Este documento descreve um projeto para proporcionar momentos musicais a crianças com necessidades educativas especiais por meio de sessões mensais conduzidas por voluntários do Conservatório de Música de Coimbra. O objetivo é permitir que as crianças se expressem através da música e interajam com os voluntários. As sessões começarão em fevereiro de 2012 e culminarão em um concerto em junho aberto à comunidade.

1. “Não sou eu. São as músicas. Para mais informações:
Eu sou só o carteiro. Eu entrego as músicas."
notasextremamenteespeciais.blogspot.com
Bob Dylan ae-cmcoimbra@googlegroups.com

2. OBJECTIVOS O PAPEL DO VOLUNTÁRIO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
Os voluntários terão um papel fulcral no desenvolvi- Nome | __________________________
mento deste projecto: serão eles o mais concreto elo
• Proporcionar às crianças com Necessidades ________________________________
de ligação entre as crianças com Necessidades Edu-
Educativas Especiais momentos musicais
cativas Especiais e a Música. Assim sendo, o cumpri-
periódicos levados a cabo por grupos de alu-
mento e a dedicação são requisitos inquestionáveis.
nos e professores do Conservatório de Música
de Coimbra que se voluntariem para tal; As sessões terão início a partir da terceira semana de Telemóvel | _______________________
Fevereiro de 2012, nas instalações das escolas envol-
• Facultar às crianças e aos jovens portadores
vidas no projecto: Martim de Freitas e Poeta Silva
de deficiência actividades, experiências e sen-
Gaio. As sessões dinamizar-se-ão mensalmente, com
sações diferentes daquelas a que estão habi- E-mail | __________________________
uma duração aproximada de uma hora. Durante a
tuados;
sessões, as crianças com Necessidades Educativas ________________________________
• Fomentar a aceitação da diferença e a partilha Especiais terão a oportunidade de escutar, inicial-
de competências dos alunos do Conservatório mente, uma actuação dos voluntários e, de seguida,
de Música de Coimbra; de realizar pequenas actividades que os colocarão
Aluno Professor
• Permitir às crianças e jovens com Necessidades em contacto ainda mais estreito com a Música.
Educativas Especiais a possibilidade de se O projecto culminará com um concerto no final do
expressarem, com a genuinidade que os carac- ano lectivo, no mês de Junho de 2012, destinado a Grau | ______
teriza, através do contacto directo com a todos os envolvidos no projecto e à comunidade em
música. geral, sendo uma forma de proporcionar às crianças
Instrumento | _____________________
e jovens com NEE a oportunidade de assistirem a um
concerto num verdadeiro auditório e, sobretudo,
fazê-lo com a liberdade de se poderem expressar de Este formulário deverá ser colocado numa caixa
própria para o efeito que se encontra na Sala
forma genuína ao ouvirem a música, uma vez que o das Partituras, até ao dia 18 de Janeiro!
concerto é, inteiramente, a eles destinado.