1. Quadro de intersecção
entre os domínios e subdomínios do Modelo de Autoavaliação das BE
e os Campos e Tópicos para a apresentação da escola à IGE
Auto-Avaliação da Biblioteca
IGE Escolar - Domínios
1. CONTEXTO E CARACTERIZAÇÃO
GERAL DA ESCOLA:
1.1 Contexto físico e social Domínio:B2 ; C2; D2.
1.2 Dimensão e condições físicas da Domínio:D2; D3.
Escola
1.3 Caracterização da população Domínio:B1; D3.
discente
1.4 Pessoal Docente Domínio:A1; D2; D3.
1.5 Pessoal Não-Docente Domínio:C1; D2; D3.
1.6 Recursos financeiros Domínio:D2 , D3.
2. O PROJECTO EDUCATIVO:
2.1 Prioridades e objectivos Domínios: A 2; B2 ;D1.
2.2 Estratégias e planos de acção Domínios: B2, C2 ,D1; D2.
3. A ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA
ESCOLA:
3.1 Estruturas de gestão Domínios: A1; D1.
3.2 Gestão pedagógica Domínios: A1; A2; D1.
3.3 Procedimentos de auto-avaliação Domínio:D1.
institucional
4. LIGAÇÃO À COMUNIDADE:
4.1 Articulação e participação dos pais Domínios: C1; C 2.
e E.E. na vida da escola
4.2 Articulação e participação das Domínios: C2.
autarquias
4.3 Articulação e participação das Domínios: B2.
instituições locais
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5. CLIMA E AMBIENTES
EDUCATIVOS:

2. Realizado por Cristina Felício
12 /12 / 2009
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