TECNOLOGIAS EDUCACIONAS
SEMPRE EXISTIRAM!!!! SÃO OS MEIOS QUE SE MODIFICAM E
EVOLUEM.
UM POUCO DE HISTÓRIA
Pode-se dizer que a tecnologia tem quase a mesma idade que nossa
humanidade, ou seja, desde que nós c...
O QUE É TECNOLOGIA
EDUCACIONAL?
É uma maneira sistemática de elaborar,
levar a cabo e avaliar o processo de
aprendizagem e...
DANDO UM SALTO...
DÉCADAS DE 50 E 60 – A tecnologia educacional estudou os meios como
geradores de aprendizagem (os meios ...
HOJE.....
Estamos em um período onde as transformações ocorrem de maneira
rápida e de forma brusca.
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TECNOLOGIA
EDUCACIONAL
DESENVOLVIMENTO
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ENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM
INCLUSÃO
COMPROMETIMENTO
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É BOM RESALTAR AABORDAGEM DE PERRENOUD
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NECESSÁRIAS ...
UM AMBIENTE DE
INTERAÇÃO QUE HOJE
ENGLOBA INUMERAS
LINGUAGENS E
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  1. 1. TECNOLOGIAS EDUCACIONAS SEMPRE EXISTIRAM!!!! SÃO OS MEIOS QUE SE MODIFICAM E EVOLUEM.
  2. 2. UM POUCO DE HISTÓRIA Pode-se dizer que a tecnologia tem quase a mesma idade que nossa humanidade, ou seja, desde que nós começamos a produzir as nossas ferramentas, que seriam usadas para a caça e também para proteção. Com o passar dos séculos o homem foi desenvolvendo meios e adquirido conhecimento. Estes que foram passando por gerações e gerações, e a cada uma sofria transformações e grandes evoluções.
  3. 3. O QUE É TECNOLOGIA EDUCACIONAL? É uma maneira sistemática de elaborar, levar a cabo e avaliar o processo de aprendizagem em termos de objetivos específicos, baseados na investigação da aprendizagem e da comunicação humana, empregando uma combinação de recursos e materiais para conseguir uma aprendizagem mais efetiva. De Pablos Pons, 1994, p.42
  4. 4. DANDO UM SALTO... DÉCADAS DE 50 E 60 – A tecnologia educacional estudou os meios como geradores de aprendizagem (os meios de comunicação de massa a serviço da educação, os materiais e equipamentos chamados audiovisuais e os sistemas de multimeios. DÉCADAS 70 – Promoveu-se o processo de estudo do ensino como processo tecnológico. DÉCADA DE 80 – Interesse na adoção de programas educacionais baseados no uso da informática. DÉCADA DE 90 – Busca de novos modos de trabalhar no campo em conjunto com a didática.
  5. 5. HOJE..... Estamos em um período onde as transformações ocorrem de maneira rápida e de forma brusca. E a educação também está evoluindo, cabe aos educadores lembrarem que também são aprendizes e buscarem novos conhecimentos ou novas formas de ensinar-aprender . Vivemos em uma sociedade digital, onde os meios que utilizamos para propor à aprendizagem segue essa mesma linha. Como diz o ditado “não basta dar o peixe, e sim ensinar a pescar”. Usando para isso varias ferramentas, para termos bons resultados. A lousa, o giz, os livros continuam sendo alguns meios que utilizamos nesse processo, mas basta abrir os olhos, que veremos novos horizontes para ensinar e aprender.
  6. 6. TECNOLOGIA EDUCACIONAL DESENVOLVIMENTO E ENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM INCLUSÃO COMPROMETIMENTO INTERESSE E INOVAÇÃO MAPA CONCEITUAL
  7. 7. FALANDO EM ENSINAR E APRENDER É BOM RESALTAR AABORDAGEM DE PERRENOUD QUE SÃO AS COMPETÊNCIAS E AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA O EXERCÍCIO DOCENTE , MOBILIZANDO RECURSOS PARA SOLUCIONAR ALGUMAS SITUAÇÕES DE FORMA EFICAZ E SATISFATÓRIA
  8. 8. UM AMBIENTE DE INTERAÇÃO QUE HOJE ENGLOBA INUMERAS LINGUAGENS E MOTIVAÇÕES

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