Workshop de divulgação científica

Divulgação
Científica
Beatriz Neves, Ana Martini & Ronaldo Alves

Carl Sagan
“Ciência é uma forma de
pensar muito mais do que é
um amontoado de
conhecimento”
Stuart Firestein
“Para ser um cientista é
preciso ter fé no incerto,
encontrar prazer no
mistério, e aprender a
cultivar a dúvida”
Marie Curie
“Na vida não devemos
temer nada, precisamos
somente entender. E agora
é tempo de entender mais,
assim talvez nós
temeremos menos”
O QUE É CIÊNCIA PARA
VOCÊ?
Ciência é um esforço
humano global!
Autora: Beatriz Neves

A seção de 1975 completaria 4 pilhas
grandes
O QUANTO DE CIÊNCIA
EXISTE?
2025
1880
1920 1950
1975
2000 2010
Imaginem 140 citações por
página…  
100 páginas por livro…
E aí começamos a empilhar os
livros…
Quantos artigos
você já leu esse
ano?
A lista de artigos
publicados em
1880
completariam 100
páginas
Em 1920 a lista
teria crescido para
500 páginas por
ano
A partir daqui
serão produzidos
pelo menos 15
pilhas por ano e 1
página a 45
minutos
2017

Nós ﬁltramos e
selecionamos a ciência
pela sua divulgação. A
ciência é social
Para ser um cientista de
sucesso, você precisa
que outros cientistas
acreditem que você é
um bom produtor de
conhecimento
O QUE LER?
E PORQUE LER?

Ciência é
diretamente e
indiretamente
relevante para
políticas públicas e
para que cidadãos
exerçam seu papel
democrático
POPULARIZAÇÃO
DA CIÊNCIA
Conhecimento cientíﬁco
é importante para a
saúde, proﬁssões e bem
estar das populações
Ciência é hereditária e perpétua
e se conecta como parte da
cultura. Sem falar, que a sua
continuação depende das
próximas gerações
>50%

“No ﬁnal, nós vamos
conservar somente o que
amamos; nós vamos amar
somente o que
entendemos; e
entenderemos somente o
que nos foi ensinado”
Cortes expressivos em
investimentos na ciência
ao redor do mundo
2017
- Baba Dioum

0
2
4
6
8
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Números tão expressivos que foram noticiados pela Nature
CORTES NA CIÊNCIA NO
BRASIL
2.2
Bilhões de
reais
Menos pesquisa, menos oportunidades
de bolsas de mestrado e doutorado
Para reverter a situação é imprescíndivel o
suporte popular
44%
Azul - Proposto
Verde - Disponibilizado

É preciso muita coragem
para compartilhar seus
sonhos com mais alguém
- Erma Bombeck
Iniciativas de popularização da ciência:
Abrangendo desde espaços físicos como museus, zoológicos, aquários, planetários,
observatórios e jardins botânicos. Até o meio digital por meio das mídias como YouTube, blogs,
Facebook, Twitter
MAS EXISTE ESPERANÇA

Uma das formas mais tradicionais
de popularização da ciência
Uma das características mais
notáveis dos novos museus,
planetários e aquários são as
oportunidades de interação. Saindo
do conceito de exibição de itens
como elementos educacionais,
sendo essas interações parte ou
não de uma coleção. A importância
da interação é reforçada pelo
conceito dos quatro convites:
“proibido não tocar, proibido não
pensar, proibido não sentir, proibido
não sonhar!”
AQUÁRIOS E
MUSEUS

“O oceano é o mais perto
que chegaremos de um
outro mundo”
E o Monterey Bay Aquarium
Research Institute (MBARI) são
referências para a comunidade,
a qual conﬁa em ambos para
direcioná-los na conservação
da baia e dos oceanos
California Marine Life Protection Act
Seafood Watch
Monterey Bay
Aquarium

Organização da Sociedade Civil
de Interesse Público
Organização Não Governamental
Usam de sua categoria para captar
dinheiro por meio de doações e
editais governamentais e aplicam
em projetos que não visam o lucro.
Muitos projetos de conservação e
pesquisa são desenvolvidos
mundialmente por OSCIP ou ONG.
OSCIP &
ONG

“Tem a visão de ser um
centro catalisador para o
desenvolvimento e a
difusão de soluções
inovadoras para o uso
sustentável da zona costeira
e do mar brasileiro”
Desenvolve projetos em
parceria com a UFPR e outras
instituições. É referência em
pesquisa com corais artiﬁciais
Projeto Rebimar I, II & III
Projeto InterMar
Associação
MarBrasil

