O documento discute pesquisa online, analisa motores de pesquisa e identifica fontes de dados confiáveis. Ele também fornece links para recursos educacionais sobre segurança, responsabilidade e respeito em ambientes digitais.

1. Pesquisar, analisar e organizar
conteúdos digitais
Competência Digital – nível B2

2. Motores de pesquisa (busca)
A informação na Internet pode ser pesquisada em:
• enciclopédias digitais,
• repositórios,
• bases de dados e
• motores de pesquisa.

3. Motores de pesquisa (busca)
Motores de pesquisa: todos eles têm um funcionamento
semelhante, no entanto uns apresentam mais opções do que outros.

4. Identificar fontes de dados credíveis.
• O URL (endereço) é de um organismo público ou oficial, como é o caso de
universidades, escolas ou empresas conceituadas?
• Há uma identificação clara e precisa acerca do autor ou da proveniência da
informação?
• O autor ou entidade responsável pelo sítio é de confiança?
• O site contém informação completa e válida sobre um determinado tema?
• Há informação com referências e links para sítios de organismos
conceituados?
• A linguagem é adequada aos conteúdos abordados, não tendo caráter
ofensivo?
• A informação apresenta-se de forma clara e organizada?
• É um site fácil de navegar e intuitivo?
• É um site que sofre atualizações constantemente?

5. Segurança, responsabilidade e respeito em
ambientes digitais
Ficha de trabalho nº1
Ficha de trabalho nº2
Ficha de trabalho nº3
Ficha de trabalho nº4

6. Segurança, responsabilidade e respeito em
ambientes digitais
https://app.escolavirtual.pt/lms/play
erteacher/resource/14573558/E?se
=&seType=&coId=&area=search

7. Segurança, responsabilidade e respeito em
ambientes digitais
https://app.escolavirtual.pt/lms/qu
izteacher/quizsession/279098?bLkL
=1

8. Segurança, responsabilidade e respeito em
ambientes digitais
https://app.escolavirtual.pt/lm
s/playerteacher/resource/1922
5764/E?se=

9. Segurança, responsabilidade e respeito em
ambientes digitais
https://app.escolavirtual.pt/l
ms/quizteacher/quizsession/2
79099?bLkL=1

10. Segurança, responsabilidade e respeito em
ambientes digitais
https://app.escolavirtual.pt
/lms/playerteacher/resourc
e/16727875/E?se=

11. Segurança, responsabilidade e respeito em
ambientes digitais
https://app.escolavirtual.p
t/lms/playerteacher/resou
rce/16727884/E?se=