(Re)escrevendo nossa históriaIntrodução   Atividades   Tarefas   Avaliação   Conclusão Créditos
INTRODUÇÃO  Sei que você sabe tudo sobre o nosso país, as cores  que o representa, a origem do nome, a bandeira e o  hino....
Parada Obrigatória Em grupos de seis pessoas, cada grupo deverá escolher um número abaixo e realizar a pesquisa referente...
Tópico 1  Os precursores e primeiros desbravadoreshttp://www.itabuna-ba.com.br/hist2.htmhttp://cemanosdeitabuna.ning.com/...
Tópico 2 O início da cidade e a origem do seu nome http://www.juraemprosaeverso.com.br/HistoriasDasCidadesBrasileiras/Hi...
Tópico 3 Histórias e curiosidades da cidade. http://www.ferias.tur.br/informacoes/683/itabuna-ba.html http://www.comerc...
Tópico 4 Fatos Históricos  http://www2.uol.com.br/aregiao/art/hist/ http://pt.wikipedia.org/wiki/Itabuna http://www.it...
Tópico 5 Personagens Ilustres http://www.achetudoeregiao.com.br/ba/Itabuna/historia.htm http://www.juraemprosaeverso.co...
Próxima parada!! Construção de um texto coletivo com tudo que aprenderam (não é cópia)   com as pesquisas realizadas. Par...
Continuando o passeio... Bem, agora vocês deverão se dividir em três grandes grupos e se identificar com números de 1 a 3...
Tarefas O 1° grupo: Construir no Power Point ou no Movie Maker,  uma apresentação com o resultado da pesquisa realizada;...
Avaliação                                  Insuficiente                           Regular                               Ót...
ConclusãoParabéns pelo trabalho de pesquisa e produção! Jáestá tudo pronto para o grande dia – nossaAmostragem Cultural!Es...
CréditosProposta De Ensino E Aprendizagem ComWebQuestProfessora: Maria Elizabete Pereira DeAlmeida              Escola Mun...
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  1. 1. (Re)escrevendo nossa históriaIntrodução Atividades Tarefas Avaliação Conclusão Créditos
  2. 2. INTRODUÇÃO Sei que você sabe tudo sobre o nosso país, as cores que o representa, a origem do nome, a bandeira e o hino. Falando em hino, veja se você conhece este:http://www.youtube.com/watch?v=rmsbPE5Zhak&feature=related Agora que já sabe que hino é esse, que tal iniciar uma longa viagem sobre a história desta belíssima terra? Imagino que você irá fazer descobertas fantásticas!Início
  3. 3. Parada Obrigatória Em grupos de seis pessoas, cada grupo deverá escolher um número abaixo e realizar a pesquisa referente ao tópico descrito neste. Vale lembrar que a pesquisa deverá ser realizada nos sites indicados ou na Biblioteca Municipal ou da Escola. 1 5 2 4 3 Início
  4. 4. Tópico 1  Os precursores e primeiros desbravadoreshttp://www.itabuna-ba.com.br/hist2.htmhttp://cemanosdeitabuna.ning.com/profiles/blogs/itabuna-terra-amada-xxxhttp://www.juraemprosaeverso.com.br/HistoriasDasCidadesBrasileiras/HistoriaDaCidadeDeItabuna.htm Início
  5. 5. Tópico 2 O início da cidade e a origem do seu nome http://www.juraemprosaeverso.com.br/HistoriasDasCidadesBrasileiras/Histor iaDaCidadeDeItabuna.htm http://www.itabuna-ba.com.br/hist8.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/Itabuna Início
  6. 6. Tópico 3 Histórias e curiosidades da cidade. http://www.ferias.tur.br/informacoes/683/itabuna-ba.html http://www.comerciodeitabuna.com.br/historiadacidade/index.php http://www2.uol.com.br/aregiao/art/hist/curiosidades.htm Início
  7. 7. Tópico 4 Fatos Históricos http://www2.uol.com.br/aregiao/art/hist/ http://pt.wikipedia.org/wiki/Itabuna http://www.itabuna-ba.com.br/hist.htm Início
  8. 8. Tópico 5 Personagens Ilustres http://www.achetudoeregiao.com.br/ba/Itabuna/historia.htm http://www.juraemprosaeverso.com.br/HistoriasDasCidadesBrasileiras/HistoriaDaCidadeDeItabun a.htm http://www.itabuna-ba.com.br/hist.htmI Início
  9. 9. Próxima parada!! Construção de um texto coletivo com tudo que aprenderam (não é cópia) com as pesquisas realizadas. Para ilustrar o texto, que tal pesquisar mais sobre nossa cidade? Você ainda poderá usar fotos. Veja algumas e veja se você sabe tudo sobre elas!http://www2.uol.com.br/aregiao/art/hist/ontem-hoje.htmhttp://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=518731 Início
  10. 10. Continuando o passeio... Bem, agora vocês deverão se dividir em três grandes grupos e se identificar com números de 1 a 3 para realizarem as tarefas propostas. Início
  11. 11. Tarefas O 1° grupo: Construir no Power Point ou no Movie Maker, uma apresentação com o resultado da pesquisa realizada; O 2° grupo: Organizar uma encenação de um fato histórico da história da cidade; O 3° grupo: Confeccionar no Publisher, convites e panfletos para nossa amostragem cultural. Os grupos deverão expor os trabalhos de forma clara e criativa. Mãos à obra! Início
  12. 12. Avaliação Insuficiente Regular Ótimo PROCESSOInformação levantada Insuficiente, sem conseguirem Suficiente, todos os dados pedidos Bom, todos os dados pedidos foram analisar todas as fontes de foram encontrados encontrados e analisados informação sugeridas corretamenteOrganização da informação Insuficiente, informação Suficiente, a informação encontra- Bom, a informação está bem desorganizada e sem coerência se organizada e com estrutura organizada, de forma coerente e coerente com um produto final explícito APRESENTAÇÃOApresentação Oral Suficiente- Informação essencial, Bom - Consegue captar o interesse Excelente- Linguagem apropriada, boa organização e linguagem da audiência, exposição envolvimento do público e clareza compreensível interessante e informação na exposição apropriada TRABALHO EM GRUPODesempenho no trabalho em grupo Suficiente- Atitude positiva e Bom- Boa organização do grupo, Excelente- Bom trabalho de grupo, integração das várias opiniões boa dinâmica interna e partilha das integração das opiniões individuais várias opiniões e definição de papéis PRODUTO FINALAmostragem Cultural Insuficiente- Exposição oral Suficiente- Exposição oral clara e Excelente- Linguagem apropriada, incoerente, desorganização coerente com materiais envolvimento do público e clareza apresentados na exposiçãoProdução de slides Insuficiente- Falta de criatividade, Suficiente- Alguma criatividade e Excelente- Muita clareza e informação pouco organizada e originalidade, informação criatividade, informação bem incoerente organizada e coerente organizada, coerente e bem estruturada Início
  13. 13. ConclusãoParabéns pelo trabalho de pesquisa e produção! Jáestá tudo pronto para o grande dia – nossaAmostragem Cultural!Espero que essa viagem tenha sido proveitosa. Vejacomo você aprendeu. Agora você não só conhece ohino de sua cidade como também toda a sua históriae...Quer seguir viajando? Fique a vontade, Itabunaagradece!!!! Início
  14. 14. CréditosProposta De Ensino E Aprendizagem ComWebQuestProfessora: Maria Elizabete Pereira DeAlmeida Escola Municipal Flávio Simões Início

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