“FALA
OCEANO!”
Desenvolve projetos em todo o
Brasil. Está em processo de se
tornar uma OSCIP
Limpa Oceano
OAV nas escolas
Diário de Bordo
Oceano à
Vista

Estando inclusos laboratórios,
centros acadêmicos e empresas
júniores
Pessoas instintivamente conﬁam em
institutos de pesquisa e em
universidades. Sendo,
extremamente importante essa
união entre esses e a comunidade.
Iniciativas que tragam a
comunidade para dentro destas
instituições são essenciais.
UNIVERSIDADES E
INSTITUTOS DE
PESQUISA

“Aqui falamos sobre o que
nos faz brilhar os olhos,
sobre o que nos fez pesquisar
nessa área tão apaixonante,
sobre dificuldades da carreira
e sobre mulheres cientistas,
que nos serviram e nos
servem de exemplo”
Coluna sobre assuntos da
oceanografia. Desde temáticas
sobre os oceanos até
problemáticas dentro da
profissão
Site gêmeo em versão em inglês
Bate-papo
com Netuno

“Concebido a partir de um
diagnóstico sobre a realidade
do ensino das Ciências no
litoral do Paraná, percebeu
que, dada a realidade local,
os processos deveriam
caminhar pela sensibilização
e pela educação científica e
ambiental”
O Laboratório Móvel de
Educação Científica da UFPR
Litoral é um programa de
divulgação científica que desde
2006 trabalha com professores
e estudantes das escolas
públicas do litoral do Paraná.
eComCiência, teatro científico
Jogos, audiovisual e livros
Lab móvel

“Caso encontre ou capture
golﬁnhos, botos, tartarugas
marinhas, foca, lobos ou
leões-marinhos, por favor,
colabore. Comunique nossa
equipe”
Usa sua página para pedir
ajuda dos seguidores na hora
de comunicar sobre encalhes
de animais. Não podemos estar
100% do tempo no campo,
então qualquer olho a mais é de
grande ajuda!
#Picoftheday
LEC
Laboratório de
Ecologia e Conservação

“Tornar acessível o conhecimento
sobre a oceanografia para os
amantes das ciências,
profissionais da área, estudantes
do fundamental à pós-graduação
ao fornecer de forma didática
informações científicas sobre a
Oceanografia e Ciências do Mar
no Brasil”
Compartilhar a oceanografia de
forma descontraída e de fácil
acesso nas mais diversas redes
sociais. Visando atingir um
público amplo e diverso
YouTube, Facebook, Instagram, Twitter e Site
Descontrartigo

“Em algum lugar, alguma coisa
incrível está esperando para ser
descoberta!”
- Carl Sagan
Bem vindos meus queridos
amigos e viajantes do tempo e
espaço. Aqui, você irá encontrar
vídeos sobre astronomia, física,
matemática, divulgação
científica e pensamentos sobre
religião e filosofia
Live toda terça feira
Café e Ciência

“O selo que reúne os melhores e
maiores canais de ciência em
português”
Canal de bastidores da rede
ScienceVlogs Brasil. Alguns dos
mais influentes e famosos nomes
da divulgação científica em vídeos
no Brasil unem-se para criar um
selo de qualidade colaborativo
que garanta informação científica
de qualidade
Pirula, Canal Minuto, Nerdologia, BláBláLogia
Science Vlogs

VÍDEOS. Possibilidade de
confecção com o público.
Ferramenta extremamente
dinâmica. Desde vídeo aula,
animações, entre outros
INSTAGRAM. Conquista as
pessoas pelo apelo visual das
imagens. A inserção do stories
passou a permitir contato mais
direto com o público
DIVERSOS RECURSOS. Desde
texto, imagens, grupos, lives,
eventos. Permite os usuários
usarem mais de uma
ferramenta ou estratégia para
atrair o público
TWITTER. Mensagem direta,
permite compartilhar imagens
e links. Tem poder de atingir
muitas pessoas
Seja criativo!! :D
COMO E ONDE DIVULGAR?

LIVROS. Você pode colocar
informação científica dentro de
livros de ficção. Carl Sagan é
um exemplo de cientista que
fez isso.
SÉRIES. Você pode colocar
informação científica dentro de
séries com formato de
documentário como Cosmos
ou em séries ficcionais como
Greys Anatomy
PANFLETOS E FOLDERS. Essa
metodologia é controversa, por
uma lado ocorre a divulgação
mas por outro virar lixo. Muito
importante selecionar o
público
FILMES E DOCUMENTÁRIOS.
Vão atrair um público
interessado em ciência, mas
não deixa de ser uma forma de
divulgação extremamente
válida
Pense grande! :D
MAS DA PARA IR MUITO
ALÉM!

