Exercícios: Parte 2
É dada a relação Materiais (num-material, nome, tipo) e a relação Contem(num-material, num-mat-
contido) que representa um auto-relacionamento (parcial) N: M entre Materiais, onde uma tupla (k,j) de
uma instancia de Contem significa que o material de número k contém o material de número j.
Queremos obter expressões da álgebra relacional para as seguintes consultas:
1. Dê o número e nome dos materiais do tipo parafuso.
2. Dê o número dos materiais simples, isto é, que não possuem componentes.
3. Dê o número, nome e tipo dos materiais que possuem um ou mais componentes.
4. Dê o número dos materiais que não são componentes de nenhum outro material.
5. Quais materiais simples são obsoletos, isto é, não são componentes de nenhum outro material?
6. Dê os números dos materiais que possuem mais de um componente.
7. Dê os números dos materiais que possuem exatamente um componente.
8. Dê os números dos materiais que possuem pelo menos um componente e também são componentes
de outro(s) material(is).
Exercícios – Parte 3
Com base nas tabelas Funcionário, Cargo e Depto apresentadas neste material, elaborar as expressões
da álgebra relacional que obtenham:
1) Todos os funcionários do departamento ‘D1’.
)('1' ofuncionariDCdDepto =
2) O nome e a matrícula de todos os funcionários do departamento ‘D1’.
))('1'(, ofuncionariDCdDeptoNrMatricNmFunc = 
3) A matrícula e o nome do respectivo departamento de todos os funcionários.
))(..(,, oxdeptofuncionaricdDeptodeptocdDeptoofuncionariNmDeptoNmFuncNrMatric = 
4) O nome dos funcionários que ganham mais de $500.
))arg(arg.argarg.^500( ooxcfuncionariocdCococdCofuncionarisalarioNmFunc = 
5) O ramal do funcionário ‘ANA SILVEIRA’.
METODOLOGIA DE AULA TEÓRICA
DISCIPLINA: BANCO DE DADOS I
INTRODUÇÃO À ALGEBRA RELACIONAL
Aula 08 B
Rev. 0
25.09.2019
Pág. 2 de 2
CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA – PROF. RODRIGO SAITO – rodrigok@anchieta.br
))(''^..( oxdeptofuncionariAANASILVEIRNmFunccdDeptodeptocdDeptoofuncionariRamal == 
6) Os nomes de todos os funcionários com cargo de ‘MECANICO’.
))arg(''arg^arg.argarg.( ooxcfuncionariMECANICOoNmCoCdCococdCofuncionariNmFunc == 
7) Os nomes de todos os funcionários que trabalham no mesmo departamento que ‘JOSE
NOGUEIRA’.
8) Os nomes dos departamentos que possuem tanto funcionários como funcionárias.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Banco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de Dados
Banco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de DadosBanco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de Dados
Banco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de DadosLeinylson Fontinele
 
Programação orientada a objetos
Programação orientada a objetosProgramação orientada a objetos
Programação orientada a objetosCleyton Ferrari
 
Banco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados
Banco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de DadosBanco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados
Banco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de DadosNatanael Simões
 
Aula 1 - Introdução a POO
Aula 1 -  Introdução a POOAula 1 -  Introdução a POO
Aula 1 - Introdução a POODaniel Brandão
 
Treinamento de SQL Básico
Treinamento de SQL BásicoTreinamento de SQL Básico
Treinamento de SQL BásicoIgor Alves
 
Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)
Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)
Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)Leinylson Fontinele
 
Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01
Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01
Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01thomasdacosta
 
Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)
Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)
Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)Leinylson Fontinele
 
Aula 02 - UML e Padrões de Projeto
Aula 02 - UML e Padrões de ProjetoAula 02 - UML e Padrões de Projeto
Aula 02 - UML e Padrões de ProjetoVinícius de Paula
 
Utilizando views, stored procedures e triggers
Utilizando views, stored procedures e triggersUtilizando views, stored procedures e triggers
Utilizando views, stored procedures e triggersDaniel Maia
 
Programação Web - CSS
Programação Web - CSSProgramação Web - CSS
Programação Web - CSSMauro Pereira
 
