Jornal da EMEI Prof. José Roberto de Castro Ribeiro

1. JORNAL DO JOSÉ ROBERTO
Jornal da EMEI Prof. José Roberto de Castro Ribeiro – Cidade Tiradentes – São Paulo - SP | Março de 2016 Nº 38
EMEI PROFESSOR JOSÉ ROBERTO DE CASTRO RIBEIRO
Rua Engenheiro Carlo Grazia, 120 - Cidade Tiradentes - tel: 2282-0199
E-MAIL: emeijrcribeiro@prefeitura.sp.gov.br | BLOG: www.emeijoseroberto.blogspot.com
**** Participaram desta edição a EMEI e a turma do Infantil 5D****
JUNTOS NO COMBATE AO
MOSQUITO AEDES AEGYPTI
PENSANDO NA ATUAL SITUAÇÃO DO PAÍS, NOS-
SOS ALUNOS ENTRARAM NO COMBATE AO
MOSQUITO! NOSSA ESCOLA PROMOVEU DI-
VERSAS ATIVIDADES COM O OBJETIVO DE
CONSCIENTIZAR OS ALUNOS ACERCA DA PRO-
BLEMÁTICA. DE MANEIRA LÚDICA, NOSSOS
ALUNOS PUDERAM OUVIR HISTÓRIA, CANTAR,
DANÇAR E PRODUZIR UMA ATIVIDADE ARTÍSTI-
CA SOBRE O TEMA, SEMPRE LEVANDO EM
CONTA A SERIEDADE DA SITUAÇÃO. DESTE
MODO, ESPERAMOS QUE AS CRIANÇAS DISSE-
MINEM EM CASA TUDO QUE APRENDERAM NA
ESCOLA SOBRE ESSE MOSQUITO TÃO PERIGO-
SO E, ASSIM, POSSAMOS ATINGIR UM NÚMERO
CADA VEZ MAIOR DE PESSOAS NO COMBATE
AO AEDES AEGYPTI!
EMEI PROF.
JOSÉ ROBERTO
DE CASTRO
RIBEIRO

2. 2 Jornal do José Roberto
FIQUE ATENTO... CALENDÁRIO
DO MÊS DE ABRIL!!!
04|04—REUNIÃO DE PAIS E MESTRES: PERÍODO DA MANHÃ ÀS
08h00 | PERÍODO DA TARDE ÀS 14h00;
21|04—FERIADO | TIRADENTES: NÃO HAVERÁ AULA;
22|04—EMENDA DE FERIADO: NÃO HAVERÁ AULA;
28|04—REUNIÃO DO CONSELHO DE ESCOLA E APM;
29|04—APLICAÇÃO DOS INDICADORES DE QUALIDADE NA EDU-
CAÇÃO INFANTIL PAULISTA: NÃO HAVERÁ AULA.
A APROPRIAÇÃO DA IDENTIDADE
INFANTIL 5D
PROFESSORAS:
CRISTIANE E
ALESSANDRA
É MUITO IMPORTANTE PARA A CRI-
ANÇA NA FASE DE PRÉ-ESCOLA CO-
NHECER A SI MESMA E AOS OU-
TROS.
PARA ISSO FAZ-SE NECESSÁRIO
UM TRABALHO LÚDICO QUE FAVO-
REÇA ESSA APROPRIAÇÃO TÃO IM-
PORTANTE PARA O CONVÍVIO EM
SOCIEDADE.
VAMOS DEMONSTRAR ALGUMAS
ATIVIDADES QUE FORAM DESENVOL-
VIDAS COM AS CRIANÇAS A FIM DE
FAVORECER TAL APROPRIAÇÃO.
SÃO ATIVIDADES SIMPLES MAS QUE
PODEM SER EXPRESSIVAS PARA AS
CRIANÇAS QUANTO A SEUS RESUL-
TADOS FINAIS E SEUS OBJETIVOS.
EU SOU......
NESSA ATIVIDADE CADA CRIANÇA
FEZ O SEU BONECO, REPRESENTAN-
DO ALGUMAS CARACTERÍSTICAS
QUE ELA PERCEBE EM SI.
EU GOSTO MAIS DE...
CADA CRIANÇA, APÓS OUVIR UMA
HISTÓRIA,ABRAÇOU O PERSONA-
GEM E FALOU ALGO QUE MAIS GOS-
TA DE FAZER.
MEU NOME É...
A APROPRIAÇÃO E RECONHECI-
MENTO DO NOME TAMBÉM É MUITO
IMPORTANTE PARA A IDENTIDADE
DA CRIANÇA, SENDO ASSIM DIVER-
SAS ATIVIDADES COM O NOME SÃO
DESENVOLVIDAS, COMO CONSTRUIR
COM LETRAS MÓVEIS, PINTAR E FA-
ZER COLAGENS SOBRE A PRIMEIRA
LETRA, CONSTRUIR COM MOLDES E
MASSINHA.