ENTREVISTAS. Chegam no
público mais velho, nas
pessoas comuns, mas não há
um controle da edição, tempo,
nunca sabemos se o resultado
ﬁnal passará a mensagem
desejada
APLICATIVOS a febre do
momento. Podem ser apps de
consulta ou interativos em que
a pessoa coleta o dado da
pesquisa
PEÇAS E EVENTOS. Muito
comum para público escolar,
com grande potencial a ser
explorado como
entretenimento educativo para
comunidades
SITES, BLOGs. Plataformas
que ﬁcaram com uma imagem
ruim “de conspiração” mas
tem muito potencial e você
consegue encontrar blogs
grandes de educação e
ciência
Pense grande! :D
ALÉM!

PODCAST. Nova rede social
que tem conquistado diversos
adeptos, inclusive a pagina
Oceanews representa a
oceano nessa mídia
ATIVIDADES PRESENCIAIS.
Visita a escolas, associações,
até mesmo atividades
realizadas com turistas na
praia podem ser excelentes
formas de popularização da
ciência
ACAMPAMENTOS
TEMÁTICOS. Nós realizamos
acampamentos de aventura,
esportivos e entre outros.
Porque não juntar ciência a
isso? Como exemplo temos o
Camp SEA Lab da CSUMB
TEATRO. Desde assistir a uma
peça sobre ciência até mesmo
ser parte de uma peça, o
teatro tal qual o cinema pode
nós levar até outro mundo e
sem dúvidas em uma aventura
pela ciência
Pense grande! :D
ALÉM!

Produzindo
Como fazemos nossos materiais?

Saiba quem é a sua audiência. E
adeque o seu material e discurso
para ela
Você pode ter a pesquisa perfeita, o
resultado dos sonhos e até mesmo
o Nobel. Se você não comunicar a
mensagem de uma forma que a sua
audiência entenda do que você
está falando, nada disso importará.
O seu trabalho será tão ordinário
quanto o comentário sobre o tempo
no elevador, e esquecido tão rápido
quanto ele também!
COM QUEM VOCÊ
VAI FALAR?
Autores: Beatriz Neves, Ana Martini e Ronaldo Alves

VÍDEOS
Escolha do tema!
Pesquisa
Roteirização
Revisão 1
Gravação
Edição
Revisão 2
Postagem
Interação

Decidiu o seu tema? Agora é hora de escolher suas fontes!
Nessa etapa são escolhidas as fontes mais conﬁáveis e que abordam curiosidades e novidades
a respeito da temática selecionada para o vídeo. É sem dúvidas uma das fases mais importantes
dentro do processo de divulgação cientíﬁca, pois você se responsabiliza com o que estará sendo
divulgado!
PESQUISA

Fuja dos termos! E palavras pouco usuais! :D
A escrita do roteiro é uma das partes mais desafiadoras para nós cientistas. Transformar as
informações obtidas na fase de pesquisa em um material atrativo e acessível para o público leigo
não é um processo fácil. O seu texto precisa ser atrativo e palatável ao público. Fique muito
atento para jargões científicos, principalmente aqueles específicos da sua área. Lembra do
“conhecer a sua audiência”? Guarde esses jargões para as conversas de congresso.
ROTEIRO

Ler, reler, para deixar o texto o mais ﬂuido possível
Escreveu seu roteiro, sente que eles está ﬂuído, dinâmico e acessível? Hora de mandar o resto
da equipe ler e ver se concorda. Todo trabalho ou material pode ser melhorado, isso é um fato.
No caso dos roteiros do Descontrartigo, eles passam por pelo menos 2 revisores. E nessa fase
de revisão pode ocorrer mais de uma vez, caso seja necessário acrescentar mais informações.
Uma dica, para testar a linguagem é mandar aquele colega de trabalho da área biológica ler o
seu roteiro de física.
REVISÃO 1

Roteiro pronto? Câmera, luz e ação!!
Essa etapa é a mais divertida! É garantia de erros e muitas risadas, mas não por isso ela carece
do mesmo nível de cuidado das outras etapas. Um material mal gravado, com iluminação
imprópria ou baixa qualidade de áudio empobrecerá todo o trabalho realizado na produção do
roteiro e afetará o seu resultado final. Por isso, sempre se atente com os detalhes técnicos da
filmagem e com a didática! Uma boa didática é capaz de prender a atenção público e resultará
em uma melhor eficácia na divulgação e fará com que eles voltem para assistir mais vídeos!!
GRAVAÇÃO

