Pesquisa de campo

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Pesquisa de campo

  1. 1. “Como são utilizadas as tecnologias da informação e comunicação na escola” Ana Patrícia Otaviano Rammielly Hortennya Maceió, Outubro de 2011.
  2. 2.  Introdução Objetivo Metodologia Resultados Considerações finais Referencias Anexos
  3. 3. As tecnologias sempre afetaram o homem: Dasprimeiras ferramentas... a máquina a vapor, quemudou hábitos e instituições... ao computador quetrouxe novas e profundas mudanças sociais eculturais, a tecnologia nos ajuda, nos completa, nosamplia...( FROÉS, Jorge R. M.)
  4. 4. Pretendemos, neste relato abordar de formaqualitativa o que identificamos de tecnologias na escolanos seguintes pontos: onde elas estão, quando sãousadas, como e quem as utiliza e com qual freqüênciafazem uso das mesmas.
  5. 5. Nesta pesquisa de campo iniciada na manhã do dia07/10/2011 com a nossa primeira visita numa série detrês nos dirigimos a esta escola pública municipal dointerior para realizarmos a nossa pesquisa usando aobservação, entrevistas, fotos e comprovação.
  6. 6.  Caracterização do Pessoal da Escola; Caracterização Física da Escola; Caracterização das Tecnologias Existentes; Onde Estão Essas Tecnologias; Como e Quem as Usam.
  7. 7.  Trata-se de uma escola da rede municipal do ensino fundamental, ou seja, do 1º ao 5º ano. Funcionando desde 1969 com 42 anos de existência 700 alunos no horário matutino Computadores,impressoras, “Tv plasma 42”, aparelho de som, DVD, internet, mimeógrafos e uma máquina de Xerox.
  8. 8. Portanto, através do trabalho identificamos as tecnologias eseu uso na escola, podemos concluir que estas estão presentese são usadas tanto pela área administrativa, quanto pela partepedagógica nas salas exclusivas e especiais e bem estruturadasainda que usada de forma acanhada e esporádica, pois osalunos não têm seu acesso livre e incentivado através dequalquer programa desenvolvido no espaço escolar. Estesalunos e professores têm o privilégio de usarem as “Tic’s”como meio no processo de ensino e aprendizagem.
  9. 9.  FROÉS, J. R. M. Educação e informática, A Relação Homem/ Máquina; EDUARDO, C. O. Chaves, Tecnologia na Educação; http://www.telecentros.desenvolvimento.gov.br/sitio/destaques /destaque.php?sq_conteudo=3277. Acesso em 20/10/2011. http://chaves.com.br/TEXTSELF/EDTECH/tecned2.htm#II. Tecnologia na Educação. Acesso em 20/10/2011.
  10. 10. DIREÇÃO SECRETARIA
  11. 11. COORDENAÇÃO COORDENAÇÃO
  12. 12. CONCERTO A Concertar
  13. 13. MUITO OBRIGADO!!!

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