Banco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeira
Banco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeiraBanco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeira
Banco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeiraNatanael Simões
 
Conceitos de Banco de dados e SGBD
Conceitos de Banco de dados e SGBDConceitos de Banco de dados e SGBD
Conceitos de Banco de dados e SGBDVinicius Buffolo
 
Programação Orientada a Objetos
Programação Orientada a ObjetosProgramação Orientada a Objetos
Programação Orientada a ObjetosIgor Takenami
 

Mais procurados (20)

Aula 2 - Comandos DDL DML DQL E DCL
Aula 2 - Comandos DDL DML DQL E DCLAula 2 - Comandos DDL DML DQL E DCL
Aula 2 - Comandos DDL DML DQL E DCL
 
Banco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de Dados
Banco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de DadosBanco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de Dados
Banco de Dados I - Aula 03 - Conceitos de Sistemas de Banco de Dados
 
Programação orientada a objetos
Programação orientada a objetosProgramação orientada a objetos
Programação orientada a objetos
 
Banco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados
Banco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de DadosBanco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados
Banco de Dados - Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados
 
Aula 1 - Introdução a POO
Aula 1 -  Introdução a POOAula 1 -  Introdução a POO
Aula 1 - Introdução a POO
 
Treinamento de SQL Básico
Treinamento de SQL BásicoTreinamento de SQL Básico
Treinamento de SQL Básico
 
Caso De Uso
Caso De UsoCaso De Uso
Caso De Uso
 
Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)
Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)
Banco de Dados II Aula 03 - Modelagem de Dados (Modelo Lógico)
 
Modelos de Banco de dados e SGBDS
Modelos de Banco de dados e SGBDSModelos de Banco de dados e SGBDS
Modelos de Banco de dados e SGBDS
 
Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01
Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01
Algoritmos e Técnicas de Programação - Aula 01
 
Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)
Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)
Banco de Dados I - Aula 11 - Linguagem de Consulta SQL (Comandos DDL)
 
SGBD
SGBDSGBD
SGBD
 
Aprendendo a Usar o Netbeans
Aprendendo a Usar o NetbeansAprendendo a Usar o Netbeans
Aprendendo a Usar o Netbeans
 
Aula 02 - UML e Padrões de Projeto
Aula 02 - UML e Padrões de ProjetoAula 02 - UML e Padrões de Projeto
Aula 02 - UML e Padrões de Projeto
 
Utilizando views, stored procedures e triggers
Utilizando views, stored procedures e triggersUtilizando views, stored procedures e triggers
Utilizando views, stored procedures e triggers
 
Programação Web - CSS
Programação Web - CSSProgramação Web - CSS
Programação Web - CSS
 
Banco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeira
Banco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeiraBanco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeira
Banco de Dados - Modelo Lógico, Chave primária e Chave estrangeira
 
Banco De Dados
Banco De DadosBanco De Dados
Banco De Dados
 
Conceitos de Banco de dados e SGBD
Conceitos de Banco de dados e SGBDConceitos de Banco de dados e SGBD
Conceitos de Banco de dados e SGBD
 
Programação Orientada a Objetos
Programação Orientada a ObjetosProgramação Orientada a Objetos
Programação Orientada a Objetos
 

Mais de Rodrigo Kiyoshi Saito

Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos - Exercicios
Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos - ExerciciosAlgoritmos - Aula 16 B - Arquivos - Exercicios
Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos - ExerciciosRodrigo Kiyoshi Saito
 
Algoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio Enunciado
Algoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio EnunciadoAlgoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio Enunciado
Algoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio EnunciadoRodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelas
BD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelasBD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelas
BD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelasRodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 15 B - Criacao de tabelas
BD I - Aula 15 B - Criacao de tabelasBD I - Aula 15 B - Criacao de tabelas
BD I - Aula 15 B - Criacao de tabelasRodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 14 B - Exercicios - Enunciado
BD I - Aula 14 B - Exercicios - EnunciadoBD I - Aula 14 B - Exercicios - Enunciado
BD I - Aula 14 B - Exercicios - EnunciadoRodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub Selects
BD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub SelectsBD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub Selects
BD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub SelectsRodrigo Kiyoshi Saito
 