Criatividade, dinâmica e dominio público
Vídeo gravado? O primeiro passo é cortar os vídeos brutos separando os erros para possíveis
chantagens futuras! Quando o material que for ser utilizado estiver pronto, fazemos os ajustes de
cor e som necessários e partimos para a parte da animação do vídeo. Para isso existem diversas
formas com as quais vocês pode trabalhar, no Descontrartigo nós utilizados imagens de domínio
público retiradas principalmente do site Pixabay
EDIÇÃO

Checagem do vídeo, está tudo correto?
Achavam que só o roteiro passava por revisão? Doce ilusão. Os vídeos também são revisados
por até 2 pessoas. Para que estas vejam se as animações estão todas funcionando bem com o
vídeo, se está com muito material ou pouco material, erros de digitação. O mais importante é que
o produto no produto ﬁnal todos os componentes anteriores estejam casados e transparente,
logo o conteúdo está atrativo? Informativo? Está passando a mensagem com eﬁcácia? Qualquer
problema detectado nessa etapa pode inviabilizar a divulgação do produto, e voltamos para o
estágio onde houve falhas e reiniciamos o processo
REVISÃO 2

Chamada para a galera ver o vídeo. Dinâmica, atrativa e informativa
E recomendável estudar a plataforma que será utilizada para a divulgação. Assim você
conseguirá identiﬁcar a linguagem apropriada para chamar a atenção do seu público. Por que
eles devem disponibilizar o seu tempo para assistir o seu material? Qual sua relevância? Qual o
impacto do que está sendo divulgado? E é aqui que você vende o seu peixe!!
POSTAGEM

Responder perguntas, curtir comentários, entre outros.
A interação com o público é tão importante quanto a criação do produto! Quando um criador de
conteúdo interage com os seus seguidores, ele se aproxima de cada um de seus internautas
criando certa confiança o que se reflete em fidelidade e engajamento com a página, canal, perfil
entre outros. Além disso, esse é a etapa onde você conhece melhor o seu público podendo
coletar informações essenciais para adaptar o seu produto a eles.
INTERAÇÃO

AGENDA
OCEANO
Busca por oportunidades
Seleção
Texto
Imagem
Programar a postagem
Interação

Seja onipresente :D
Você precisa estar conectado, saber onde a informação está sendo divulgada e saber ﬁltrar o
conteúdo! E sempre, sempre ter certeza da veracidade da informação que você está
divulgando. Além de saber para quem ele é direcionado, porque os títulos podem ser bem
sensacionalistas. Facebook é uma ótima fonte de informação, mas existem outros sites que
desempenham um papel semelhante, como o “Eco Agenda” que permite procurar eventos
utilizando diversos ﬁltros.
SELEÇÃO

Direto, com todas as informações relevantes ressaltadas
Conheça o seu público! Repetitivo? Nem de longe, é para ﬁcar na cabeça mesmo!! Use uma
linguagem adequada a quem deseja atingir. Coloque só o que for necessário, o “para mais
informações” existe para complementar o seu texto. Sempre tenha a fonte da sua informação. E
convença a si mesmo que ela é relevante, e assim você convencerá aos outros!
TEXTO

Aliquip ex ea
commodo
consequat. Duis
autem vel eum iriure
dolor in hendrerit in
vulputate
LOREM IPSUM
LAOREET DOLORE
MAGNA
Sed diam nonummy nibh
euismod tincidunt ut laoreet
dolore magna aliquam erat
volutpat. Ut wisi enim
Ut wisi enim ad minim veniam, quis
nostrud exerci tation ullamcorper suscipit
lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo
consequat.
IMAGEM

Aliquip ex ea
commodo
consequat. Duis
autem vel eum iriure
dolor in hendrerit in
vulputate
LOREM IPSUM
LAOREET DOLORE
MAGNA
Sed diam nonummy nibh
euismod tincidunt ut laoreet
dolore magna aliquam erat
volutpat. Ut wisi enim
Ut wisi enim ad minim veniam, quis
nostrud exerci tation ullamcorper suscipit
lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo
consequat.
PROGRAMAR POSTAGEM

Responder perguntas, curtir comentários, entre outros.
Agora é a hora da ação! De convidar as pessoas e marcar as pessoas e as fontes das
informações que você está divulgando também! E não esqueça de mandar para grupos, pro
crush, para todo mundo ver!
INTERAÇÃO

ENTREVISTAS
Escolha do tema!
Estruturação
Pesquisa
Contato
Calendário
Postagem

O que perguntar? Como perguntar? Quantas perguntas?
Hoje nós trabalhamos com duas colunas de entrevistas ativas, e estamos elaborando mais duas
que saíram nas próximas semanas. A de “Mulheres na Ciência”, “Atuação do Oceanógrafo”,
“Quem é a sua referência?” E “Vida de estagiário”.
ESTRUTURAÇÃO

