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Notas do Editor

  1. que constituem a base teórica usada na definição do modelo conceitual para descrever o domínio de conhecimento de uma aplicação hipermídia para ensino.
  2. Desse modo, o EHDM pode ser analisado como o resultado do emprego de diversas idéias oriundas dos métodos genéricos para o desenvolvimento de aplicações hipermídia e do domínio de ensino
  3. Nesta figura, as setas de linhas cheias indicam a seqüência do processo e as setas com linhas pontilhadas indicam os possíveis laços de realimentação.
  4. Os conceitos podem ser estruturados por meio da utilização de relacionamentos indicando que um conceito A deve ser apresentado antes de um conceito B, refletindo uma relação de ordem pedagógica.
  5. Os resultados podem ser estruturados por meio de uma relação de dedução, indicando que um resultado A deduz um resultado B
  6. indicando que um exemplo A é menos complexo do que um exemplo B