A obra descreve como ler uma obra de arte de forma completa, observando os elementos formais, contextualizando historicamente e realizando uma leitura interpretativa. Não existe um único caminho correto para a leitura, que envolve observação das linhas, cores e formas, compreensão do contexto histórico e cada espectador pode atribuir significados pessoais à obra. Quanto mais contato com obras de arte, mais amplia o conhecimento sobre a linguagem e produção artística.

1. LEITURA DE UMA OBRA DE ARTE
Como fazer?

2. COMO LER UMA OBRA DE ARTE?

3. • É possível ler uma obra de arte?
Sim!
Do mesmo jeito que aprendemos a ler,
decodificar a linguagem verbal, ou seja, as
letras, palavras, frases, etc, precisamos
aprender a ler obras de Arte.

4. Isso significa que tentamos
entender o que ela está nos
dizendo e que informações está
nos passando.

5. E como realizar a
leitura de uma obra
de Arte?
É muito importante
ressaltar que não
existe um único
caminho para a
leitura de obras de
Arte, mas ...
Vejamos algumas
DICAS importantes!

6. LEITURA FORMAL:
Observar os
elementos que
compõem,
formam a obra
de Arte, ou seja,
os elementos
expressivos:
LINHAS, CORES,
FORMAS...

7. CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA:
Localizar a obra no tempo histórico e no espaço, observando o tema, os
significados, ou seja, os contextos em que foi criada, auxiliando na
compensação e no significado da obra em questão.

8. LEITURA INTERPRETATIVA:
Este é um momento muito rico, em que não existe certo nem errado.
Durante esta leitura é possível a cada espectador colocar o que pensa
sobre a obra que está vendo, pois cada ser humano percebe, vê e sente
uma obra de Arte de acordo com sua história de vida, com o que já sabe
e conhece sobre arte.

9. Quando apreciamos
produções artísticas, esses
aspectos acabam por interagir
uns com os outros, pois a
leitura de uma obra de arte é
percebida, sentida e
significada a partir de nossos
conhecimentos,vivências e
percepções. Ao fruir a
produção artística da
humanidade, estamos
realizando um diálogo com o
mundo.

10. Quanto mais estivermos em contato com
obras de Arte, mais nos aprofundamos nessa
linguagem e conseqüentemente em sua
leitura, mais ampliamos nosso repertório,
conhecimento e compreensão da produção
de Arte da humanidade, quer seja em
museus, galerias, exposições, ou até mesmo
através de reproduções, pois em alguns
casos a presença frente às originais não é
possível.

11. Ler é atribuir significados a algum texto, no caso
de obras artísticas, estamos falando de textos
visuais, que são lidos a partir do momento que
começamos a estabelecer relações entre as
situações que nos são impostas pela nossa
realidade e de nossa atuação frente a estas
questões, na tentativa de
compreendê-las e
resolve-las.
A leitura se torna real
quando estabelecemos
essas relações.

12. Para começar, analise os elementos da
linguagem visual

13. Procure responder a estar perguntas, criando
um texto... EXEMPLO:

14. A obra “Composição em azul
plano, vermelho, preto
amarelo e cinza”, pertence ao
artista Piet Mondrian, feita em
1921. Sua composição
trabalha com formas perfeitas,
num cruzamento de linhas
negras e angulos retos,
verticais e horizontais com
compartimentos assimétricos.
O estilo caracteriza o
Abstracionismo, onde não
podemos ver figuras ou
significados subjetivos da obra,
trabalhando o equilíbrio e a
percepção das cores sendo ela
uma recusa da imagem.

16. A persistência da Memória – Salvador Dalí