1-Conte brevemente a sua história na ciência: (quando quis ser cientista; onde
estudou; o que estudou; trabalhos; envolvimento na oceanograﬁa, ...)
2- Quais os desaﬁos que você encontrou como mulher na ciência ?
3- Qual o conselho que você deixa para jovens mulheres que pretendem seguir
carreira na ciência?
“(...) Qualquer ramo da ciência deve ser
encarado como algo a ser vivido
intensamente, por muito tempo. De
preferência, para sempre. Mas se não se
adaptar, mude. Sempre haverá tempo para
se dedicar com entusiasmo por outra
opção. Estude, trabalhe leve a sério sua
missão de vida! Porém, não se esqueça de
viver e conviver para poder reviver no
futuro. Isso também é muito bom!””
- Prof. Dra. Yara Schaeffer-Novelli

1) Conte brevemente sobre a sua história e atuação no mercado de trabalho e como ela
está relacionada a oceanografia.
2) Como foi ingressar no mercado de trabalho? Como você escolheu com o que trabalhar?
E quais foram os principais desafios?
3) Para você, qual o diferencial do mercado de trabalho em relação a academia?
4) Qual conselho você deixaria para os oceanógrafos que querem se aventurar no
mercado de trabalho? (Talvez cursos e experiências que são mais procurados pelas
empresas)
“Acredito que o mercado de trabalho é um
pouco mais dinâmico e necessita de
respostas mais rápidas do que a academia.
No mercado de trabalho, temos que
atender aos prazos estipulados, que
normalmente são curtos e não permitem um
aprofundamento científico que a academia
requer.”
- Msc. Vanessa Bach

1. O que ou quem te influenciou a seguir carreira nas ciências marinhas?
2. Nos dê um breve histórico da sua carreira científica: linha de pesquisa,
trabalhos relevantes..
3. Quais os principais desafios como professor e profissional você enfrentou ao
longo dos anos?
4. Na sua opinião, qual a contribuição da pesquisa para a sociedade?
5. Qual conselho você deixaria para os jovens cientistas que pretendem seguir
carreira na academia?
“O primeiro conselho é: NÃO DESISTA! Seguir
carreira científica, no Brasil, não é fácil. As
dificuldades são muitas, o dinheiro pode faltar,
nem sempre vão te entender. Mas eu digo uma
coisa: cada vez que eu coloco o pé em um
barco, o meu humor muda. Sentir os respingos
da água salgada fazem um bem tremendo!
Recolher uma amostra de sedimento do fundo
do mar, ou ver um registro sísmico na frente, à
medida em que o barco avança me dá uma
alegria impressionante.”
- Prof. Dr. Michel Mahiques

1) Onde e por quanto tempo você realizou estágio?
2) Como foi o processo de seleção e ingresso?
3) Por qual meio você descobriu sobre a vaga?
4) Como foi a experiência e quais trabalhos você realizava como estagiário?
5) O que te motivou a fazer o estágio?
6) Você acredita que essa prática fará diferença na sua formação e carreira proﬁssional?
“Sem dúvida! Acho que toda a experiência
é válida e o melhor momento de se testar e
conhecer coisas novas é durante a
graduação. A vivência dentro de uma
empresa é muito diferente daquela que
encontramos na universidade. Os
problemas são outros, as prioridades são
outras e saber lidar com essas diversidades
nos dá uma bagagem para o futuro
proﬁssional.”
- Leonardo Amorim

Perguntas deﬁnidas? É hora de ir atrás do entrevistado então…
Começamos sempre com alguém já conhecido, para fazer aquele primeiro teste do questionário
para ver se todas as perguntas estão claras e se elas atingem o objetivo que tinhas imaginado.
Primeiro questionário aprovado, é hora de ir atras de mais entrevistados, nessa hora vale entrar
em contato com aquele conhecido da SNO, procurar lista de professores no site da universidade,
oceanógrafos na lista de membros de ONGs e por ai vai
PESQUISA E
CONTATO

Atividade
O que você gostaria de divulgar?

Escolha um tema e uma
forma de divulgação.
Texto, imagem, video,
panﬂeto que possa ser
montado em até 2 horas
Nós vamos tornar essa
ideia real! Com a ajuda
dos monitores nós
vamos produzir esse
material. E se você
gostar do resultado
divulgamos na nossa
página!
USE SUA
CRIATIVIDADE

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