O Ensino de Ciências a partir da elaboração e aplicação de trilha educativa: Experiência do Projeto PIBID Ciências/Biologia -UENP

1. O Ensino de Ciências a partir da
elaboração e aplicação de trilha
educativa: Experiência do Projeto PIBID
Ciências/Biologia -UENP
Ana Claudia A. Albuquerque
Izabelle Cristina G. de Souza
2014

2. Introdução
• Subprojeto PIBID Ciências/Biologia na UENP;
• Objetivo do PIBID;
• Objetivo do presente trabalho:
– Confecção e aplicação de jogo didático em sala de aula;
– Uso de materiais de baixo custo;
– Enriquecimento das práticas de Ensino de Ciências.

3. Introdução
• Campos, Bortoloto e Felício (2002):
- Jogos didáticos  ferramentas de Ensino;
- Pouco uso desses recursos.

4. Desenvolvimento
• 40 questões  cartões;
• Conteúdo:
 Sistema respiratório;
 Sistema Circulatório;
 Sistema Linfático;
 Sistema Imune.
• Construção da trilha;
• Confecção do dado;
• Peões adaptados para o jogo.

5. Componentes do jogo
• “Trilha educativa: os sistemas da vida”:
 01 tabuleiro;
 10 cartões sobre sistema imunológico;
 13 cartões sobre sistema respiratório;
 05 cartões sobre sistema linfático;
 12 cartões sobre sistema circulatório;
 01 dado;
 05 peões e as regras.

6. Componentes do jogo
Fonte: das autoras

7. Aplicação do jogo
• Turmas de 8ª séries;
• Escola Estadual do município de Cornélio Procópio –
PR vinculada ao PIBID;
• Revisar conteúdos;
• 3 aulas para aplicação.

8. Conclusão
• Analisamos o desenvolvimento do jogo e percebemos que
possibilitou maior compreensão sobre o tema;
• Pode-se concluir que é possível a aplicação de jogos
didáticos desenvolvidos a partir de materiais de baixo custo;
• Enriquecem as práticas de ensino e possibilita experiências
diferenciadas em relação a rotina em sala de aula.

9. Referências
• CAMPOS, L. M. L.; BORTOLOTO, T. M.; FELÍCIO, A. K.
C. A produção de jogos didáticos para o ensino de
ciências e biologia: uma proposta para favorecer a
aprendizagem. Universidade Estadual Paulista, 2002.
Disponível em:
<http://www.unesp.br/prograd/pdfne2002/aproducaode
jogos.pdf>. Acesso em 05 nov de 2014.

10. Agradecimentos
Aos coordenadores e supervisores
do PIBID Ciências/Biologia.