Índice do enquadramento teórico

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Índice do enquadramento teórico

  1. 1. Projecto de Investigação PT Inovação Formare – Biblioteca Digital 2.0 Índice do enquadramento teórico Marta Ferreirinha
  2. 2. Tema <ul><li>A criação de uma biblioteca 2.0 para o LMS Formare e a sua relação com as expectativas dos seus clientes/fornecedores </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha
  3. 3. Pergunta de investigação <ul><li>A biblioteca 2.0 criada para o LMS Formare vai de encontro às expectativas dos clientes da PT Inovação/PT Inovação em si? </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha
  4. 4. Principais conceitos/áreas <ul><li>Formação colaborativa profissional a distância ( elearning e blearning ). </li></ul><ul><li>Bibliotecas digitais. </li></ul><ul><li>A Web 2.0 . </li></ul><ul><li>O caso da PT Inovação. </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha
  5. 5. Índice <ul><li>Capítulo 1 – Introdução e enquadramento geral do problema de investigação </li></ul><ul><li>1.1. Introdução 1.2. Organização da dissertação </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha
  6. 6. Índice <ul><li>Capítulo 2 – O que é a formação colaborativa a distância </li></ul><ul><li>2.1. Introdução 2.2. O que é o elearning e o blearning 2.3. Formação a distância em contextos profissionais 2.4. O impacto das tecnologias na aprendizagem a distância </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha
  7. 7. Índice <ul><li>Capítulo 3 – As bibliotecas digitais e a Web 2.0 </li></ul><ul><li>3.1. Introdução </li></ul><ul><li>3.2. O que são as bibliotecas digitais e como são utilizadas </li></ul><ul><li>3.2.1. Bibliotecas digitais vs. repositórios de conteúdos 3.2.2. Funcionalidades base das B.D 3.2.3. Ferramentas de comunicação disponíveis 3.2.4. Ferramentas pedagógicas 3.2.5. Quais as vantagens/desvantagens da utilização de uma B.D? 3.2.6. Exemplos de bibliotecas digitais 1.0 </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha
  8. 8. Índice <ul><li>3.3. A Web 2.0 </li></ul><ul><li>3.3.1. Os conceitos de participação, colaboração e partilha 3.3.2. elearning 2.0 3.3.3. O que são as bibliotecas digitais 2.0 3.3.4. Exemplos de bibliotecas digitais 2.0 </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha
  9. 9. Índice <ul><li>Capítulo 4 – O caso PT Inovação </li></ul><ul><li>4.1. Introdução 4.2. A plataforma de aprendizagem a distância Formare LMS 4.3. A biblioteca digital do Formare LMS </li></ul><ul><li>4.3.1. As funcionalidades da biblioteca 4.3.2. As ferramentas existentes 4.3.3. Caracterização desta biblioteca: 1.0 ou 2.0? </li></ul>06-06-09 Marta Ferreirinha

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