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Justificativa 
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Metodologia 
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Revisão bibliográfica 
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Tipo de campanha 
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Página de evento no Facebook:
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Cronograma
Conclusão 
• Após verificarmos o mercado educacional e 
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Referências 
• UniFOA: http://www.unifoa.edu.br/portal. Acesso em: 15/03/12 
• UBM: http://web.ubm.br/page/. Acesso em: 21...
• Gestão profissional em instituições privadas de ensino superior: um guia de sobrevivência para 
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S/A, 1971. 
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Projeto realizado para UniFOA - VR/RJ
Nosso trabalho de marketing sobre outra vertente, motivação do aluno com seu TCC, atráves do evento e premiações relevantes para o FORMANDO.

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PP evento universo foa.completo

  1. 1. Colocar dados da capa do TCC (logomarca do UniFOA, nome do curso, tema, nome dos alunos e orientador Ana Paula Sabino Isabela Carvalho Mariana Araújo Mariana Casal Orientador Profª Ms: Débora Martins
  2. 2. Justificativa • O evento UniversoFOA é uma estratégia/facilidade, pois é capaz de proporcionar maior interação entre o público almejado e oferece a possibilidade de trabalhar várias maneiras de comunicação dentro de um mesmo ambiente. Tem o intuito de tornar o aluno UniFOA um profissional com iniciativa, qualidade, um ser ético, sociável, competitivo, atualizado e integrado nas ações desenvolvidas pela instituição. • Optamos para realização do presente estudo, pela adoção do evento, uma vez que a produção de eventos facilita a captação de patrocinadores, promove integração, motivação e fortalece a marca da empresa de determinado segmento
  3. 3. Objetivo Geral • Confiamos que essa seja uma ferramenta de motivação para uma competitividade sadia, para o desenvolvimento dos acadêmicos em relação à produção científica e promoção da marca do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA, objeto do presente estudo.
  4. 4. Metodologia Trata-se de um evento de cunho institucional que tem como foco integrar e motivar os alunos. Utilizamos o embasamento teórico para alinhavar nossos pontos, como a educação superior no Brasil, UniFOA e o mercado institucional, importância da pesquisa na universidade, conceito de marketing e evento como estratégia de marketing. Também fizemos uma pesquisa que teve como principal objetivo identificar se os alunos da instituição participariam de um evento no modelo proposto pelo UniversoFOA. Para concluir o projeto empregamos bibliografia especializada sobre o assunto e consulta aos sites de algumas empresas.
  5. 5. Revisão bibliográfica • Aristóteles (1990): “Um dos aspectos mais característicos do ser humano, e que de certa forma o distingue dos demais seres vivos, é sua inquietação no que se refere à sua existência, origem, destino e relação com seus semelhantes e meio ambiente. Por meio de suas dúvidas e incertezas, o homem busca caminhos para o desvendamento delas, assim buscam na pesquisa respostas.”
  6. 6. Tipo de campanha A campanha será de Promoção, tendo como foco a divulgação do evento, informando suas características. Promoção é utilizada nos lançamentos de produtos em que a necessidade de informação se faz presente.
  7. 7. Estratégico (descritivo) • Segundo Kotler (2007), o composto de marketing contempla as variáveis controláveis: produto, preço, praça e promoção. A promoção, por sua vez, compreende, dentre outras ferramentas, a publicidade e a propaganda. No presente estudo optamos pela utilização da propaganda informativa que é usualmente utilizada na divulgação de novos produtos e serviços.
  8. 8. Plano Tático (Layouts) Logo do evento:
  9. 9. Banner:
  10. 10. Escada rolante:
  11. 11. Quiosque:
  12. 12. Página de evento no Facebook:
  13. 13. Site UniFOA:
  14. 14. Descrição do evento no site:
  15. 15. Área do evento:
  16. 16. Plano de mídia (custos e investimentos) Medida Quant. Valor Unit. Valor Total Mídia Impressa Banner 90x1,20 20 R$ 54,00 R$ 1.080,00 Internet Rede Social (Facebook) - 01 - - Criação de Site Padrão 01 R$ 1.800,00 R$ 1.800,00 Ações no PDV Stand Padrão 01 R$1.000,00 R$1.000,00 Adesivação Escada rolante Padrão 01 R$1.200,00 R$1.200,00
  17. 17. Cronograma
  18. 18. Conclusão • Após verificarmos o mercado educacional e percebermos como está a concorrência, compreendemos que estratégias de marketing, especialmente eventos, podem trazer um diferencial competitivo e a partir da elaboração de um evento e conforme pesquisa realizada constatamos que 66% dos universitários entrevistados certamente participariam das atividades propostas pelo evento UniversoFOA. •
  19. 19. Referências • UniFOA: http://www.unifoa.edu.br/portal. Acesso em: 15/03/12 • UBM: http://web.ubm.br/page/. Acesso em: 21/10/12 • FASF: http://www.fasfsul.edu.br/. Acesso em: 21/10/12 • WEBARTIGOS: http://www.webartigos.com/. Acesso em: 13/04/12 • UFTM: http://www.uftm.edu.br/. Acesso em: 27/04/12 • UFF: http://www.uff.br/. Acesso em: 27/04/12 • UFAM: http://portal.ufam.edu.br/. Acesso em: 27/04/12 • BAGNO, Marcos. Pesquisa na Escola o que é como se faz. São Paulo: Loyola, 2007. • BRAGA, Ryon; MONTEIRO, Carlos A. Planejamento estratégico sistêmico para instituições de ensino. São Paulo: Hoper, 2005. • CASTRO, C. de M. Educação brasileira: consertos e remendos. Rio de Janeiro: Rocco, 2007. • CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia Científica. São Paulo: Pearson Pratice Hall, 2004. • DEMO, P. Desafios modernos de educação. Petrópolis: Vozes, 1993. • GIACAGLIA, Maria Cecília. Organização de eventos: teoria e prática. São Paulo: Cengage Learning, 2008.
  20. 20. • Gestão profissional em instituições privadas de ensino superior: um guia de sobrevivência para mantenedores, acionistas, reitores, pró-reitores, diretores, coordenadores, gerente e outros gestores institucionais. Organizador Maurício Garcia. Brasil: Editora Hoper, 2006. • HOYLE JR., Leonard H. Marketing de eventos: como promover com sucesso eventos, festivais, convenções e exposições; tradução Ailton Bomfim Brandão. São Paulo: Atlas, 2003 • HÜHNE, L. M. Metodologia Científica – Caderno de textos e técnicas. Rio de Janeiro: Agir, 1990. • KOTLER, Philip. Marketing de A a Z: 80 conceitos que todo profissional precisa saber. Tradução Afonso Celso Cunha. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. • KOTLER, Philip.; KELLER, Kevin, Lane. Administração de Marketing. 12.ed. São Paulo: Pearson, 2007. • LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Marketing: Conceitos, exercícios e casos. 8.ed.São Paulo: Atlas, 2009. • LIMEIRA, Tania M. Vidigal. E-marketing o marketing na internet em casos brasileiros. São Paulo: Saraiva, 2007. • MALHOTRA, Naresh. Pesquisa de Marketing: Uma orientação aplicada. Tradução Laura Bocco. Porto Alegre: Bookman, 2006
  21. 21. • MANZO, CAMPOS, José Maria. Marketing: Uma ferramenta para o desenvolvimento. São Paulo: Pensamento S/A, 1971. • MARTINS, C. B. O ensino superior brasileiro nos anos 90. in: Revista São Paulo em Perspectiva. São Paulo: Mimeo, 2000. • MURPHY, Dallas. Marketing: descomplicando conceitos: soluções dinâmicas. Tradução de Roberto Meireles. Rio de Janeiro: Campus, 2000. • RODRIGUES, R. A. P.; OLIVEIRA, M. H. P.; ROBAZZI, M. L. C. C. As perspectivas da cultura e extensão nas escolas de enfermagem no Brasil. Rev. Latino-americana de Enfermagem. v. 1, n. especial, 1993. p. 103-109. • RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: Guia para deficiência nos estudos. Editora: Atlas, 2006. • ZANELLA, Luiz Carlos. Manual de organização de eventos: planejamento e operacionalização. São Paulo: Atlas, 2010. • ZENONE, Luiz Cláudio e BUAIRIDE, Ana Maria Ramos. Marketing da promoção e merchandising: conceitos e estratégias para ações bem-sucedidas. São Paulo: Cengage Learning, 2011.

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