Este documento descreve os detalhes de uma prova de avaliação extraordinária sobre o módulo 1 de Tecnologias da Informação e Comunicação. A prova terá duração de 90 minutos e será constituída por exercícios teóricos e práticos sobre a folha de cálculo Microsoft Excel. Será avaliada uma variedade de competências incluindo conhecimento factual, concetual, procedimental e metacognitivo.

1. Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Curso Profissionais
Projeto cofinanciado pelo FSE – Ação – Tipo 1.1.2.2
Ano letivo 2012/2013
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Avaliação Extraordinária
Matriz da Prova da Componente Sociocultural: Tecnologias da Informação e
Comunicação
Módulo 1 – A folha de cálculo – Microsoft Excel
1 – NATUREZA E DURAÇÃO DA PROVA
A Prova é constituída por exercícios de aplicação teórica e prática.
A Prova tem a duração de 90 minutos.
2 – ESTRUTURA E COTAÇÃO DA PROVA
Grupo 1 – 50 pontos
Grupo 2 – 150 pontos
3 – TIPOLOGIA DAS QUESTÕES
As questões são compostas por exercícios teóricos e práticos. Os discentes deverão revelar
conhecimento factual, concetual, procedimental e metacognitivo para a resolução de todas
as questões colocadas.
Todas as questões são de resposta obrigatória.
4 – CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO
O discente deverá responder às indagações formuladas, utilizando, de forma correta, os
termos técnicos a utilizar em cada resposta.
A atribuição da classificação às respostas dadas realiza-se de acordo com as referências que
de seguida se explanam, a saber:
A uma questão não respondida, não elaborada ou anulada, é atribuída a cotação de zero
valores (cotação zero);
A indevida execução das indagações apresentadas levará à invalidação da resposta
(cotação zero);
Se a resolução de uma indagação não estiver integralmente correta, ou então, incompleta,
devem ser atribuídas as cotações parcelares (cotação intermédia);
Uma questão terá cotação máxima quando o discente aplicar os procedimentos corretos
para a execução dessa indagação (cotação máxima).

2. Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Curso Profissionais
Projeto cofinanciado pelo FSE – Ação – Tipo 1.1.2.2
Ano letivo 2012/2013
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5 – MATERIAL A UTILIZAR
Computador com o Microsoft Excel instalado;
Material de escrita de tinta azul ou preta;
Não é permitido o uso de lápis nem de corretor.
6 – COMPETÊNCIAS E CONTEÚDOS
Módulo Conteúdos Objetivos de Aprendizagem
Módulo 1:
A folha de cálculo
o Introdução à folha de cálculo
o Personalização da folha de cálculo
o Estrutura geral de uma folha de cálculo
o O ambiente de trabalho da folha de
cálculo
o Criação de uma folha
o Conceitos de Livro e Folha de trabalho
o Seleção de Células e Intervalos
o Introdução e manipulação da
informação
o Inserção e eliminação de Colunas,
linhas e Células
o Atribuição de um nome a uma célula e a
um Intervalo
o Modificação da largura das Colunas e
da altura das Linhas
o Utilização de fórmulas e funções para
processar números
o Formatação de uma folha
o Formatação de texto e números
o Aplicação de cores e padrões a células
o Formatação de células utilizando os
limites
o Criação de gráficos em folhas
o Indicar as principais potencialidades e
características das folhas de cálculo
o Analisar corretamente os componentes da
janela da folha de cálculo
o Especificar os conceitos de Livro e de Folha
de trabalho
o Explicar os conceitos de Células e
Intervalos
o Saber organizar um conjunto de folhas de
cálculo dentro de um livro
o Definir o que são “Rótulos”
o Introduzir texto e números
o Identificar os comandos adequados para
inserir e eliminar Colunas, Linhas e Células
o Identificar os comandos adequados para
atribuir um nome a uma Célula ou a um
Intervalo
o Saber modificar a largura das colunas e a
altura das Linhas
o Distinguir fórmulas simples de fórmulas
complexas
o Explicar os conceitos de Intervalo e Nomes
de Intervalo
o Processar números, obtendo os resultados
automaticamente, recorrendo às fórmulas e
funções
o Dominar as técnicas de impressão de uma
folha
o Reconhecer as principais técnicas de
formatação
o Indicar corretamente os comandos que
permitem formatar dados e gráficos numa
folha de cálculo