CHMOD 777 EDUCATION
Carlos Santos, Universidade de Aveiro
Encontro Open Source Portugal, Lisboa
30 maio 2016
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E NOS CONTEXTOS
EDUCATIVOS?
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➤ Uma provocação…
➤ Carlos Santos, Luís Pedro (2009)
➤ … porque a adopção das tecnologias não implica ...
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ALGUMAS INICIATIVAS
RELEVANTES
OPEN EDUCATION
RESOURCES (OER)
MASSIVE OPEN ONLINE
COURSE (MOOC)
OPEN ACCESS (OA)
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E A TECNOLOGIA
UTILIZADA PELAS
INSTITUIÇÕES DE ENSINO?
“TECHNOLOGY IS NOT NEUTRAL. WE
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TECHNOLOGY IS PHILOSOPHY.”
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SAPO CAMPUS (HTTP://CAMPUS.SAPO.PT)
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OBRIGADO
Carlos Santos
carlossantos@ua.pt
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  1. 1. CHMOD 777 EDUCATION Carlos Santos, Universidade de Aveiro Encontro Open Source Portugal, Lisboa 30 maio 2016
  2. 2. CHMOD 777 ➤ Classes ➤ owner ➤ group ➤ all users ➤ Permissions ➤ read ➤ write ➤ execute
  3. 3. CHMOD 777 WEB ➤ “Web 2.0 is all about granting users full-access privileges to the Web” ➤ James Snell (IBM), 2005
  4. 4. E NOS CONTEXTOS EDUCATIVOS?
  5. 5. CHMOD 777 EDUCATION ➤ Uma provocação… ➤ Carlos Santos, Luís Pedro (2009) ➤ … porque a adopção das tecnologias não implica uma adopção dos princípios!
  6. 6. CHMOD 777 EDUCATION ➤ Classes em educação ➤ owner - a pessoa envolvida no sistema educativo, sem distinção entre os diferentes actores ➤ group - os membros diretamente envolvidos no contexto (tradicionalmente, uma turma) ➤ all users - todos os outros indivíduos que queiram aprender/ensinar juntando-se à comunidade ➤ (limitações legais em contextos com menores de idade)
  7. 7. ALGUMAS INICIATIVAS RELEVANTES
  8. 8. OPEN EDUCATION RESOURCES (OER)
  9. 9. MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC)
  10. 10. OPEN ACCESS (OA)
  11. 11. OPEN EDUCATION
  12. 12. E A TECNOLOGIA UTILIZADA PELAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO?
  13. 13. “TECHNOLOGY IS NOT NEUTRAL. WE DON’T APPLY IT TO OUR TEACHING IN A “PLUG IN AND USE” APPROACH. TECHNOLOGY IS PHILOSOPHY.” George Siemens, 2009
  14. 14. SAPO CAMPUS (HTTP://CAMPUS.SAPO.PT) ➤ Diluição de hierarquias ➤ Diluição entre aprendizagem formal e informal ➤ Acesso livre aos serviços ➤ Abertura ➤ Escola sem muros ➤ Controlo vs personalização do espaço pessoal ➤ Aprendizagem ao longo da vida ➤ Identidade digital
  15. 15. OBRIGADO Carlos Santos carlossantos@ua.pt @csantos

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