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RELATÓRIO PETECA
      2011



   MUNICÍPIO:
 PINDORETAMA
Relatório Peteca

                            Município: Pindoretama
                         Data: 15 de Setembro de 2011

O projeto Peteca, há três anos vem fazendo a diferença nas escolas do nosso município,
causando assim grandes impactos na temática da exploração contra a criança e o adolescente.
O projeto tem alcançado uma abrangência relevante e complexa juntos as comunidades locais e
escolares pois, as mesmas, teem sido constantemente convidadas à participar de momentos
descontraídos mais também de informações, dentro das reuniões escolares sobre os assuntos
abordados. Através de palestras, vídeos e apresentações dos alunos, pais e comunidades em
geral, desde o início desse projeto tem conquistado novos horizontes para entender, lhe dar e
tentar combater as explorações afins pois, foi através das escolas que a grande maioria se deu
conta do papel de cada cidadão para então erradicar as piores formas de abusos infantis.

Sendo assim, o projeto tem se estabelecido de forma bastante consistente fazendo com que se
propague cada vez mais a importância de ter um olhar extremamente respeitoso aos Direitos e
Deveres de nossas crianças e adolescentes. Pode-se dizer que o Peteca, hoje, é uma honra
para as escolas desenvolverem porque, apesar de ser uma só temática, a cada ano se renovam
uma diversidade de talentos, informações e outros pormenores dentro do assunto, e que acabam
fazendo a diferença.

As 12 escolas existentes em Pindoretama, do 6º ao 9º ano, com um total de 1.341 alunos
conhecem e trabalham o programa unindo o lúdico às informações e as aprendizagens
buscando meios de estarem intrínsecos nas problemáticas que afetam direto ou indiretamente a
nossa sociedade, e ainda são co-participantes do governo em busca de soluções. Muitos de
nossos alunos contribuíram para fazer partes do concurso através doas modalidades dos
trabalhos. Foram elaborados um total de: 08 Apresentações de Artes Cênicas, 67 Composições,
44 Literaturas e 541 Artes Visuais, em todas nossas escolas.

O Peteca hoje, em parte, está presente no currículo escolar pois, está entrelaçado e ou,
concomitantemente sendo trabalhado, junto as demais disciplinas, da forma mais clara e coesa e
sempre embasado em fatos reais.

Pindoretama agradece a participação no projeto. Na verdade qualquer que seja a escola a qual
visitamos, sentimos a empolgação e as aprendizagens que o programa possibilita. Portanto,
sentimos a necessidade de que o Peteca perdure e continue a fazer valer todo esse trabalho em
um âmbito cada vez mais abrangente, consistente, sério e de grandes expectativas para o futuro
de nossas crianças.

Temos a certeza que o Programa vem contribuindo ao longo de sua criação em nosso município
com resultados positivos.

                                                                   Maria Lourivania da Silva

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Relatório Peteca Pindoretama 2011

  • 1. RELATÓRIO PETECA 2011 MUNICÍPIO: PINDORETAMA
  • 2. Relatório Peteca Município: Pindoretama Data: 15 de Setembro de 2011 O projeto Peteca, há três anos vem fazendo a diferença nas escolas do nosso município, causando assim grandes impactos na temática da exploração contra a criança e o adolescente. O projeto tem alcançado uma abrangência relevante e complexa juntos as comunidades locais e escolares pois, as mesmas, teem sido constantemente convidadas à participar de momentos descontraídos mais também de informações, dentro das reuniões escolares sobre os assuntos abordados. Através de palestras, vídeos e apresentações dos alunos, pais e comunidades em geral, desde o início desse projeto tem conquistado novos horizontes para entender, lhe dar e tentar combater as explorações afins pois, foi através das escolas que a grande maioria se deu conta do papel de cada cidadão para então erradicar as piores formas de abusos infantis. Sendo assim, o projeto tem se estabelecido de forma bastante consistente fazendo com que se propague cada vez mais a importância de ter um olhar extremamente respeitoso aos Direitos e Deveres de nossas crianças e adolescentes. Pode-se dizer que o Peteca, hoje, é uma honra para as escolas desenvolverem porque, apesar de ser uma só temática, a cada ano se renovam uma diversidade de talentos, informações e outros pormenores dentro do assunto, e que acabam fazendo a diferença. As 12 escolas existentes em Pindoretama, do 6º ao 9º ano, com um total de 1.341 alunos conhecem e trabalham o programa unindo o lúdico às informações e as aprendizagens buscando meios de estarem intrínsecos nas problemáticas que afetam direto ou indiretamente a nossa sociedade, e ainda são co-participantes do governo em busca de soluções. Muitos de nossos alunos contribuíram para fazer partes do concurso através doas modalidades dos trabalhos. Foram elaborados um total de: 08 Apresentações de Artes Cênicas, 67 Composições, 44 Literaturas e 541 Artes Visuais, em todas nossas escolas. O Peteca hoje, em parte, está presente no currículo escolar pois, está entrelaçado e ou, concomitantemente sendo trabalhado, junto as demais disciplinas, da forma mais clara e coesa e sempre embasado em fatos reais. Pindoretama agradece a participação no projeto. Na verdade qualquer que seja a escola a qual visitamos, sentimos a empolgação e as aprendizagens que o programa possibilita. Portanto, sentimos a necessidade de que o Peteca perdure e continue a fazer valer todo esse trabalho em um âmbito cada vez mais abrangente, consistente, sério e de grandes expectativas para o futuro de nossas crianças. Temos a certeza que o Programa vem contribuindo ao longo de sua criação em nosso município com resultados positivos. Maria Lourivania da Silva