SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
I.    Observa as seguintes frases (orações adverbiais):
a)    O Ivo perdeu imediatamente a razão quando agrediu o colega.
b)    Ele ficará em casa visto que ainda não terminou os TPC.
c)    A coragem é importante para que todos enfrentem os obstáculos.
d)    Telefona-me caso não venhas jantar.
e)    Mal chegas a casa, liga-me.
f)    Embora preferisse ler, vou escrever uma carta.
g)    A dor era tanta que o ferido desmaiou.
h)    A preguiça gasta a vida como a ferrugem consome o ferro.
      1. Sublinha e classifica as conjunções e/ou locuções.
      2. Divide e classifica as orações.

II.   Observa as seguintes frases (orações substantivas e adjetivas):
a)    A Ana afirmou que fazia a capa do trabalho.
b)    O António pediu que saíssem mais cedo.
c)    As casas que eram antissísmicas resistiram ao terramoto.
d)    Os projetos, que foram elaborados, foram aceites.
e)    A Rita perguntou se queremos jantar já.
f)    O Procurador cumprimentou o Corregedor que era o representante do poder central.
g)    O Frade achava que devia entrar na barca do Anjo.
h)    O Manuel afirmou que adorava a música.
i)    Os alunos que são inteligentes não precisam de estudar tanto.
       1. Divide e classifica as orações.


III. Observa as seguintes frases:
a) Ele gostava da Rita, mas não lhe revelou porque era muito tímido.
b) Enquanto escrevo no quadro, o aluno abre o caderno e copia o texto.
c) Faltei ao concerto, pois surgiu um problema quando estava a sair de casa.
        1. Divide e classifica as orações.

Mais conteúdo relacionado

Mais de Lucília Fig

Como escrever um conto
Como escrever um contoComo escrever um conto
Como escrever um contoLucília Fig
 
Função sintatica mof
Função sintatica mofFunção sintatica mof
Função sintatica mofLucília Fig
 
Calendário mario bros
Calendário mario brosCalendário mario bros
Calendário mario brosLucília Fig
 
Funções sintáticas 6 9
Funções sintáticas 6 9Funções sintáticas 6 9
Funções sintáticas 6 9Lucília Fig
 
Formação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivosFormação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivosLucília Fig
 
Formação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivosFormação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivosLucília Fig
 
Calendario escolar 2011-2012_smurfs
Calendario escolar 2011-2012_smurfsCalendario escolar 2011-2012_smurfs
Calendario escolar 2011-2012_smurfsLucília Fig
 

Mais de Lucília Fig (12)

Adjetivo
AdjetivoAdjetivo
Adjetivo
 
Texto de opinião
Texto de opiniãoTexto de opinião
Texto de opinião
 
Como escrever um conto
Como escrever um contoComo escrever um conto
Como escrever um conto
 
Coordenação
CoordenaçãoCoordenação
Coordenação
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
 
Função sintatica mof
Função sintatica mofFunção sintatica mof
Função sintatica mof
 
Calendário mario bros
Calendário mario brosCalendário mario bros
Calendário mario bros
 
Funções sintáticas 6 9
Funções sintáticas 6 9Funções sintáticas 6 9
Funções sintáticas 6 9
 
Formação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivosFormação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivos
 
Formação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivosFormação do feminino, plural dos adjetivos
Formação do feminino, plural dos adjetivos
 
Escreve um conto
Escreve um conto Escreve um conto
Escreve um conto
 
Calendario escolar 2011-2012_smurfs
Calendario escolar 2011-2012_smurfsCalendario escolar 2011-2012_smurfs
Calendario escolar 2011-2012_smurfs
 

Último

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 

Último (20)

Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 

Observa orações subordinadas adverbiais, substantivas e adjetivas

  • 1. I. Observa as seguintes frases (orações adverbiais): a) O Ivo perdeu imediatamente a razão quando agrediu o colega. b) Ele ficará em casa visto que ainda não terminou os TPC. c) A coragem é importante para que todos enfrentem os obstáculos. d) Telefona-me caso não venhas jantar. e) Mal chegas a casa, liga-me. f) Embora preferisse ler, vou escrever uma carta. g) A dor era tanta que o ferido desmaiou. h) A preguiça gasta a vida como a ferrugem consome o ferro. 1. Sublinha e classifica as conjunções e/ou locuções. 2. Divide e classifica as orações. II. Observa as seguintes frases (orações substantivas e adjetivas): a) A Ana afirmou que fazia a capa do trabalho. b) O António pediu que saíssem mais cedo. c) As casas que eram antissísmicas resistiram ao terramoto. d) Os projetos, que foram elaborados, foram aceites. e) A Rita perguntou se queremos jantar já. f) O Procurador cumprimentou o Corregedor que era o representante do poder central. g) O Frade achava que devia entrar na barca do Anjo. h) O Manuel afirmou que adorava a música. i) Os alunos que são inteligentes não precisam de estudar tanto. 1. Divide e classifica as orações. III. Observa as seguintes frases: a) Ele gostava da Rita, mas não lhe revelou porque era muito tímido. b) Enquanto escrevo no quadro, o aluno abre o caderno e copia o texto. c) Faltei ao concerto, pois surgiu um problema quando estava a sair de casa. 1. Divide e classifica as orações.