Sinopse
“Harry ajudou a Avó a limpar o
sótão e fez uma descoberta
maravilhosa - Dinossauros!
Arranjou-os, lavou-os cuidado...
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“Quando      Maria     Poeirinha
adoeceu, o Tio Jaime Litorânio
disse que só o mar, que ela
nunca vira, a poderia ...
Sinopse
“Imagine um canteiro no qual,
para além das flores, nascem
livros. Imagine uma criança que
estabelece com esses li...
Sinopse
 “ - Queres viajar, Maria Flor?
Viajar é correr mundo, voar mais
alto que os pássaros ou pisar o
chão da Terra ou ...
Plano Nacional de Leitura
“Livro recomendado para o 2º
ano de escolaridade destinado a
leitura autónoma e/ou leitura
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Plano Nacional de Leitura
“Livro recomendado para o 3º
ano de escolaridade destinados
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Plano Nacional de Leitura
“Livro recomendado para o 4º
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Plano Nacional de Leitura
“Livro recomendado pelo Plano
Nacional de Leitura para projectos
relacionados com Natureza/Defes...
Sinopse
“Os       autores         querem
proporcionar o contacto com
rimas infantis que integram
diferentes elementos musi...
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especialmente para ajudar as
crianças pequenas a lidar com
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Plano Nacional de Leitura
“Livro    recomendado       para
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  1. 1. Sinopse “Harry ajudou a Avó a limpar o sótão e fez uma descoberta maravilhosa - Dinossauros! Arranjou-os, lavou-os cuidadosa- mente e, a partir daquele momento, eles acompanharam- -no para todo o lado. Um dia, os seus amigos perderam-se! Então, como vai o Harry provar que os dinossauros são mesmo dele? “
  2. 2. Sinopse “Quando Maria Poeirinha adoeceu, o Tio Jaime Litorânio disse que só o mar, que ela nunca vira, a poderia curar. A menina estava demasiado fraca para a viagem, mas o irmão Zeca Zonzo encontrou o modo de a levar a conhecer o mar.”
  3. 3. Sinopse “Imagine um canteiro no qual, para além das flores, nascem livros. Imagine uma criança que estabelece com esses livros uma relação de cumplicidade e de mistério que se transforma num segredo bem guardado.”
  4. 4. Sinopse “ - Queres viajar, Maria Flor? Viajar é correr mundo, voar mais alto que os pássaros ou pisar o chão da Terra ou as ondas do Mar Alto... É ver bichos de muitas cores e feitios, montanhas, rios e ribeiros e pessoas e lugares... Conhecer e descobrir, inventar e duvidar sabendo cada vez mais, sem nunca pensar que basta o mundo que se conhece. E alargá-lo com amor dentro de nós e dos outros.”
  5. 5. Plano Nacional de Leitura “Livro recomendado para o 2º ano de escolaridade destinado a leitura autónoma e/ou leitura com apoio do professor ou dos pais. O engenhoso fidalgo Dom Quixote cavalga através das páginas de um álbum, magnificamente ilustrado pelo famoso humorista Mingote e traduzido do castelhano por Alice Vieira, que convida o leitor a descobrir de forma simples e divertida uma das melhores obras de todos os tempos.”
  6. 6. Plano Nacional de Leitura “Livro recomendado para o 3º ano de escolaridade destinados a leitura orientada na sala de aula. (…)A tradição oral ganha forma escrita neste fantástico livro, composto por histórias tradicionais, lendas e contos dos oito países que, no mundo, falam a língua portuguesa, e por ilustrações magníficas.”
  7. 7. Plano Nacional de Leitura “Livro recomendado para o 4º ano de escolaridade destinado a leitura orientada na sala de aula. (…)A pensar nos mais novos, este livro apresenta a vida deste poeta genial, utilizando uma linguagem simples e apontando apenas os marcos fundamentais dos 47 anos que viveu. De uma forma acessível a todos, através de poemas de Fernando Pessoa, o texto de Manuela Júdice e as ilustrações de Pedro Proença, dão a conhecer esta figura cimeira da literatura portuguesa e mundial.”
  8. 8. Plano Nacional de Leitura “Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para projectos relacionados com Natureza/Defesa do ambiente - 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos.”
  9. 9. Sinopse “Os autores querem proporcionar o contacto com rimas infantis que integram diferentes elementos musicais, com canções que embalam ou que contam uma história, com jogos de ritmo e de interacção. O CD que acompanha o livro contém música gravada para escutar, dançar ou imaginar, com sons de instrumentos, com ambientes de ontem, de hoje e de sempre. Inclui propostas de actividades para a 1.ª infância .”
  10. 10. Sinopse “Esta linda série foi criada especialmente para ajudar as crianças pequenas a lidar com situações novas, perturbadoras ou difíceis de compreender que possam estar a afectar a própria criança ou as pessoas ao seu redor. Com belas ilustrações e dicas aos pais e professores.”
  11. 11. Sinopse “Esta linda série foi criada especialmente para ajudar as crianças pequenas a lidar com situações novas, perturbadoras ou difíceis de compreender que possam estar a afectar a própria criança ou as pessoas ao seu redor. Com belas ilustrações e dicas aos pais e professores.”
  12. 12. Plano Nacional de Leitura “Livro recomendado para jardins-de-infância destinados a leitura autónoma com apoio do educador ou dos pais.”
  13. 13. Sinopse “As crianças tímidas sentem-se muitas vezes incompreendidas. Vencer a Timidez ajuda-as a perceber que existem diversas formas de ultrapassar o problema. O que importa que fiquem corados, ou que se atrapalhem um pouco a falar? O que interessa é que digam aquilo que pensam.”

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