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...Rodrigo Kiyoshi Saito
 
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de VariaveisAlgoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de VariaveisRodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04 - Exercicios EnunciadoBD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04 - Exercicios EnunciadoRodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04Rodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 13 B - Agrupando dados - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando dados  - Parte 04 - Exercicios EnunciadoBD I - Aula 13 B - Agrupando dados  - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando dados - Parte 04 - Exercicios EnunciadoRodrigo Kiyoshi Saito
 
BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03
BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03
BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03Rodrigo Kiyoshi Saito
 
Algoritmos - Aula 13 C - Matrizes em C
Algoritmos - Aula 13 C - Matrizes em CAlgoritmos - Aula 13 C - Matrizes em C
Algoritmos - Aula 13 C - Matrizes em CRodrigo Kiyoshi Saito
 
Algoritmos - Aula 13 B - Vetores em C
Algoritmos - Aula 13 B - Vetores em CAlgoritmos - Aula 13 B - Vetores em C
Algoritmos - Aula 13 B - Vetores em CRodrigo Kiyoshi Saito
 
Algoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - Condicoes
Algoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - CondicoesAlgoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - Condicoes
Algoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - CondicoesRodrigo Kiyoshi Saito
 
Algoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc Saida
Algoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc SaidaAlgoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc Saida
Algoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc SaidaRodrigo Kiyoshi Saito
 

Mais de Rodrigo Kiyoshi Saito (20)

Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos
Algoritmos - Aula 16 B - ArquivosAlgoritmos - Aula 16 B - Arquivos
Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos
 
Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos - Exercicios
Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos - ExerciciosAlgoritmos - Aula 16 B - Arquivos - Exercicios
Algoritmos - Aula 16 B - Arquivos - Exercicios
 
Algoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio Enunciado
Algoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio EnunciadoAlgoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio Enunciado
Algoritmos - Aula 16 - Registros - Exercicio Enunciado
 
Algoritmos - Aula 16 - Registros
Algoritmos - Aula 16 - RegistrosAlgoritmos - Aula 16 - Registros
Algoritmos - Aula 16 - Registros
 
BD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelas
BD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelasBD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelas
BD I - Aula 15 C - Manutencao de tabelas
 
BD I - Aula 15 B - Criacao de tabelas
BD I - Aula 15 B - Criacao de tabelasBD I - Aula 15 B - Criacao de tabelas
BD I - Aula 15 B - Criacao de tabelas
 
BD I - Aula 15 A - Comandos DML
BD I - Aula 15 A - Comandos DMLBD I - Aula 15 A - Comandos DML
BD I - Aula 15 A - Comandos DML
 
BD I - Aula 14 B - Exercicios - Enunciado
BD I - Aula 14 B - Exercicios - EnunciadoBD I - Aula 14 B - Exercicios - Enunciado
BD I - Aula 14 B - Exercicios - Enunciado
 
BD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub Selects
BD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub SelectsBD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub Selects
BD I - Aula 14 A - Limitando Conj Dados e Sub Selects
 
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis - Exercicios Enunc...
 
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de VariaveisAlgoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis
Algoritmos - Aula 15 - Modularizacao e Escopo de Variaveis
 
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04 - Exercicios EnunciadoBD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04 - Exercicios Enunciado
 
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados  - Parte 04
BD I - Aula 13 B - Agrupando Dados - Parte 04
 
BD I - Aula 13 B - Agrupando dados - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando dados  - Parte 04 - Exercicios EnunciadoBD I - Aula 13 B - Agrupando dados  - Parte 04 - Exercicios Enunciado
BD I - Aula 13 B - Agrupando dados - Parte 04 - Exercicios Enunciado
 
BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03
BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03
BD I - Aula 13 A - Funcoes de string datas numeros e conversao - parte 03
 
Algoritmos - Aula 13 C - Matrizes em C
Algoritmos - Aula 13 C - Matrizes em CAlgoritmos - Aula 13 C - Matrizes em C
Algoritmos - Aula 13 C - Matrizes em C
 
