O documento discute o uso da tecnologia da informação e comunicação na educação. Ele descreve os recursos tecnológicos utilizados na escola, incluindo textos impressos e digitais, hipertextos, apresentações multimídia e ferramentas de comunicação como e-mail e videoconferência. O documento também observa que os alunos muitas vezes são passivos na transmissão de conhecimento em salas de aula onde os professores usam a tecnologia.

1. TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
NA EDUCAÇÃO
CURSISTA: Jesiel da Costa Reis
TUTORA: Valéria Soares
TURMA: Mojuí dos Campos
ANO: 2012

2. TECNOLOGIA NA MINHA ESCOLA
ESCOLA Mun. De Ed. Inf. E Fund.
Raimunda Queiróz de Souza.
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3. Textos impressos (Os jornais, revistas, e os livros são de uso da escola ou
do próprio professor)
Textos digitais (Os recursos tecnológicos utilizados na maioria das vezes
são de uso particular do aluno ou professor).
Hipertextos, Apresentações multimídia, Páginas Web, Blogs, Imagem,
Vídeo, Áudio, Animação, Jogos. ( de uso do Professor)
Registro da ocorrência de uso, na sua escola, de tecnologias que
potencializam a interação.
• Correspondência impressa, Correspondência eletrônica (e-mail), Fórum,
Bate-papo, Audioconferência, Videoconferência,(Outras...)
• É importante ressaltar que todos os recursos tecnológicos abordados, alguns professores as usam em suas aulas em sala de aula, os alunos, nessa questão
tornam-se apenas passivos na transmissão de conhecimentos, Enquanto os professores, meros conhecedores dessas tecnologias, que as vezes, tornam-se ativos e
passivos de conhecimentos.