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Trabalho em Cooperação
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E-learning ou b-learning (combinado): plataforma multi-propósito que objetiva sistematizar
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Aprendizagem
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2. Cursos (configs. Especiais ou Herdadas);
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1. Navegação rápida a itens recentes;
2. Notas Pessoais;
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1. Progresso pessoal de aprendizagem;
2. Tipos de questões: Múltipla-escolha, complete a frase, numérica,
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1. A tradução precisa ser feita, e demanda tempo;
2. Sem precedentes conhecidos no Brasil;
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ILIAS LMS - Aprendizado Integrado, Sistema de Informações e Trabalho em Cooperação

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Pesquisa introdutória da ferramenta de gerenciamento do aprendizado (LMS) ILIAS. O relatório é fruto de testes (walkthrough) na ferramenta. Acesse https://www.desenvolvedormatteus.com.br/ e solicite um orçamento para desenvolvimento do seu curso a distância com ILIAS LMS.

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    1. 1. ILIAS Aprendizado Integrado, Sistema de Informações e Trabalho em Cooperação 1997 – Projeto VIRTUS - University of Cologne Sistema da Universidade de Stuttgart, Alemanha ilias3.uni-stuttgart.de 10/11/16 1
    2. 2. Universidade de Stuttgart Alemanha 10/11/16 2
    3. 3. AMBIENTE E-learning ou b-learning (combinado): plataforma multi-propósito que objetiva sistematizar conteúdos e valorizar a comunicação. ACESSIBILIDADE Os quadros na tela se adaptam de maneira flexível de acordo com o tamanho da tela, e sua arquitetura é suportada pela maioria dos navegadores. USUÁRIOS Uma quantidade ilimitada de papéis pode ser criada, sendo que é possível definir permissões para cada objeto de aprendizagem do novo papel. REUTILIZAÇÃO Configurações desacopladas dos objetos viabilizam a reutilização de conteúdo em diferentes áreas/setores e finalidades. PADRÕES A certificação SCORM 2004 nos assegura de que o mais recente e estável padrão de organização está sendo utilizado. 10/11/16 3
    4. 4. Objetos de Aprendizagem 10/11/16 4
    5. 5. 1. Categorias; 2. Cursos (configs. Especiais ou Herdadas); 3. Grupos; 4. Pastas; 5. Configurações Especiais ou Herdadas de Inscrição; 6. Gerência dos Objetos de Aprendizagem; 7. Acesso com tempo x recursos definido; 8. Acompanhamento do processo de aprendizagem; 9. Galeria e Mapa de Membros; Objetos de Aprendizagem 10/11/16 5
    6. 6. 1. Notícias e Alertas (Feed Externo/Interno); 2. Gerência dos Grupos; 3. Exportação vCard / iCal; 4. Compartilhamento de Arquivos; 5. Wiki e Blog; 6. Mensagens Internas; 7. Chat (para tempo real, Requer Java); 8. Fórum; 9. Gerência de Favoritos; Objetos de Aprendizagem 10/11/16 6
    7. 7. 1. Navegação rápida a itens recentes; 2. Notas Pessoais; 3. Feeds Externos / Notícias Internas; 4. Espaço de Trabalho Pessoal; 5. Blogs; 6. e-Portfolio; 7. Calendário; 8. Email Interno; Objetos de Aprendizagem 10/11/16 7
    8. 8. 1. Progresso pessoal de aprendizagem; 2. Tipos de questões: Múltipla-escolha, complete a frase, numérica, ligação, ordenação, aberta, teste; 3. Pools (pacotes) de questões visando a reutilização futura; 4. Exibição aleatória programada e import./exportação IMS-QTI; 5. Simulados Online; 6. Controle do processo de aprendizagem; 7. Pesquisas de Satisfação/Enquetes; 8. Criação de relatórios CSV e XLS; 9. Tema e Linguagem configurados para cada usuário; Objetos de Aprendizagem 10/11/16 8
    9. 9. 10/11/16 9
    10. 10. Telas 10/11/16 10
    11. 11. Cadastrar Aluno Telas 10/11/16 11
    12. 12. Cadastrar Professor Telas 10/11/16 12
    13. 13. Cadastrar Categoria Telas 10/11/16 13
    14. 14. Cadastrar Curso Telas 10/11/16 14
    15. 15. Incluir Aluno no Curso Telas 10/11/16 15
    16. 16. Cadastrar Recurso Telas 10/11/16 16
    17. 17. Traduzir Telas 10/11/16 17
    18. 18. Prós 10/11/16 18
    19. 19. Contras 1. A tradução precisa ser feita, e demanda tempo; 2. Sem precedentes conhecidos no Brasil; 10/11/16 19
    20. 20. •828 Tabelas no Banco de Dados •Banco MySQL / PgSQL (futuramente) •Servidor Apache •Linguagem PHP 10/11/16 20 Considerações Técnicas
    21. 21. Mais informações Wikipédia Site Oficial Padrão SCORM 10/11/16 21

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