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Diário de Bordo

Lendo os textos e as reflexões do material didático não me vejo hoje como quem se “assusta com o
novo”. Busco o novo, quero sempre inovar. O novo me fascina. Prova disso é que estando em um
curso de Novas Tecnologias para o ensino da matemática, minha área na qual poderia me sentir
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