Algoritmos - Aula 13 B - Vetores em C
Algoritmos - Aula 13 B - Vetores em CAlgoritmos - Aula 13 B - Vetores em C
Algoritmos - Aula 13 B - Vetores em C
 
Algoritmos - Aula 13 A - Lacos em C
Algoritmos - Aula 13 A - Lacos em CAlgoritmos - Aula 13 A - Lacos em C
Algoritmos - Aula 13 A - Lacos em C
 
Algoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - Condicoes
Algoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - CondicoesAlgoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - Condicoes
Algoritmos - Aula 12 B - Traducao Ling C - Condicoes
 
Algoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc Saida
Algoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc SaidaAlgoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc Saida
Algoritmos - Aula 12 A - Traducao ling C - Ent Proc Saida
 

Último

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...ArianeLima50
 

Último (20)

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
 

Introdução à Álgebra Relacional - Exercícios

  • 1. METODOLOGIA DE AULA TEÓRICA DISCIPLINA: BANCO DE DADOS I INTRODUÇÃO À ALGEBRA RELACIONAL Aula 08 B Rev. 0 25.09.2019 Pág. 1 de 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA – PROF. RODRIGO SAITO – rodrigok@anchieta.br Introdução à Álgebra Relacional - Exercícios Exercícios: Parte 2 É dada a relação Materiais (num-material, nome, tipo) e a relação Contem(num-material, num-mat- contido) que representa um auto-relacionamento (parcial) N: M entre Materiais, onde uma tupla (k,j) de uma instancia de Contem significa que o material de número k contém o material de número j. Queremos obter expressões da álgebra relacional para as seguintes consultas: 1. Dê o número e nome dos materiais do tipo parafuso. 2. Dê o número dos materiais simples, isto é, que não possuem componentes. 3. Dê o número, nome e tipo dos materiais que possuem um ou mais componentes. 4. Dê o número dos materiais que não são componentes de nenhum outro material. 5. Quais materiais simples são obsoletos, isto é, não são componentes de nenhum outro material? 6. Dê os números dos materiais que possuem mais de um componente. 7. Dê os números dos materiais que possuem exatamente um componente. 8. Dê os números dos materiais que possuem pelo menos um componente e também são componentes de outro(s) material(is). Exercícios – Parte 3 Com base nas tabelas Funcionário, Cargo e Depto apresentadas neste material, elaborar as expressões da álgebra relacional que obtenham: 1) Todos os funcionários do departamento ‘D1’. )('1' ofuncionariDCdDepto = 2) O nome e a matrícula de todos os funcionários do departamento ‘D1’. ))('1'(, ofuncionariDCdDeptoNrMatricNmFunc =  3) A matrícula e o nome do respectivo departamento de todos os funcionários. ))(..(,, oxdeptofuncionaricdDeptodeptocdDeptoofuncionariNmDeptoNmFuncNrMatric =  4) O nome dos funcionários que ganham mais de $500. ))arg(arg.argarg.^500( ooxcfuncionariocdCococdCofuncionarisalarioNmFunc =  5) O ramal do funcionário ‘ANA SILVEIRA’.
  • 2. METODOLOGIA DE AULA TEÓRICA DISCIPLINA: BANCO DE DADOS I INTRODUÇÃO À ALGEBRA RELACIONAL Aula 08 B Rev. 0 25.09.2019 Pág. 2 de 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA – PROF. RODRIGO SAITO – rodrigok@anchieta.br ))(''^..( oxdeptofuncionariAANASILVEIRNmFunccdDeptodeptocdDeptoofuncionariRamal ==  6) Os nomes de todos os funcionários com cargo de ‘MECANICO’. ))arg(''arg^arg.argarg.( ooxcfuncionariMECANICOoNmCoCdCococdCofuncionariNmFunc ==  7) Os nomes de todos os funcionários que trabalham no mesmo departamento que ‘JOSE NOGUEIRA’. 8) Os nomes dos departamentos que possuem tanto funcionários como funcionárias.